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畅游太空的资料第1页/共17页青童馆导入播放配乐游太空录像第2页/共17页青童馆你们知道太空又是一个怎样的世界吗？太空中有些什么呢？你们想去游览吗？第3页/共17页青童馆我国古代的天文学家：祖冲之、张衡。近几十年来，人类已经登上了月球，发射了许多探测器，去探索无边无际的太空世界，取得了很多成果。那么，人类是怎样从地面上到太空，在太空又是怎样探测太空世界的呢第4页/共17页青童馆首先，要有航天发射中心，它是发射卫星、探测器、飞船等第5页/共17页青童馆现在我们的生活都离不开卫星，如：我们在电视上看到的外国的新闻，这些新闻内容就是通过卫星传播过来的。天气变化情况是通过卫星来观察云层而得知的第6页/共17页青童馆卫星、飞船、探测器等是靠火箭装载飞进太空的第7页/共17页青童馆了解各种卫星、探测器第8页/共17页青童馆太空景色很美，你准备怎样游太空？请突出“游”的方法,讨论一下穿上太空服（因为没有地球的吸引力，没有氧气，在太空中飘来飘去）。第9页/共17页青童馆气象卫星第10页/共17页青童馆在太空见到什么？五颜六色的星星，各种人造卫星，无边无际的宇宙，美丽的城市，和地球一样有各种生命，可爱的外星动物坐飞行器登上太空，穿上太空服上太空，有各种星球、探测器、太空真是一个非常热闹的世界。第11页/共17页青童馆第12页/共17页青童馆第13页/共17页青童馆范画第14页/共17页青童馆使用材料：画纸，蜡笔，彩笔，铅笔，橡皮作画步骤：火箭飞船不同造型的设计太空中各种元素的想象添加第15页/共17页青童馆教学目标：初步认识太空以及不同飞船的特征教学技巧：学会立体造型法，掌握简单的形状组合变化教学情感：热爱科学，鼓励学生立下探索

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