（2023年）江西省新余市考研政治预测试题(含答案)

（2023年）江西省新余市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.要把握个人在社会中的定位就要正确认识

A.个体性与社会性的统一

B.个人需要与社会需要的统一

C.个人利益与社会利益的统一

D.享受个人权利与承担社会责任的统一

2.毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想的各个组成部分的立场、观点和方法，其基本方面有（）

A.阶级斗争B.实事求是C.群众路线D.独立自主

3.培育和规范劳动力市场要()。

A.广开就业门路B.鼓励和引导农村剩余劳动力有序流动C.深化劳动用工制度改革D.完善社会保障制度

4.以下对《天朝田亩制度》的评价，正确的有

A.从根本上否定了封建地主的土地所有制

B.具有不切实际空想的性质

C.并未付诸实施

D.表现了广大农民平均分配土地的强烈愿望

5.“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。这是因为

A.发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件

B.发展先进文化，是发展先进生产力，实现最广大人民利益的基础条件

C.不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现广大人民的根本利益

D.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量

6.资本主义劳动过程的特点是()

A.工人在资本家的监督下劳动，他们的劳动隶属于资本家

B.劳动的成果或者产品全部归资本家所有

C.单纯的物质资料的生产过程

D.单纯的价值形成过程

7.太平天国农民战争的最终失败，从自身原因来看在于，农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表，无法克服小生产者所固有的阶级局限性。主要表现在

A.无法从根本上提出正确的政治路线

B.无法从根本上提出正确的社会改革方案

C.无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长

D.无法长期保持领导集团的团结

8.科学发展观要求坚持统筹兼顾，就是要

A.统筹城乡区域发展B.统筹经济社会发展C.统筹人与自然和谐发展D.统筹国内发展和对外开放

9.我国现阶段存在按劳分配、经营收人、资产收益等多种分配方式，其客观依据是（）

A.存在商品货币关系，实行社会主义市场经济

B.存在以公有制为主体的多种经济成分

C.公有制具有多种实现形式和实行多种经营方式

D.土地、资本等是创造国民收入的要素

10.非公有经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，这表明非公有经济()

A.是市场经济发展的需要B.在国民经济中起主导作用C.与公有经济可以共存D.与公有经济共同推动生产力发展

二、1.单项选择题(10题)11.按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同,法律可以划分为根本法和普通法。其中,根本法又称()。

A.宪法B.民法C.刑法D.行政法

12.“世界统一于物质”这一命题之所以需要哲学上的证明，是因为

A.在特定的历史条件下，具体科学的研究成果总是有限的，而哲学可以从有限中把握无限

B.具体科学的证明只能一次到位，不具有长期性和持续性

C.具体科学只能证明自然界的物质性，不能证明人类社会的物质性

D.具体科学的证明受条件限制，哲学的证明不受任何条件的限制

13.加强党的组织建设，根本的是

A.坚持民主集中制，发扬党内民主

B.坚持从严治党，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力

C.培养革命事业接班人，建设高素质的干部队伍

D.把党建设成坚强的领导核心，充分发挥党的组织优势

14.中国古代哲学家柳宗元说：“自动自休，自峙自流”，“吁炎吹冷，交错而动”。这是

A.唯心主义的观点B.辩证法的观点C.形而上学的观点D.诡辩论的观点

15.清政府的“预备立宪”之所以是一场骗局，主要是因为()。

A.借“预备”之名拖延立宪B.载沣任摄政王总揽大权C.不能满足立宪派的要求D.极力维护君主专制权力

16.哲学基本问题的第一方面即物质和精神何者为第一性问题是()A.区分唯物主义与唯心主义的标准

B.区分唯物史观和唯心史观的标准

C.区分辩证法与形而上学的标准

D.区分一元论与二元论的标准

17.1948年12月30日在《将革命进行到底》一文中,毛泽东写道:如果要使革命进行到底,那就是革命的方法,坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力。在该文中,毛泽东第一次公开提出——这一概念。

A.无产阶级专政B.各革命阶级联合专政C.工人和农民民主专政D.人民民主专政

18.20世纪初以康有为、梁启超为代表的改良派与革命派展开了一场大论战，这次论战的焦点是

A.要不要推翻帝制，实行共和B.要不要进行社会革命C.要不要以革命手段推翻清政府D.要不要进行新民主主义革命

19.解决资本总公式G—W—G的矛盾，关键是要在遵循价值规律的基础上说明

A.商品是如何成为资本的B.劳动力是如何成为商品的C.价值增殖是如何发生的D.资本流通形式和商品流通形式的区别

20.毛泽东完整地提出新民主主义革命总路线和总政策的著作是（）。A.《中国社会各阶级的分析》

B.《新民主主义论》

C.《在晋绥干部分议上的讲话》

D.《论人民民主专政》

三、3.分析题(3题)21.材料1(2)简述网络生活中大学生如何做到社会公德的自律。

22.怎样建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系?

