安徽定远县炉桥中学2022-2023学年物理高一第二学期期中考试模拟试题含解析

安徽定远县炉桥中学2022-2023学年物理高一第二学期期中考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、质量为m的汽车，其发动机额定功率为P．当它开上一个倾角为θ的斜坡时，受到的阻力为车重力的k倍，则车的最大速度为（）A．B．C．D．2、如图所示，一物块在水平推力F作用下沿水平地面向右运动，物块与地面间的摩擦力大小为．位移大小为x，在此过程中推力F做功为（）A． B． C． D．3、如图所示，儿童离开蹦床后向上运动的过程中（）A．动能增加，重力势能减小B．动能增加，重力势能增加C．动能减小，重力势能减小D．动能减小，重力势能增加4、关于平抛运动下列说法正确的是（）A．因为轨迹是曲线，所以平抛运动的加速度是时刻改变的B．运动时间由下落高度决定C．运动时间由下落高度和初速度共同决定D．水平位移由初速度决定5、如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径是4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，点和点分别位于小轮和大轮的边缘上。若在传动过程中，皮带不打滑。则（）A．点与点的线速度大小相等 B．点与点的角速度大小相等C．点与点的线速度大小相等 D．点与点的线速度大小相等6、图为一皮带传动装置，右轮半径为r，a为它边缘上一点；左侧是一轮轴，大轮半径为4r，小轮半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若传动过程中皮带不打滑，则（）A．a点和b点的线速度大小相等B．a点和b点的角速度大小相等C．a点和c点的线速度大小相等D．a点和d点的向心加速度大小相等7、如图所示，一个匀速转动的半径为r的水平圆盘上放着两个木块M和N，木块M放在圆盘的边缘处，木块N放在离圆心r/3的地方，它们都随圆盘一起运动．比较两木块的线速度和角速度，下列说法中正确的是()A．两木块的线速度相等B．两木块的角速度相等C．M的线速度是N的线速度的3倍D．M的角速度是N的角速度的3倍8、一质量为1kg的质点静止于光滑水平面上，从t＝0时刻开始，受到水平外力F的作用，如图所示．下列判断正确的是（）A．第1s末的瞬时功率为6WB．第1s内的平均功率为4WC．前2s内的平均功率为4WD．第1s末与第2s末外力的瞬时功率之比为9∶49、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用而向右匀速滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则A．木块受到木板的摩擦力是滑动摩擦力，大小是μ1mg，方向水平向左B．木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，大小是μ2(m+M)g，方向水平向左C．木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，大小是μ1mg，方向水平向左D．增大拉力F，长木板将会与地面发生相对滑动10、某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时，关于这个实验，以下说法正确的是_______．A．小球释放的初始位置越高越好B．每次小球要从同一高度同一位置由静止释放C．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直D．小球的平抛运动要靠近但不接触木板11、如图所示，水平细杆上套一细环A，环A和球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB（mA＞mB），由于B球受到水平风力作用，A环与B球一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是A．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变B．风力增大时，杆对A环的支持力保持不变C．B球受到的风力F为mAgtanθD．A环与水平细杆间的滑动摩擦因数为12、我国发射了一颗地球资源探测卫星，发射时，先将卫星发射至距离地面50km的近地圆轨道1上，然后变轨到近地点距离地面50km、远地点距离地面1500km的椭圆轨道2上，最后由轨道2进入半径为7900km的圆轨道3，轨道1、2相切于P点，轨道2、3相切于Q点．忽略空气阻力和卫星质量的变化，则以下说法正确的是（）A．该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P处点火加速B．该卫星在轨道2上稳定运行时，P点的速度小于Q点的速度C．该卫星在轨道2上Q点的加速度大于在轨道3上Q点的加速度D．该卫星在轨道3的动能小于在轨道1的动能二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出做平抛运动的小球的运动轨迹。(1)以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有___________；A．安装斜槽轨道，使其末端保持水平B．每次小球应从同一高度由静止释放C．斜槽轨道必须是光滑的D．为描出小球的运动轨迹，用一条平滑的曲线将所有的点连接起来(2)如图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，为平抛的起点，在轨迹上任取三点、、，测得、两点竖直坐标为5.0cm、为20.0cm、两点水平间距为40.0cm，则小球做平抛运动的初速度为____________m⁄s。若C点的竖直坐标为45.0cm，则小球在C点的速度vc为___________m⁄s（均保留两位有效数字，g取10m⁄s2）。14、（10分）如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，(1)用小锤打击弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球由静止自由下落，可观察到两小球同时落地；改变小球距地面的高度和打击的力度，多次实验，都能观察到两小球同时落地。根据实验________（选填“能”或“不能”）判断出A球在竖直方向做自由落体运动；________（选填“能”或“不能”）判断出A球在水平方向做匀速直线运动。(2)下列说法正确的是_____。A．斜槽轨道必须光滑B．斜槽轨道末端必须水平C．每次必须由静止释放小球D．每次小球释放的位置必须相同(3)在"研究平抛物体运动"的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下：A．让小球多次从同一位置上滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置；B．安装好器材，注意斜槽末端水平和平板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是_____；C．测出曲线上某点的坐标x、y，用v0=___________算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值；D．取下白纸，以O为原点，如何确定原点位置______________________，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹。上述实验步骤的合理顺序是___________（只排列序号即可）。(4)某次实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，在曲线上取水平距离x相等的三点A、B、C，量得Δx=0.1m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.2m，h2=0.3m，利用这些数据，可求得物体抛出时的初速度为_______m/s；（g=10m/s2）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图为一个简易的冲击式水轮机的模型，水流自水平的水管流出，水流轨迹与下边放置的轮子边缘相切，水冲击轮子边缘上安装的挡水板，可使轮子连续转动．当该装置工作稳定时，可近似认为水到达轮子边缘时的速度与轮子边缘的线速度相同．调整轮轴O的位置，使水流与轮边缘切点对应的半径与水平方向成θ＝37°角．测得水从管口流出速度v0＝3m/s，轮子半径R＝0.1m．不计挡水板的大小，不计空气阻力．取重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.求：(1)轮子转动角速度ω；(2)水管出水口距轮轴O的水平距离l和竖直距离h.16、（12分）如图所示，轻杆长为3L，在轻杆的两端分别固定质量均为m的球A和球B，杆上距球A为L处的点O装在光滑的水平转动轴上，杆和球在竖直面内转动，当球B运动到最高点时，球B对杆恰好无作用力．已知重力加速度为g．求：(1)球B运动到在最高点时，此时球A的速度大小；(2)球B运动到最低点时，球B对杆的作用力大小及方向．17、（12分）如图所示，某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点，接着沿水平路面滑至C点停止，人与雪橇的总质量为70kg.表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据，请根据图表中的数据解决下列问题：(g取10m/s2）位置

