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文档简介
教师XX《黄泉碧落只那一念执着》“叮铃铃铃铃——”,上课铃响了。每一个“铃”字都是暖暖的点,一点一点连成一条虚线,切断时间与空间,也连接我与学生。我是一名教师,教师是我的职业,也是我终生的信仰。年少时,只知教师便是教书育人,而当我踏上三尺讲台那一刻,才知这“教书育人”四字蕴含了多少的责任与担当。教师,是那“随风潜入夜,润物细无声”的默默无闻,是那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献,更是那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的一念执着……谁的青春不迷茫。在我选择教师这条路之前,我对未来充满困惑,那时不知道路在何方,只是凭着年轻的一股劲横冲直撞。夜深人静时,会想,去一个有小猪和金鱼的地方吧,过水草环绕的潮湿生活。后来决定报考研究生并成为了一名光荣的大学教师。因为总觉着“校园”该是个美好的地方,那里有为了同样信念聚在一起的同事们,有青春洋溢,生机勃勃的学生们,还有做好教书工作,永攀科研高峰的追求与精神。她亮着并且温暖着。但总有些人喜欢对你的梦想指手画脚。看着他们在大城市,在职场上奋勇拼杀,我也会陷入迷茫。难道就这样归于平凡,安于平淡吗?满树芳华,满纸苍凉,倚楼听风雨,淡看江湖路。每个人都有自己的人生,或岁月静好,或负重前行。人生假设是无所谓选择,大概也就无所谓成长。后来终于明白,教师这条路是我认定了的,那将会是我毕生的追求。岁月无边,人生有涯,我不会辜负,这仅有的一次人生。初为人师,我深知自己的专业知识与技能尚不很成熟,于是我的书桌上就多了些专著,教学杂志等等。博采他山石,琢为自家玉。平时也注意向有经验的老师请教,与同事们探讨教学中遇到的问题,一点一滴地积累教学经验。,诲人不倦,是对每位教育工作者最基本的要求。每每看到学生们对知识渴求的眼神,我就暗暗叮嘱自己,只有博古通今,学贯中西,才能更好地给学生们传道、受业、解惑,才能帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观,才能为他们的理想插上腾飞的翅膀。春去秋来,因着这一信念,我坚持博览群书,躬行践履,只求略尽老师之本,将最好给予学生。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。作为一个有着五千年文明史的国家,我们的前辈为中华悠久的文化传统做出了不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为教师,担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务。我感受到每一位学生都是一个生机盎然的群体的缩影,每一个班集体都是新时代要求下的朝气蓬勃的团队。团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新是它的内容。因此我致力于从班级建设做起,形成一个团结奋进、锐意进取、温暖和谐的班集体,让每一位学生都能在这方天地里释放激情,张扬个性,选择真正具有价值的人生。执教以来,我对自己的丝毫不敢马虎,整日思索着如何将专业最新融入课堂,如何使学生又快又好地理解新知识,如何使课件易于接受又富有新意……捧着一颗心来,不带半棵草去。课堂是我的第二个家,我为它倾注了我全部的心血。每一句讲解都谨慎揣摩,以便使学生真正理解并学有所得;每一页PPT都用心构筑,以便让学生充分接受知识的洗礼;每一次作业都仔细审阅,以便提高学生的专业素养与实践技能;果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。对于我的学生,我甘做人梯,甘为铺路石,希望他们能有一个灿烂前程,在这尘世获得幸福,我只愿宁静致远,潜心育人。活着就要做点和吃饭无关的事,满足一下自己的精神。我的学生就是我的精神支柱。我常想,没有学生相伴的日子,无异于一个人坐车穿过长长的隧道,隧道太长了,太黑了,长的会让人忘却阳光的模样,丧失对阳光的渴望,使人习惯麻木的前行。课下我常常和学生谈心,解答他们的困惑,关于情感,关于人生。教育的本质意义,不仅仅是知识的传授、智慧的启迪,更是心与心的交流,情与情的互动。处于青春期的孩子们,每一张笑脸,每一滴眼泪,都有无法言说的故事。我们都曾经历过,只是不再年轻。所以那些推心置腹的交流,是他们的一次成长,也是我的一种收获。爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。由于感动于陶行知先生“爱满天下”的教育思想,我便将全身心的爱都赋予给了我的学生们。我竭心尽力,只愿每位学生无忧无虑,全面开展。首要之事,便是我支持他们的梦想。梦想,是个值得每个孩子每时每刻忧伤的念头。但我从不要他们忧伤,只是鼓励他们去奔跑,去拼搏,去追逐属于自己的未来。并要他们明白,失败了不可怕,无论如何总有可以越冬的花。接受自己不过是个“小小的我”,但眼里要能够悦纳“大大的世界”。一直以来我所做的,不是想做之事,都是应做之事,我问心无愧。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。我相信我选择了一条鲜花盛开的道路。课堂上,看着一双双求知假设渴的眼睛,我热血澎湃;课下里,听着一件件人生路上的困惑,我谆谆教诲。每当节日来临,那一封封热情洋溢的信件,一张张饱含谢意的卡片,总让我心里缀满了骄傲与自豪。这些,只有为人师者,才能亲身经历,也只有细细品味,才更加坚定我的选择。我要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我的乐士,守着我的精神家园。流年日深,许多事已经模糊不清了,但树还是那棵树,路还是那条路,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,而与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!现在,我时常告诫自己,追求不可漫无边际,理想要一步一个脚印,有攀不尽的科研高峰,有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师,我会一如既往秉承着严谨的教学态度,精心准备每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲
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