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文档简介
考前必备2023年陕西省西安市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.
第26题离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。处理离婚时必须遵循的原则是
A.保障离婚自由B.反对轻率离婚C.协议离婚D.诉讼离婚
2.贝克莱把世界上的一切事物都看做是“观念的集合”。从认识论的角度上看,其本质上是
A.唯心主义经验论的观点B.承认主观能动性的正确观点C.唯我论的观点D.反理性主义的观点
3.20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭受重大挫折,西方某些别有用心的人预言,社会主义将在20世纪末进入历史博物馆。然而,中国特色社会主义的成功实践,使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见
A.理想的实现是一个过程
B.理想的实现是具有长期性、艰巨性和曲折性的
C.坚定的信念是实现理想的重要条件
D.任何一种社会政治理想都不会轻而易举地实现
4.根据我国建设社会主义的实践经验,我党对社会主义基本特征进行了概括,其中在文化建设方面提出的要求是
A.形成社会主义的共同理想和精神支柱
B.发展教育和科学、发展文学艺术等事业
C.营造良好的文化环境
D.博采世界文明之众长,抵制各种自由主义文化思想的侵蚀
5.1946年1月10日,政治协商会议在重庆开幕。出席会议的38人来自
A.国民党B.共产党C.民主同盟D.青年党及无党派人士
6.19世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有()
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.尽信书,则不如无书
C.感觉到了的东西我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它
D.饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的
7.初期新文化运动的基本内容是()
A.提倡民主和科学,反对专制和迷信盲从
B.提倡个性解放,反对封建礼教
C.提倡新文学,反对旧文学,实行文化革命
D.宣传传播马克思主义,反对非马克思主义
8.唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的,因为它
A.认为凡是现存的都是应当灭亡的
B.对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待
C.认为事物变化发展只有间断性,没有连续性
D.在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解
9.第
25
题
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新就要不断()
A.解放思想B.实事求是C.求真务实D.与时俱进
10.在我国社会主义改造过程中,国家资本主义的初级形式主要有
A.公私合营B.代购代销C.统购包销D.加工订货
二、1.单项选择题(10题)11.社会主义社会的经济效益主要是指经济活动过程中有用的劳动成果与()。
A.活劳动耗费之比B.生产资料耗费之比C.劳动占用或劳动耗费之比D.管理费用之比
12.北京时间2009年3月1日16时13分10秒,()卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确落于月球东经52.36度、南纬1.50度的预定撞击点。
A.长征三号B.神舟七号C.嫦娥一号D.长征二号
13.唯物辩证法的实质和核心是()。A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.联系和发展的观点
14.“当然,物质和意识的对立,也只是在非常有限的范围内才有绝对的意义。”这里讲的“有限的范围内”是指
A.物质能否为意识所正确反映B.物质和意识是否相互作用C.意识能否反作用于物质D.物质第一性和意识第二性
15.社会主义精神文明建设的目标是
A.提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平
B.在全社会形成共同理想和精神支柱
C.树立人们正确的世界观、人生观和价值观
D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
16.随着科技的不断发展,人类大大提高了征服自然的能力,但也发生了自然的报复等恶果。譬如森林日益减少,水土日益流失,空气、水源污染,物种绝灭步履加快,臭氧层变薄,气候变暖,等等。由此而论
A.科技既推动着人类的发展,也推动着人类的毁灭
B.惟有抑制科技的发展,才能停止环境的进十步恶化
C.保护生态环境,应限制科技的适用范围
D.科技与给人类造祸没有必然的联系,不合理的社会制度或体制所引致的科技使用的失控才是环境问题的根由
17.上层建筑对社会发展是否起促进作用,取决于()。
A.它是否适合于各种经济制度的需要
B.它是否能有效地为自己的经济基础服务
C.它是否能保护广大人民群众的根本利益
D.它所维护的经济基础是否适合生产力发展的客观要求
18.根据马克思主义的社会资本再生产理论,社会资本再生产运动所要解决的核心问题,是社会总产品的实现问题。把这一理论观点运用于社会主义市场经济运行的现实所必然得出的结论是
A.社会再生产必须按比例进行
B.社会总供给与总需求平衡是社会经济运行态势良好的标志
C.社会经济运行中总量的平衡要以经济结构的合理为基础
D.只有实现总供给与总需求的平衡,才能使经济结构趋于合理化
19.中国共产党恢复解放思想,实事求是的思想路线是在
A.党的十一后三中全会B.党的十二大C.党的二后三中全会D.党的十三大
20.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没有什么感觉,贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值,他没有矿学的感觉。”这是
A.主观唯心主义的观点B.先验论的观点C.人的感觉具有主体性D.经验论的观点
三、3.分析题(3题)21.下面是中国传统哲学中有关知行关系的材料:
材料1
“生而知之者,上也”、“良知良能”、“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”
材料2
“行高于知”、“不闻不若闻之,闻之不若见之。见之不若知之,知之不若行之。学至于行之而止矣。”
材料3
科学虽明,惟人类之事仍不能悉先知之而后行之也,其不知而行之事,仍较于知而后行为者,尤多也。且人类之进步,皆韧于不知而行者也,此自然之理哉,而不以科学之发明为之变易者也。
材料4
实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复,以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进入到了高一级的程度。
请回答:
(1)材料1、2、3各是什么样的知行观?
