岳麓书社版高中历史必修一7.24《两极对峙格局的形成》课件（31张）(共31张PPT)

2018高考历史一轮复习莆田第十中学胡梅钦第二次世界大战后世界政治格局的演变朝鲜半岛的局势是今年（2017）的热点话题，现在时值隆冬，仍不见降温迹象，南朝鲜部署萨德导弹，北朝鲜进行核试验和导弹试射，半岛局势持续紧张。。。。。。2018高考历史一轮复习美苏两极格局的形成考纲要求美苏两极对峙格局1、美苏两极对峙格局的形成2、美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响考纲要求考纲解读核心考点本专题在高考中主要以选择题的形式出现,部分大跨度的非选择题也涉及本专题的相关考点（5年4考）；在命题中主要关注的考点有冷战的表现和特征、多极化趋势下世界的变化等。本专题题目常以新材料、新情境的方式呈现，这就要求我们在平时复习过程中需注意与本专题相关的教材之外的知识；另外,本专题考查知识点相对较小，复习时应注意对重要知识点的细节把握。高考演练(2017·课标全国Ⅰ)下图是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。该漫画表明(

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A.外国对苏俄的武装干涉彻底失败B.苏联在帝国主义包围中仍实现工业化C.二战期间苏联经济建设并未停滞D.遏制政策未能阻止苏联经济的发展答案：D考点：

美苏冷战一、冷战的背景：1、第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题，达成若干协议，形成的以美、苏为主导的国际关系新体系。2、丘吉尔（1943年德黑兰会议时）：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”3、杜鲁门：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”4、斯大林：战时要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标……这次战争和过去不同了，无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度，不可能有别的情况。5、一位美国学者说：“美苏双方都像在镜子里看人一样，看到的是反像，即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。”——牛军主编《冷战时期的美苏关系》根据以上材料和结合课本第106页，概括美苏冷战的背景。1、雅尔塔体系奠定基本框架2、西欧衰落，美苏势均力敌3、战后失去合作基础4、国家利益和社会制度、意识形态的冲突一、冷战的背景：——根本原因【自主学习】高考演练(2016·课标全国Ⅱ,35)20世纪50年代中期,美国一位著名黑人爵士乐演唱家,在美国新闻署的资助和安排下,多次赴非洲等地巡演,赢得了大量歌迷,很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是(

)A.争取国内黑人选民支持B.展示美国的经济实力C.抵制不结盟运动的发展D.与苏联争夺中间地带答案:D考点：冷战的表现阵营领域以美国为首的资本主义阵营以苏联为首的社会主义阵营政治

经济军事组织

杜鲁门主义1947共产党和工人党情报局1947马歇尔计划1947经济互助委员会1949北约1949华约

1955标志开始正式形成二、冷战的表现：【自主学习】二、冷战的表现：思考：有人说“杜鲁门主义和马歇尔计划”是一个胡桃的两半“对此你如何理解？

联系：“马歇尔计划”是“杜鲁门主义”的延续和扩大，是更隐蔽更精巧的“杜鲁门主义”。两者互相联系，目的基本一致，手段各具特色。两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。

区别：杜鲁门主义是在政治上公开反共反苏；马歇尔计划是用隐蔽的经济手段来扶持和控制西欧，联合西欧各国共同反共反苏，稳定资本主义制度。冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

——（美）杰里·本特利等《新全球史》

苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……——《美国新闻与世界报道》（1991年9月9日）根据史料，联系所学知识，概括学术界是怎样评价美苏“冷战”的。三、冷战的影响：【问题探究】提示：学术界力图对美苏冷战作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张；又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价，又指出冷战推动了科技的发展。1、消极影响：2、积极影响：三、冷战的影响：两极格局下，双方剑拔弩张，世界局势动荡不安1、政治上，强权政治严重恶化了国际关系，造成了朝鲜分裂、德国分裂、欧洲分裂甚至世界分裂；2、经济上，严重阻碍了世界经济的发展；3、军事上，两大军事政治集团扩军备战，局部战争（朝鲜战争、越南战争）不断，使世界处于核战争的威胁之下。1、客观上有利于世界和平发展—两大集团势均力敌，避免了新的世界大战的爆发；2、不同社会制度的国家在长期共存和竞争中，借鉴他国经验教训展开改革，推动了世界的整体发展；3、两大集团的竞争客观上促进了科技的发展(第三次科技革命)雅尔塔体系、两极格局、冷战之间的关系一般而言，两极格局的结束意味着“冷战”时代的结束和雅尔塔体系的瓦解。史界争鸣——关于“冷战”的起源【理论阐述】