A

B

C

速度（m/s）

2.0

12.0

0

时刻（s）

0

4

10

（1）人与雪橇从A到B的过程中，损失的机械能为多少？（2）设人与雪橇在BC段所受阻力恒定，求阻力大小.

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

当牵引力等于阻力时，汽车达到最大速度，汽车匀速运动时，受力平衡，由于汽车是沿倾斜的路面向上行驶的，对汽车受力分析可知，汽车的牵引力F＝f+mgsinθ＝kmg+mgsinθ＝mg（k+sinθ），由功率P＝Fv，所以上坡时的速度：，故A、B、C错误，D正确.2、A【解析】

根据功的定义可知力F做功为：，故A正确，BCD错误。3、D【解析】

根据速度的变化分析动能的变化，根据高度的变化分析重力势能的变化．【详解】儿童离开蹦床后向上运动的过程中做匀减速直线运动，速度减小，则动能减小．高度增大，则重力势能增加，故ABC错误，D正确．故选D．【点睛】解决本题的关键要掌握动能和重力势能的决定因素，也可以根据功能关系分析．4、B【解析】

A．平抛运动的加速度为g，是不变的，选项A错误；BC．根据可知，运动时间由下落高度决定，选项B正确，C错误；D．根据可知，水平位移由初速度和高度共同决定，选项D错误。故选B。5、C【解析】

左、右两轮通过皮带传动，在皮带不打滑的前提下，、两点的线速度大小相等，、、三点的角速度大小相等，即由可得显然则又则故ABD错误，C正确。故选C。6、CD【解析】由图可知，a、c两点的线速度大小相等，所以：va：vc=1：1；由图可知，b、c、d三点是同轴转动，角速度相等；根据v=rω，得：ωa：ωc=rc：ra=2：1；根据v=rω，c的半径为2r，b点半径为r，所以c的线速度大于b的线速度，所以a的线速度大于b的线速度．故A错误，C正确；以a的线速度大于b的线速度，它们的半径是相等的，根据v=rω，所以角速度不同．故B错误；根据v=rω，大轮半径为4r，小轮半径为r，所以：vc：vd=2r：4r=1：2，所以：va：vd=vc：vd=1：2；根据向心加速度的公式：a=ωv，则a点与d点的向心加速度关系：aaad＝点睛：解决本题的关键知道线速度、角速度、向心加速度与半径的关系，以及知道共轴转动的各点角速度相等，靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等．7、BC【解析】

