泰安市郊区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

泰安市郊区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）qièérbùshě()jiànwēizhīzhù()sīkōngjiànguàn()wúdúyǒuǒu()zhēnlǐ()bùqiúshènjiě()tígāngqièlǐng()chuīmáoqiúcī()2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（12分）(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.鸿鹄（hú）弓缴（jiǎo）B.辩斗（dòu）盘盂（yú）C.孰为（shú）汝多知（rǔ）D.沧沧（cāng）探汤（tāng）(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.在学习上，我们要有“见微知著”的敏锐，善于发现问题。B.泰山挑山工“锲而不舍”的精神，值得我们学习。C.他对这个问题只是一知半解，却喜欢“追根求源”，问个没完。D.科学家们“司空见惯”的现象里，往往蕴藏着大发现。(3)下列句子没有语病的一项是（）A.通过阅读《真理诞生于一百个问号之后》，使我明白了善于发问的重要性。B.泰山的巍峨雄奇和深厚的文化底蕴，是著名的世界文化与自然双重遗产。C.能否保持好奇心，是产生探索未知世界欲望的前提。D.我们不仅要学习挑山工坚韧不拔的意志，更要学习他们的奉献精神。(4)下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《学弈》告诉我们，学习必须专心致志，不可三心二意。B.《两小儿辩日》中，两个小孩的观点都是错误的，孔子也无法判断。C.《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察、不断发问，就能发现真理。D.《表里的生物》展现了童年时的“我”对事物有着强烈的好奇心。3.根据课文内容或积累填空。（10分）(1)使弈秋诲二人弈，其一人________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有________，思援弓缴而射之。(2)日初出大如车盖，及日中则如盘盂，______________________？(3)俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”我们的家乡泰安也有独特的民俗，例如________（写出一个习俗）。本学期我们还学过一首描写传统节日的古诗《________》，诗中“________，________”两句描绘了节日热闹的景象。(4)有时候，我们遇到问题，从不同角度思考，会有不同的看法，这正应了那句古话：“________，________。”4.句子练习。（5分）(1)玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句）________________________________________________________________(2)在科学史上，这样的事例还有很多。它说明科学并不神秘，真理并不遥远。（用恰当的关联词合并句子）________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。洗澡是一件非常普通的事情，而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起了各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。无独有偶……1.请用“____”画出选文的中心句。（2分）2.文中“把‘？’拉直变成‘！’”指的是什么？请用文中的语句回答。（3分）________________________________________________________________3.作者列举谢皮罗教授的事例是为了证明什么观点？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.请结合你在生活中的观察或学习经历，仿照选文中的写法，提出一个你的“小问号”，并简单说说你可能会如何寻找答案。（6分）我的“小问号”：________________________________________________我如何寻找答案：_______________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文《泰山石敢当》，回答问题。①在泰安，乃至整个华北地区的许多老房子上，你常能看到一块镌刻着“泰山石敢当”五个字的石碑或石柱，镶嵌在墙壁中，或屹立在街巷的入口、桥梁要冲。这小小的石刻，承载着千百年来人们祈求平安吉祥的朴素愿望。②“石敢当”习俗起源于古人对石头的原始崇拜。泰山，被誉为“五岳独尊”，自古便是帝王封禅、百姓朝拜的神山。泰山石，因此也被人们赋予了镇宅辟邪、保家安宁的神力。传说，“石敢当”是一位姓石的勇士，他英勇无比，能降妖除魔，后来人们便将他的名字刻在石头上，用以驱邪。③这个习俗的流传，与泰安的地理环境和历史文化密不可分。