“冷战”起源问题一直是国内外史学界和相关领域研究者关注和争论的重要问题。美国史学界关于“冷战”起源问题主要有三种观点。第一种观点认为“冷战”是美国政府对威胁人类自由的“共产主义侵略”所做出的“勇敢反应”，苏联是挑起“冷战”的罪魁祸首。第二种观点认为“冷战”是美国最先引起的，是美国对外政策的必然产物。第三种观点认为“冷战”是美苏两国相互作用的结果。中国史学界认为美国必须对“冷战”承担主要责任，而苏联则是被动应战者。关于苏联对外政策在“冷战”起源上的作用：一种观点认为“冷战”完全是美国发起的，苏联没有任何责任；另一种观点认为“冷战”是战后美苏共同采取强硬政策的结果，认为苏联存在霸权主义的因素。还有的观点认为“冷战”是多种因素共同作用的结果。学科素养典题例证阅读材料，回答问题。“冷战”已经结束二十余载，但“冷战”思维在当代国际关系中依然存在。“冷战”的起源一直是学术研究的重点和争论不休的课题，并引起国际社会的关注……作为“冷战”一方的苏联，一直坚持认为是美国在战后推行的反共反苏政策导致了“冷战”。美国占据统治地位的观点是，苏联的扩张主义造成了“冷战”，美国采取的行动是自由人民对共产主义的勇敢和基本的反击。——刘金质《关于“冷战”的几点思考》运用上述材料，结合所学知识，选择材料中关于“冷战”起源的某一观点进行论证。(要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；250字左右)解析可以任选一个观点，选“美国应该负主要责任”可以从美国发动“冷战”的具体史实说明。选“苏联应该负主要责任”可以从苏联对西方“冷战”反应措施来回答。第一种观点：美国应该负主要责任。理由：为遏制苏联、对抗共产主义运动、稳定资本主义制度，美国实行对苏“冷战”政策。依据：1947年提出杜鲁门主义，“冷战”开始；1948年实施马歇尔计划，是“冷战”在经济方面的表现；1949年分裂德国、建立北约军事集团，使“冷战”恶性发展。第二种观点：苏联应该负主要责任。理由：二战后，苏联在东欧强推社会主义，引发西方国家发起“冷战”，而苏联对西方政策又做出强烈反应，推行扩张主义政策。依据：1947年成立共产党和工人党情报局；1949年扶持成立民主德国，导致德国事实上的分裂；同年成立经互会，抗衡马歇尔计划；1955年建立华约组织，与北约对峙；1962年在古巴引发导弹危机。答案示例新冷战已经到来？1.必须坚决反对霸权主义和强权政治2.霸权主义和强权政治损人又害己3.国际地位由综合国力决定，要努力发展社会经济4.必须承认世界的多样性、统一性，尊重各国人民自己的选择凡是忘掉过去的人注定要重蹈覆辙。

——[美]桑塔亚那（哲学家）历史启迪中国必须抛弃近代以来大国发动战争来扩张争霸的崛起道路，走一条争取和平的国际环境发展自己，又以自身发展来维护世界和平的和平崛起之路。心中和平世界才会真和平愿人类的天空永远是湛蓝的永远没有一丝战争阴霾让和平的鲜花永远灿烂地开放1、2016年秋美日澳举行针对中国的联合军演，外媒评论为这是新时期美日与中俄新冷战的再版。冷战在现代史上是一个令人不安的名词，下列与此相关的说法不正确的是(

)A．国家利益之争是根本原因B．冷战期间世界没有爆发武装冲突C．不诉诸武力避免了新的世界大战D．期间孕育着结束冷战的因素【答案】B欧洲冷战、亚洲“局部热战”是二战后世界局势的重要特点，故B项表述错误。当堂检测2、(2017·吉林调研)“苏联以欧亚大陆为依托,已经把周界突伸开去,形成了巨大的战略威胁。只有在‘地缘政治现实’的基础上采取行动,美国才能避免被包围,才能为一个自由世界保存希望。”这段材料揭示出(

)A.美国冷战政策形成的原因B.苏联威胁到亚欧大陆的安全C.美国霸权主义的历史根源D.欧洲联合对抗苏联的战略安排【答案】A本题考查冷战的形成。题干材料的信息构成了一个逻辑关系:“地缘政治现实”是欧洲的地缘现实,即资本主义和社会主义两部分,苏联对美国形成了威胁,美国要采取行动。结合史实,这里的“行动”就是冷战,故A项符合题意;B、C两项都只是说明了逻辑关系的一个方面,可排除;D项的中心是欧洲,与材料不符,故排除。3、(2017·四川成都模拟)斯大林在答《真理报》记者问时说:“丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上……即号召同苏联开战。”这番话最有可能出现于20世纪(