23.材料2中王守仁、费希特、黑格尔在实践观问题上各自的特点及他们三者的区别是什么?

四、5.简答题(2题)24.如何认识阶级的消灭和国家的消亡?

25.如何理解认识是能动的反映的过程?

五、3.分析题(0题)26.《抗日救国十大纲领》体现了中国共产党全面抗战的路线。

六、单选题(0题)27.在社会主义初级阶段，非公有制经济属于()

A.社会主义性质的经济B.社会主义市场经济的重要组成部分C.具有公有制性质的经济D.逐步向公有制经济过渡的经济

参考答案

1.ABCDABCD四个选项都是对个人在社会中的定位的正确认识。

2.BCD

3.ABCD培育和规范劳动力市场，要合理配置人力资源，广开就业门路，改革劳动用工制度，改善劳动环境，引导农民工有序流动，完善社会保障体系。

4.ABCD《天朝田亩制度》是几千年来农民反封建斗争的思想结晶，它从根本上否定了封建地主的土地所有制，表现了广大农民平均分配土地的强烈愿望，但由于具有不切实际空想的性质，因此并未付诸实施，故ABCD都正确

5.ACD

6.AB

7.ABCD农民阶级无法克服小生产者所固有的阶级局限性，因而无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领；无法从根本上提出正确的社会改革方案；无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长；也无法长期保持领导集团的团结。四个选项均是正确选项。

8.ABCD本题考查的知识点是科学发展观的主要内容之一。党的十七大指出，要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放等。

9.ABC【参考解析】：土地、资本等生产要素不是创造国民收入的源泉，只是生产财富必不可少的条件。

10.ACD在社会主义初级阶段，生产力发展的客观要求和我国的基本国情决定了多种所有制经济的共同发展是符合“三个有利于”标准的，社会主义现代化建设的进程就是由各种所有制经济的发展来共同推动的。因此，公有制经济和非公有制经济并不是对立的，而是可以各自发挥自己的长处，成为统一的力量。必须确立这样的新观念，即不能把公有制经济和非公有制经济看做是相互排斥的，而应该把两者看做是可以相互促进和共同发展的。为此，必须要营造能够使公有制经济和非公有制经济相互促进和共同发展的社会环境。

11.A该题考核的是《宪法》基本理论。根本法与普通法是根据法律的地位、效力、内容和制定主体、程序的不同而对法律进行的分类。根本法即《宪法》，它在一个国家中享有最高的法律地位和最高的法律效力;普通法指《宪法》以外的法律，其内容一般涉及某一类社会关系，法律地位和法律效力低于《宪法》，其制定和修改必须符合根本法，程序相对简单。所以该题选A。

12.A解析：世界具有无限性，而在特定的历史条件下，具体科学只能从有限的角度证明其所研究的范围具有物质性。正因为如此，必须借助于能从有限中把握无限的哲学思维能力。据此，A为应选项。B之所以为淘汰项，是因为具体科学的证明也是不断反复以至无穷的过程，并非仅仅一次到位。C之所以为淘汰项，是因为具体科学既包括自然科学，也包括社会科学，在历史唯物主义指导下的社会科学可以证明社会领域的物质性。D之所以为淘汰项，是因为不论自然科学还是哲学，其证明都要受到物质条件的限制。

13.D

14.B题干中的动和休，峙和流。炎和冷是相互对立的一对矛盾。彼此之间交错而动，体现了矛盾双方的相互转化。因此是辩证法的观点。

15.D

16.A如何认识社会存在和社会意识的关系是区分历史唯物主义和历史唯心主义的关键。是否以联系的、发展的、全面的、矛盾的观点来考察世界是区分辩证法和形而上学的标准。是否认为世界的本原只有一个是一元论和二元论的区分标准。物质和精神何者为第一性的问题是区分唯物主义和唯心主义的标准。因此，本题的正确答案是A。