泰安地处齐鲁交界，自古多战乱，百姓生活动荡，加之对自然力量的敬畏，便产生了借助泰山神石寻求心理庇护的需求。唐代文献中已有“石敢当”的记载，明清时期尤为盛行。它不仅是一种民间信仰，更成为了泰山文化的一个重要符号，融入了建筑、民俗、艺术等多个方面。④“泰山石敢当”的雕刻形式多样，有的简单古朴，只刻文字；有的精雕细琢，配上狮头、宝剑等图案。它通常被安置在人们认为需要“抵挡”不利气息的地方，如房角、路口、河道边，仿佛一位沉默而忠诚的卫士。⑤如今，“泰山石敢当”习俗已被列入国家级非物质文化遗产名录。它不再仅仅是一种迷信的产物，更是研究我国民间信仰、地域文化和古代社会生活的重要“活化石”。走在泰安的古街巷里，寻访这些静静屹立的“石敢当”，我们仿佛能触摸到历史的脉搏，感受到先民们对美好生活的向往和面对困难时的智慧与勇气。1.联系上下文，解释词语。（4分）镌刻：____________________________________________________要冲：____________________________________________________2.阅读第②段，请简要概括“泰山石敢当”习俗的起源。（3分）________________________________________________________________3.第③段中，“这个习俗的流传，与泰安的地理环境和历史文化密不可分”，具体表现在哪些方面？请简要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章最后说“‘泰山石敢当’……更是研究我国民间信仰、地域文化和古代社会生活的重要‘活化石’”。你是如何理解“活化石”这个比喻的？结合短文内容谈谈。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合实践（5分）学校即将举办“家乡文化推介会”，请你为家乡泰安（或你所在的郊区乡镇）的一处风景名胜、一种特色物产或一项民俗活动，设计一份简短的推介词（80字左右），要能突出其特点，吸引大家的兴趣。推介对象：________________推介词：________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）生活中，你一定有过这样的经历：因为一个偶然的发现，心里产生了一个大大的问号；因为一次的大胆尝试，收获了一份意外的惊喜；因为一段坚持不懈的努力，解开了一个困扰已久的难题……这些时刻，都闪耀着探索与发现的光芒。请以“那一次，我发现了________”为题，写一篇记叙文。要求：1.将题目补充完整；2.围绕中心意思，把事情的经过写具体，写出自己的真实感受；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每字0.5分）锲而不舍见微知著司空见惯无独有偶真理不求甚解提纲挈领吹毛求疵2.（12分，每题3分）(1)C(2)C(3)D(4)B3.（10分，每空1分）(1)专心致志鸿鹄将至(2)此不为远者小而近者大乎(3)示例：泰山石敢当习俗、泰山封禅大典、东岳庙会等（合理即可）《寒食》春城无处不飞花寒食东风御柳斜（或其他学过的节日诗，如《十五夜望月》等，需前后对应）(4)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（或其他意思相近的格言、诗句）4.（5分）(1)（2分）玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。(2)（3分）在科学史上，这样的事例还有很多，这充分说明（或“因为它们都说明”）科学并不神秘，真理并不遥远。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）真理诞生于一百个问号之后。2.（3分）最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。（或：善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后找到了真理。）3.（4分）为了证明“那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后找到了真理”这一观点（或：证明中心论点“真理诞生于一百个问号之后”）。4.（6分）“小问号”示例：为什么冬天的窗户玻璃上会结出美丽的冰花？（2分）“如何寻找答案”示例：我可以先观察冰花出现的位置和形状；然后查阅书籍或上网搜索，了解冰花形成的科学原理（凝结）；还可以尝试改变室内湿度或温度，看看冰花会不会变化。（方法合理，有探究意识即可，4分）（二）课外阅读（15分）1.（4分，每词2分）镌刻：雕刻。要冲：重要的道路会合的地方，重要的路口。2.（3分）起源于古人对石头的原始崇拜；泰山石被赋予神力；与“石敢当”勇士的传说有关。（答出两点即可）3.（4分）①地理环境：泰安地处交界，自古多战乱，生活动荡。②历史文化：百姓对自然力量敬畏，借泰山神石寻求心理庇护；唐代已有记载，明清盛行。4.（4分）“活化石”比喻“泰山石敢当”习俗像远古留存至今的生物化石一样，保存了古代民间信仰、地域文化和社会生活的大量信息（2分），通过研究它，可以生动地了解过去人们的思想观念和生活方式（2分）。三、综合实践（5分）（5分）推介对象：（1分）填写清晰，如“泰山煎饼”、“岱庙”、“桃木雕刻”等。推介词：（4分）内容能突出对象特点（2分），语言简洁、有吸引力（1分），字数