(2)材料2和3有什么异同?
(3)材料4是什么样的知行观?其重要意义是什么?
22.该国国内社会总资本周转能否顺利进行?为什么?
23.结合材料1、2、3谈谈推广海尔经验的意义。
四、5.简答题(2题)24.简述人口生产的特点。
25.为什么说阶级斗争是阶级社会发展的直接动力?
五、3.分析题(0题)26.阐述马克思主义同中国实际相结合的第二次历史飞跃及其重大意义。
六、单选题(0题)27.“一国两制”的核心和最重要的前提条件和基础是()
A.实现“两岸三通”B.坚持一个中国的原则C.发展两岸经贸关系D.促进两岸关系良性互动
参考答案
1.AB
2.ACD此题考查的知识点是对唯心主义认识路线的判断。贝克莱把世界上的一切事物都看做是“观念的集合”,他进一步以苹果为例,说苹果不过是自己的各种感觉的组合,如果没有我的感觉,就没有苹果,没有客观事物,属于典型的主观唯心主义经验论(A)。主观唯心主义发展到极端必然得出唯我论的荒谬结论(C)。作为经验论,它也否认了理性认识的重要作用(D)。所以正确选项是ACD。
3.ABCD本题主要考查的知识点是如何正确认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。ABCD四个选项均正确。
4.ABC本题考查的知识点是社会主义基本特征。A选项是社会主义文化建设的根本,B选项是文化建设的基础工程、重要内容,C选项是推进社会主义现代化建设的重要条件。
5.ABCD1946年1月10日政治协商会议在重庆开幕,出席会议的有国民党、共产党、民主同盟、青年党和无党派人士的代表共38人。所以ABCD选项均正确。
6.ABD解析:该题考点是《马克思主义哲学原理》第四章认识的本质和过程,题干“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的”的含义是不能只学书本知识等间接经验,还要重视直接经验。辩证唯物主义认识论认为,一方面直接经验很重要,因为认识来源于实践,很多问题必须经过亲身实践的体会才会深刻理解:另一方面不能否认间接经验的重要性,因为一个人的实践是有限的,一切事.情都靠直接经验是不可能的。所以,人的知识包括直接和间接两部分,而真正的经验都是从实践中获得并经过实践检验的。人们在接受间接经验时,多少要以自己的直接经验为前提,要真正理解间接经验,还有待于自己的实践。AB两项说明仅凭间接经验是不够的,还要重视直接经验,反映了题意;c项表述的是感性认识和理性认识的关系,和题意无关;D项“饱经风霜”反映的是直接经验丰富,“缺乏阅历”则是指缺乏直接经验,二者直接经验的不同必然导致他们对同一句格言的理解相异,因此符合题意。故该题的正确选项是ABD。
7.ABCD选项是五四运动以后新文化运动的发展。宣传马克思主义成为主流,题干问的是初期新文化运动,因此不符合题意。其他为正确选项。
8.ABD此题考查的知识点是对辩证法的理解。事物的发展是一个过程。恩格斯指出:一个伟大的基本思想,即认为世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体,其中各个似乎稳定的事物同它们在我们头脑中的思想映象即概念一样都处在生成和灭亡的不断变化中,在这种变化中,尽管有种种表面的偶然性,尽管有种种暂时的倒退,前进的发展终究会实现。所以A、B选项属于正确选项;肯定中有否定,否定中有肯定,D选项也是正确的;只有C选项割裂了间断性和连续性的同一,是错误选项。所以ABD正确选项。
9.ABDA、B、D三项是十六大关于创新的表述。
10.BCD初级形式的国家资本主义形式包括:在工业中有收购、加工、订货、统购、包销;商业中有经销、代销、代购代销、公私联营等。公私合营是高级形式的国家资本主义,A项错误,BCD选项正确。