物块与圆盘一起运动，角速度相等，而半径不等，M的半径是N的3倍，根据v＝rω可知，M的线速度是N的线速度的3倍，故BC正确，AD错误。8、CD【解析】

0-1s内，物体的加速度，则质点在第1s末的速度，推力在第1s末瞬时功率：，选项A错误；0-1s内的位移，第1s内的平均功率为，选项B错误；第2s内物体的加速度，第2s内的位移x2＝v1t2+a2t22=3×1+×1×1m＝3.5m，物体在0-2s内外力F做功的大小W=F1x1+F2x2=3×1.5+1×3.5J=8J，可知0-2s内外力的平均功率，故C正确．第2s末的速度v2=v1+a2t2=3+1×1m/s=4m/s，则第2s末推力的功率P2=F2v2=1×4W=4W，第1s末和第2s末外力的瞬时功率之比为9：4，故D正确．9、AC【解析】对木板：水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2，f1=μ1mg，由平衡条件得：f2=f1=μ1mg，故AC正确；由于木板相对于地面是否刚滑动不清楚，地面的静摩擦力不一定达到最大，则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2（m+M）g，故B错误；木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动，故D错误．所以AC正确，BD错误．10、BCD【解析】

AB．为了保证每次小球平抛的轨迹相同，抛出速度相同，所以每次小球必须从同一高度由静止释放，A错误，B正确；C．因为平抛运动竖直是自由落体运动，在一个竖直面上，所以坐标纸必须用重垂线检查是否竖直，C正确；D．小球的平抛运动靠近木板，但不能接触，如果接触，会受到摩擦力作用，使运动不再是平抛运动，D正确；故选BCD。11、BC【解析】

AC．以B球为研究对象，分析受力如图2所示，由平衡条件得到：轻质绳对球B的拉力，风力，风力F增大时，增大，减小，T增大，故A错误；C正确；B．以整体为研究对象，分析受力如图1所示，根据平衡条件得知：杆对环A的支持力，所以杆对环A的支持力保持不变，故B正确；D．由图1得到，环A与水平细杆间的动摩擦因数为，故D错误．故选BC12、AD【解析】

卫星在轨道上运行时，由于轨道2半长轴比轨道1半长轴大，要实现离心运动，因此该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P处点火加速，故A正确；该卫星在轨道2上稳定运行时，根据开普勒第二定律可知，近地点P点的速度大于远地点Q点的速度，故B错误；根据牛顿第二定律和万有引力定律得：，所以卫星在轨道2上经过Q点的加速度等于在轨道3上经过Q点的加速度，故C错误；根据可得，所以该卫星在轨道3的动能小于在轨道1的动能，故D正确．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AB4.05.0【解析】

（1）[1]为了保证小球做平抛运动，实验中必须保证斜槽末端水平，为了保证每次做平抛运动的初速度相同，每次应该让小球从同一高度由静止释放，小球的运动轨迹应为平滑的曲线，但偏离太远的点直接舍去。故选项AB合理；（2）[2][3]竖直方向做自由落体运动有可知因此小球做平抛运动的初速度为小球在点时竖直方向的分速度在点的速度14、能不能BCD将小球放在水平槽中，若能静止则可认为水平小球在轨道末端时球心的位置为坐标原点BADC1.0【解析】

(1)[1][2]．用小锤打击弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球由静止自由下落，可观察到两小球同时落地；改变小球距地面的高度和打击的力度，多次实验，都能观察到两小球同时落地。根据实验可知两小球在竖直方向上运动相同，则能判断出A球在竖直方向做自由落体运动；但是不能判断出A球在水平方向做匀速直线运动。(2)[3]．A．斜槽轨道没必要必须光滑，只要到达底端时的速度相同即可，选项A错误；B.斜槽轨道末端必须水平，以保证小球做平抛运动，选项B正确；CD.为了保证小球到达底端时的速度相同，则每次必须由同一位置由静止释放小球，选项CD正确。故选BCD。(3)[4]．B．检测斜槽末端水平的方法是将小球放在水平槽中，若能静止则可认为水平；C．[5]．测出曲线上某点的坐标x、y，用算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值；D．[6]．确定原点位置的方法：小球在轨道末端时球心的位置为坐标原点。[7]．上述实验步骤的合理顺序是BADC。(4)[8]．在竖直方向上根据△y=gT2则有所以抛出初速度为三、计算