五年级下册数学期中测试卷含下载答案_第1页
五年级下册数学期中测试卷含下载答案_第2页
五年级下册数学期中测试卷含下载答案_第3页
五年级下册数学期中测试卷含下载答案_第4页
五年级下册数学期中测试卷含下载答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体〔

〕块。

A.27

B.54

C.2700

D.270002.a是21的因数,a+21的值有〔

〕个。

A.2

B.3

C.43.如果a×b=c〔a,b,c都是不等于0的自然数〕,那么〔

〕。A.a是b的倍数

B.b和c都是a的倍数

C.a和b都是c的因数4.把66分解质因数是〔

〕。

A.66=1×2×3×11

B.66=6×11

C.66=2×3×115.4瓶250毫升的饮料正好是〔

〕。A.1升

B.100升

C.1000升6.从上面观察物体,看到的形状是〔

〕。

A.

B.

C.

二.判断题(共6题,共12分)1.一个数的因数一定比这个数小。〔

〕2.只有1和它本身两个因数,这样的数是质数。〔

〕3.因为0.5×6=3,所以3是0.5的倍数,0.5是3的因数。〔

〕4.40以内9的倍数有9,18,27,36,……。〔

〕5.一个合数至少得有三个因数。〔

〕6.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30……。〔

〕三.填空题(共6题,共20分)1.—瓶矿泉水有500毫升,两瓶矿泉水是〔

〕毫升。2.在括号内填上适宜的质数。①16=〔

〕+〔

②35=〔

〕×〔

〕③22=〔

〕×〔

④30=〔

〕+〔

〕⑤32=〔

〕+〔

⑥65=〔

〕×〔

〕3.一个油桶的体积〔

〕它自身的容积。〔填“大于〞或“小于〞。〕4.填一填。19.6L=〔

〕mL

1325mL=〔

〕L。5.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的外表积是〔

〕平方厘米,体积是〔

〕立方厘米。6.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。四.作图题(共2题,共9分)1.如下列图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下列图形状的模型.五.解答题(共6题,共31分)1.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时外表积比原来减少了96cm2。原来长方体的外表积是多少平方厘米?2.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?

3.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?4.如下列图所示,要使从上面看到的图形不变:〔1〕如果是5个小正方体,可以怎样摆?〔2〕如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?〔3〕最多可以摆几个小正方体?5.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?6.用数字2、5、8组成两位数,可以组成多少个偶数,请你列出来参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.A6.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.10002.①5+11〔或3+13〕;②5×7;③2×11;④13+17〔或11+19,7+23〕;⑤13+19〔或3+29〕;⑥13×53.大于4.19600;1.3255.150;1256.;0.7四.作图题1.解:根据从正面看到的图可以判断这个图形有2层,第一层起码有3个,第二层起码有1个;根据从左面看到的图可以判断第一层起码有4个,第二层还是起码有1个;根据从上面看到的图可以判断第一层起码有2排,第一排起码有3个,第二排起码有1个。综上可得正方体排列的最少个数:,1+2+1+1=5〔个〕.2.五.解答题1.96÷4÷3=8〔厘米〕8+3=11〔厘米〕外表积=〔11×8+11×8+8×8〕×2=480〔平方厘米〕

2.实验室总面积=〔

12×8+12×4+8×4〕×2=352〔

平方米〕粉刷面积=352-30=322〔

平方米〕石灰总量=322×0.2=64.4〔

千克〕答:一共需要石灰64.4千克。3.95÷2=47……1,95÷5=19答:一袋装两只不能装完,一袋装五只可以装完。4.〔1〕如果是5个小正方体,可以在摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;〔2〕如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;〔3〕可以摆无数个小正方体。5.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论