11.D
12.C解析:“嫦娥一号”月球探测卫星于2007年10月24日在西昌卫星发射中心由“长征三,号甲”运载火箭发射升空。运行在距月球表面200千米的圆形极轨道上执行科学探测任务。嫦娥一号卫星在控制下成功撞击月球,为我国月球探测的一期工程画上了圆满句号。
13.B唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力,揭示了事物发展的动力和源泉,揭示了发展和联系的本质,其他规律范畴都是对立统一规律的进一步补充和展开。对立统一规律是唯物辩证法的根本规律。
14.D解析:此题考查考生对物质和意识对立统一关系中的物质第一性、意识第二性的理解。题干是列宁对物质第一性、意识第二性,物质和意识这一最基本关系的概括。解答此题的难度在于对这段话意思的正确理解。列宁是说物质和意识是对立的、有区别的,这种对立和区别也只有在“物质第一性和意识第二性”这一有限的范围内,才具有绝对的意义,除此之外,二者的对立也是相对的。
15.D
16.D解析:环境问题不是科技发展的必然产物,而是科技在不合理的社会制度或社会体制下使用失控造成的。人类要想解决环境问题,不仅不能排斥科技的作用,反而要进一步的运用科技手段。据此,A、B、C为淘汰项,D为应选项。
17.D上层建筑对社会发展作用的性质不取决于自身的性质与状况,而是取决于它所服务的经济基础的性质:如果它所服务的经济基础(即生产关系)是适合生产力发展要求的,那么就对社会发展起促进作用;如果不适合则起阻碍作用。
18.C解析:社会资本的再生产运动过程也就是社会总产品不断实现,它的各组成部分不断得到补偿的过程,即社会生产的两大部类以及各部类内部、各部门之间,必须保持一定的比例关系。总量的平衡要以经济结构的合理为基础。C选项正确。
19.A解析:考查对党的思想路线恢复的时间的掌握。毛泽东在把马克思列宁主义同中国革命实践相结合的过程中形成了实事求是的思想路线。党的十一届三中全会重新确立了解放思想,实事求是的思想路线。解放思想,实事求是思想路线的重新确立,有力地推动和保证了拔乱反正和改革开放的进行。所以,A项是正确选项,B、C、D是干扰项。
20.C解析:考查对人的主体性的理解和掌握。本题题干是马克思的一段话,说的是不同主体对同一事物由于不同的目的,观察、感觉、反映的方向是不同的,因此所获得的认识也是不同的。题干中马克思这段话就是说明了“人的感觉具有主体性”的特点。所以C项是正确选项,A、B、D项不合题意,属干扰项。
21.(1)材料1是唯心主义的知先行后观材料2是唯物主义的行先知后观材料3是唯物主义的行先知后、行易知难观。(2)材料2和3的相同之处是行先知后不同之处是:材料2是纯思辨的观点材料3则用近代自然科学知识、科学科技发展史和资产阶级革命的经验来解释知行学说。(3)材料4是辩证唯物主义的知行统一观是辩证唯物论的全部认识论是毛泽东在其哲学著作《实践论》中运用马克思主义对中国两千多年来哲学史上关于知行关系问题的争议进行的批判性总结和革命性改造并将其融合到马克思主义认识论中从而创立了辩证唯物主义的知行统一观进一步丰富和发展了马克思主义认识论。(1)材料1是唯心主义的知先行后观,材料2是唯物主义的行先知后观,材料3是唯物主义的行先知后、行易知难观。(2)材料2和3的相同之处是行先知后,不同之处是:材料2是纯思辨的观点,材料3则用近代自然科学知识、科学科技发展史和资产阶级革命的经验来解释知行学说。(3)材料4是辩证唯物主义的知行统一观,是辩证唯物论的全部认识论,是毛泽东在其哲学著作《实践论》中运用马克思主义,对中国两千多年来哲学史上关于知行关系问题的争议进行的批判性总结和革命性改造,并将其融合到马克思主义认识论中,从而创立了辩证唯物主义的知行统一观,进一步丰富和发展了马克思主义认识论。