17.D解析：1921年,李达在《马克思还原》一文中谈到无产阶级革命的任务时提出建立劳动者的国家,实行无产阶级专政。中共一大所制定的党纲,明确提出建立无产阶级专政。1925年和1926年毛泽东先后写的《中国社会各阶级分析》和《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》等文章,提出中国革命所要建立的是各革命阶级联合统治的国家。1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会通过的《中华苏维埃共和国宪法大纲》明确规定,中华苏维埃政权所建立的是工人和农民的民主专政国家。1948年12月30日在《将革命进行到底》一文中,毛泽东提出:“在全国范围内推翻国民党的反动统治,在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。”

18.C解析：革命派和改良派论战涉及的核心问题主要有三个：要不要以革命手段推翻清王朝；要不要推翻帝制，实行共和；要不要社会革命。其中要不要以革命手段推翻清王朝是双方论战的焦点。

19.C

20.C本题考查的知识点为新民主主义革命总路线的提出。1948年4月，毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中指出，无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，这就是中国共产党在当前历史阶段的总路线和总政策。这是对中国共产党的新民主主义革命总路线的完整表述。C项正确。A项错误，《中国社会各阶级的分析》中提出的是关于新民主主义革命的基本思想；B项错误，《新民主主义论》形成了完整的新民主主义革命的理论，标志着毛泽东思想的成熟；D项错误，《论人民民主专政》总结了中国民主革命的历史经验，提出了“人民民主专政”是我们的主要经验、主要纲领。故正确答案为C。

21.(1)网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点可以成为大学生学习、交流的重要工具。然而网络也是一把双刃剑它既可以极大地促进社会的发展又可能因使用不当或缺乏社会规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。网络的健康发展不仅需要高科技作为重要条件而且离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。(2)网络生活中的道德要求是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。大学生应当积极倡导网络文明坚持文明上网养成科学、文明、健康的上网习惯在网络生活中加强社会公德自律：第一正确使用网络工具；第二健康进行网络交往；第三自觉避免沉迷网络；第四养成网络自律精神。(1)网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点，可以成为大学生学习、交流的重要工具。然而，网络也是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏社会规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。网络的健康发展不仅需要高科技作为重要条件，而且离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。(2)网络生活中的道德要求，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。大学生应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网习惯，在网络生活中加强社会公德自律：第一，正确使用网络工具；第二，健康进行网络交往；第三，自觉避免沉迷网络；第四，养成网络自律精神。

22.十六大报告中关于社会主义思想道德体系的这一论述是一个极为重要的新概括。继十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标、十五大提出建立社会主义法律体系的目标后党的十六大又提出了建立社会主义思想道德体系的目标。这是新世纪、新阶段全面推进中国特色社会主义伟大事业建立富强、民主、文明的社会主义国家的客观要求。改革开放以来我国公民道德建设取得了显著成绩思想道德领域的主流积极、健康、向上。但是必须看到随着社会主义市场经济体制的逐步建立人们的道德观念和行为方式发生了深刻变化一些原有的道德规范不能适应十六大报告中关于社会主义思想道德体系的这一论述是一个极为重要的新概括。继十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标、十五大提出建立社会主义法律体系的目标后，党的十六大又提出了建立社会主义思想道德体系的目标。这是新世纪、新阶段全面推进中国特色社会主义伟大事业，建立富强、民主、文明的社会主义国家的客观要求。改革开放以来，我国公民道德建设取得了显著成绩，思想道德领域的主流积极、健康、向上。但是，必须看到，随着社会主义市场经济体制的逐步建立，人们的道德观念和行为方式发生了深刻变化，一些原有的道德规范不能适应

23.材料2中王守仁和费希特的知行观都是把“行”归结为知把客观的实践消融于主观的精神活动的主观唯心主义的实践观。客观唯心主义者黑格尔认为人们在认识真理的过程中一方面是用客观存在的观念来克服理念的片面的主观性另一方面又用实践的观念克服客观观念的片面性。前一方面属于理念的理论活动后一方面属于理念的实践活动。在他看来人们只有通过实践才能从主观的观念达到客观真理这个思想是十分深刻的。但是在黑格尔那里实践只不过是他虚构的“绝对观念”这种客观精神自我运动的一个环节仍然只是一种精神性的活动。材料2中王守仁和费希特的知行观都是把“行”归结为知，把客观的实践消融于主观的精神活动的主观唯心主义的实践观。客观唯心主义者黑格尔认为，人们在认识真理的过程中，一方面是用客观存在的观念来克服理念的片面的主观性，另一方面，又用实践的观念克服客观观念的片面性。前一方面属于理念的理论活动，后一方面属于理念的实践活动。在他看来，人们只有通过实践才能从主观的观念达到客观真理，这个思想是十分深刻的。但是，在黑格尔那里，实践只不过是他虚构的“绝对观念”这种客观精神自我运动的一个环节，仍然只是一种精神性的活动。