)A.20年代初期

B.30年代初期C.40年代初期

D.40年代中期【答案】

D本题考查两极格局形成的背景。材料中的人物“丘吉尔”以及“号召同苏联开战”应是指丘吉尔的铁幕演说,拉开了美苏冷战的序幕。该演说发表于1946年,故正确答案为D项。4、(2016·课标全国Ⅰ,35,4分,较高难度)1947年,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划,要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策(

)A.有利于煤钢联营的建立B.促成了欧美平等伙伴关系C.导致欧洲出现对峙D.成为德国分裂的根源【答案】

A

本题考查第二次世界大战后世界政治格局的演变。第二次世界大战以后西欧国家普遍衰落,美苏两极格局的形成使西欧人认识到国家联合的重要性,开始一体化的探索。马歇尔计划的实施把西欧主要国家纳入统一轨道,实现经济利益最大化,从而推动法、联邦德国、意等国政治、经济上不断联合互补,而煤钢联营是其中的重要内容,故A项正确。马歇尔计划是美国利用欧洲、控制欧洲的一项措施,参加计划的欧洲各国需要同美国签订双边协定,受美国的控制,故B项错误。马歇尔计划不是导致欧洲出现对峙的原因,导致欧洲出现对峙的原因是美苏矛盾;德国分裂是美英法与苏联的矛盾造成的,所以C、D两项错误。

5、2016年8月在朝鲜战争结束63周年之际，美韩开展为期两周的联合军演，朝方则表示给予先发制人的打击，双方冷战意味浓厚。63年前的战争(

)A．爆发于两极格局正式形成之后B．实质上是华约与北约的较量C．是美苏冷战背景下的“热战”D．导致朝鲜半岛分裂【答案】C1945年日本投降后，美、苏两国以北纬38度线为界，分区占领了朝鲜半岛的南部和北部。后来，在朝鲜半岛南部和北部分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。从此，朝鲜半岛处于分裂状态。1950年，朝鲜战争爆发。1955年，华约建立，标志着两极格局正式形成。A、B、D三项不符合史实。6、(2017·山东潍坊模拟)丘吉尔于1948年提出“三环外交”政策,所谓“三环”就是英联邦关系、英美关系、英国与西欧关系,这三个同心圆构成的关系是英国对外关系和对外政策的主要组成部分。这一政策旨在(

)A.推动战后欧洲联合 B.对抗美苏争霸格局C.维护旧的殖民体系 D.挽救英国国际地位【答案】D本题考查两极格局的影响。第二次世界大战后逐渐形成了两极格局,英国的国际地位下降,英国的“三环外交”以英国为中心,努力维护各层次的外交关系,故D项符合题意;英国追求的是自己主导下的联合,对法德主导的联合持消极态度,故排除A项;英国追随美国参与到美苏争霸中,故排除B项;第二次世界大战后世界殖民体系崩溃,故C项错误。(2016·江苏卷)1946年，美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告，对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料：材料一美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为，克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全，他们从未考虑与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。材料二苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为，战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。请回答：(1)据材料一，概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识，分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。(2)据材料二，概括诺维科夫报告的主要内容。(3)据上述材料，归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处，指出这两个报告形成各自认识的依据。作业延伸考点：冷战的背景第(1)问第一小问依据“苏联传统的不安全感”“从未考虑与对手达成妥协”“它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位”等信息概括；第二小问从意识形态、国家利益、双方实力状况等方面分析。第(2)问依据材料二中“其资本已渗透到世界的许多国家”“对苏联进行包围”“妄图达到其称霸世界的目的”等关键信息概括。第(3)问第一小问从美苏关系的发展趋势、对彼此的认识等方面归纳；第二小问，形成凯南“长电报”中的认识的依据从苏联传统和意识形态等方面总结，形成诺维科夫报告中的认识的依据从美国的性质方面分析归纳。答案：(1)内容：苏联的外交政策根源于其文化传统；苏联外交具有不妥协的特点；苏联是美国最主要的对手。原因：意识形态(社会制度)的对立；国家利益的冲突；美苏成为最强大的国家。(2)内容：美国加强对世界各地的经济渗透；美国企图全方位包围苏联；美国的战略目标是称霸世界。(3)共同之处：美苏必然走向对抗；夸大对手的威胁。依据：“长电报”：苏联的专制传统和意识形态。诺维科夫报告：美国的帝国主义本质。马歇尔计划VS“一带一路”构想材料一“马歇尔计划”从1948年开始执行，共有15个欧洲国家接受援助。到1951年底，美国共向它们拨款131.5亿美元。“马歇尔计划”解救了一些西欧国家的燃眉之急，促进了经济恢复，巩固了西欧的资本主义秩序。……美国借此把从政治经济上控制西欧、“遏制共产主义”与维护本国制造商、出口商的利益联系在一起。