中班教案《年年有鱼》

第第页中班教案《年年有鱼》

中班教案《年年有鱼》1

活动目标：

1、能大胆的运用几何图形拼贴和短线排列的方式装饰鱼。

2、结合生活阅历，合抱负象和表现鱼的不同烧法。

3、感受活动中的色调美和体验劳动的乐趣。

活动预备：

1、自制课件。

2、幼儿在生活中观测爸爸妈妈烧鱼的过程。

3、每人一个画有煎盘的纸、蜡笔、构线笔、胶水、棉签、各色颜料、各种几何图形。

4、老师范例。

活动过程：

1、以新年的气氛导入活动。

(播放课件)新年到了，人们在热喧闹闹的过新年呢!小猫家也要过年了，你们猜，伙伴们会送给它什么礼物?

2、观测鱼的外形及涂色方法，制造性地拼出各种鱼。

(出示范例)小兔为小猫预备了一些很特别的鱼，我们一起来看看这些鱼是什么颜色的?它的身体是什么样的?它身上的花纹是什么怎样的呢?

老师小结。

小猫过新年，我们小伙伴预备给它送什么礼物呢?(幼儿讲解并描述)。

你们的方法真好，老师为你们预备了许多大小不同的外形，请你们用最喜爱的外形拼出一条小鱼，拼好后画上眼睛和嘴巴，你们能做到吗?

幼儿拼鱼。

3、激发烧鱼的爱好，老师示范鱼的烧法。

小猫想假如把这些鱼烧成各式各样的.味道，请伙伴们一起来吃该有多好啊，可是小猫不会烧鱼，那怎么办呢?这些鱼可以烧成什么味道呢?(幼儿讲解并描述)。

老师小结。(播放课件)可以是红烧的、清蒸的、糖醋的、咖喱的、葱油的等等好多好吃的味道。

4、老师示范烧鱼。

那老师先来帮小猫烧一条鱼吧，我们烧个什么鱼呢?红烧鱼是什么颜色的?

我们先把拼好的鱼用胶水贴到煎盘里，来煎一煎。先在鱼的身上煎一煎，我们让线宝宝排排直，靠靠紧，换个颜色换个方向再来排排直、靠靠紧，我们把鱼的身上都要煎好。然后，我们要放些作料了，放些什么呢?(绿色的葱段，黄色的生姜，红色的辣椒，再放几滴黄酒)。最末我们在鱼的四周浇上汤汁和油。烧好以后，我们把煎盘四周的纸撕掉。这样，一条又香又美的鱼就烧好了。

5、幼儿操作。

除了红烧鱼，还可以烧写什么味道的呢?(启发有选用一些咖喱的、糖醋的、葱油的，把鱼烧得又香又美)。

幼儿作画，老师对技能差的幼儿适当进行辅导。

提示幼儿最末撕掉煎盘四周的纸。

6、结束活动。

你烧了什么味道的鱼?你最喜爱哪一盘?(幼儿讲解并描述自己喜爱的理由)。

老师小结。建议一些不够好的小伙伴可以再丰富画面的内容，如多加点作料。

(播放课件)你们看，其它的小猫也闻到了我们做得又香又美的鱼，我们一起端着烧好的鱼和他们去过新年吧!

中班教案《年年有鱼》2

活动目标：

1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。

2、学习用蓝色蜡笔画出简约的青花瓷图案装饰盘边，表现出完整的画面。

3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的快乐气氛。

4、培育幼儿初步的制造技能。

5、培育幼儿的观赏技能。

活动预备：

1、PPT课件。

2、老师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。

活动过程：

一、以新年的气氛导入活动。

〔播放课件〕哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热喧闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。

二、出示范例。

1、师：小姑娘为小猫预备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噔噔噔，原来呀是一条特别的鱼，我们一起来看看这条鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？

2、老师小结：

小姑娘制作这条鱼请到了许多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形宝宝，圆形、三角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。

三、引发幼儿观测线描画，了解制作步骤。

1、师：过年了，小猫还想邀请小伙伴们到它家去一起庆祝新年，你们情愿去吗?那我们带一些礼物去吧，小猫最喜爱吃小鱼了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！

2、老师讲解制作“礼物”的方法和步骤。

做礼物先要预备一个盘子，再在盘子上盛一条小鱼，让小鱼正正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜爱的简约的图形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。

3、幼儿操作。

幼儿作画，老师对技能差的幼儿适当进