24.阶级是在生产力有一定发展而又发展不足的情况下产生和存在的。当生产力高度发展社会财富可以充分满足每一个人的需要任何人都没有必要占有别人的剩余劳动的时候阶级就必然消灭。在阶级完全消灭以后国家也必将消亡。阶级的完全消灭是国家消亡的前提。在阶级消亡和国家消亡问题上要反对两种错误观点：一是借口阶级消亡和国家消亡否认无产阶级革命打碎资产阶级国家机器的必要性。其实马克思主义所讲的国家消亡指的是无产阶级专政的国家的消亡。无产阶级专政的国家在完成剥夺剥夺者、镇压剥削者反抗、迅速发展生产力、消灭一切阶级和阶级差别的历史任务以后将失去作用自行消亡。对于资产阶级的国家因为反动资产阶级不愿自动放弃政权反而用它镇压无产阶级的反抗因此无产阶级必须通过革命把它推翻。二是借口阶级消亡和国家消亡否认建立和坚持无产阶级专政的必要性。这种观点一方面来自无政府主义一方面来自反动资产阶级。无政府主义反对一切国家、一切权威叫喊要把废除一切国家作为社会革命的第一个行动。反动资产阶级借口马克思主义讲过阶级消亡和国家消亡恶毒攻击无产阶级专政。没有无产阶级专政的阶段是不可能有阶级的?肖亡和国家的消亡的因为资产阶级是不会甘愿灭亡的。阶级是在生产力有一定发展而又发展不足的情况下产生和存在的。当生产力高度发展，社会财富可以充分满足每一个人的需要，任何人都没有必要占有别人的剩余劳动的时候，阶级就必然消灭。在阶级完全消灭以后，国家也必将消亡。阶级的完全消灭是国家消亡的前提。在阶级消亡和国家消亡问题上要反对两种错误观点：一是借口阶级消亡和国家消亡，否认无产阶级革命打碎资产阶级国家机器的必要性。其实，马克思主义所讲的国家消亡，指的是无产阶级专政的国家的消亡。无产阶级专政的国家在完成剥夺剥夺者、镇压剥削者反抗、迅速发展生产力、消灭一切阶级和阶级差别的历史任务以后，将失去作用，自行消亡。对于资产阶级的国家，因为反动资产阶级不愿自动放弃政权，反而用它镇压无产阶级的反抗，因此，无产阶级必须通过革命把它推翻。二是借口阶级消亡和国家消亡，否认建立和坚持无产阶级专政的必要性。这种观点，一方面来自无政府主义，一方面来自反动资产阶级。无政府主义反对一切国家、一切权威，叫喊要把废除一切国家作为社会革命的第一个行动。反动资产阶级借口马克思主义讲过阶级消亡和国家消亡，恶毒攻击无产阶级专政。没有无产阶级专政的阶段，是不可能有阶级的?肖亡和国家的消亡的，因为资产阶级是不会甘愿灭亡的。

25.马克思主义认识论认为能动的反映是摹写和创造的统一。反映具有摹写性是指人的认识作为对某一事物的反映必然是以这一事物为原型的。反映的摹写性决定了反映的客观性就是说人的认识的表现形式不论多么抽象和复杂归根到底来源于被反映的对象。反映具有创造性是指人的认识不是对客观对象简单、直接的摹写而是一种能动的创造性活动。人的认识活动的结果并不仅仅是与直观客体相对应的感性形象而主要是以概念、命题、公式等抽象形式出现的理论体系。只有经过创造性的思维活动人们才能揭示事物的本质和规律。反映的创造性体现着主体的能动性。在人的实际认识过程中摹写与创造是辩证统一的。摹写是创造性摹写而不是直观的镜面式摹写；创造是以摹写为基础的创造而不是主观随意的编造。如果只讲反映的创造性看不到其摹写性就会陷入否认认识客观性的唯心主义先验论；如果把反映完全等于摹写看不到其创造性就会陷入否认认识能动性的旧唯物主义直观被动的反映论。马克思主义认识论认为，能动的反映是摹写和创造的统一。反映具有摹写性，是指人的认识作为对某一事物的反映，必然是以这一事物为原型的。反映的摹写性决定了反映的客观性，就是说，人的认识的表现形式不论多么抽象和复杂，归根到底来源于被反映的对象。反映具有创造性，是指人的认识不是对客观对象简单、直接的摹写，而是一种能动的创造性活动。人的认识活动的结果并不仅仅是与直观客体相对应的感性