22.在上述给定的比例下该国国内社会总资本周转将不能顺利进行。社会资本简单再生产的基本实现条件是第1部类的可变资本价值和剩余价值之和等于第Ⅱ部类的不变资本价值社会资本扩大再生产的前提条件是第1部类的可变资本价值和剩余价值之和大于第Ⅱ部类不变资本价值。该国既不满足简单再生产的实现条件也不满足扩大再生产的前提条件(实现条件)因此社会总资本周转将不能正常进行。在上述给定的比例下,该国国内社会总资本周转将不能顺利进行。社会资本简单再生产的基本实现条件是第1部类的可变资本价值和剩余价值之和等于第Ⅱ部类的不变资本价值,社会资本扩大再生产的前提条件是第1部类的可变资本价值和剩余价值之和大于第Ⅱ部类不变资本价值。该国既不满足简单再生产的实现条件,也不满足扩大再生产的前提条件(实现条件),因此,社会总资本周转将不能正常进行。
23.海尔集团的改革经验和效果表明提高企业经济效益必须树立市场观念遵循价值规律的要求改进技术节约生产资料成本提高活劳动的生产效率努力减少生产商品的个别劳动时间注重市场的开发与经营这些都是具有普遍意义。推广海尔集团经验使广大企业普遍减少生产商品的社会必要劳动时间以同量的社会总劳动生产更多的产品从而推动社会生产力的不断发展。海尔集团的改革经验和效果表明,提高企业经济效益必须树立市场观念,遵循价值规律的要求,改进技术,节约生产资料成本,提高活劳动的生产效率,努力减少生产商品的个别劳动时间,注重市场的开发与经营,这些都是具有普遍意义。推广海尔集团经验,使广大企业普遍减少生产商品的社会必要劳动时间,以同量的社会总劳动生产更多的产品,从而推动社会生产力的不断发展。
24.与物质生产相比人口生产具有自身的特点主要表现在以下几个方面:第一人口生产的周期较长。人口生产的周期指一代人生育下一代人的间隔时间。目前世界上大多数国家人口生产周期在20年以上。相对于人口生产周期物质生产的周期要短得多。物质生产的周期是指从一个生产过程结束到下一个生产过程完成所需要的时间。农产品一般是一年收获一次大多数工业品生产周期更短。随着科学技术进步和劳动生产率的提高物质生产的周期呈现出缩短的趋势。第二人口生产的形式与物质生产的形式不同。人口生产是通过男女结成一定的婚姻关系、组成家庭进行的。在机器大工业以来则主要以工厂、农场、矿山、企业为单位进行生产。在生产过程中人们结成一定的社会生产关系。这种生产关系与婚姻家庭关系是不同的。第三人口生产的结果与物质生产的结果不同。人口生产是为了人类世代延续所进行的生产生育后代是人口生产的必要环节。而物质生产的结果是生产出为满足人们的物质需要的物质产品。第四人口生产具有较强的惯性。人口生产的惯性表现为凡是长期不断增长的人口都具有一种继续增长的趋势;反之长期不断缩减的人口则具有一种继续缩减的趋势。相比较而言物质资料的生产则较少惯性既可以较快地使某些产品的数量增加也可以较快地使某些产品的产量减少。与物质生产相比,人口生产具有自身的特点,主要表现在以下几个方面:第一,人口生产的周期较长。人口生产的周期指一代人生育下一代人的间隔时间。目前世界上大多数国家,人口生产周期在20年以上。相对于人口生产周期,物质生产的周期要短得多。物质生产的周期是指从一个生产过程结束到下一个生产过程完成所需要的时间。农产品一般是一年收获一次,大多数工业品生产周期更短。随着科学技术进步和劳动生产率的提高,物质生产的周期呈现出缩短的趋势。第二,人口生产的形式与物质生产的形式不同。人口生产是通过男女结成一定的婚姻关系、组成家庭进行的。在机器大工业以来,则主要以工厂、农场、矿山、企业为单位进行生产。在生产过程中,人们结成一定的社会生产关系。这种生产关系与婚姻家庭关系是不同的。第三,人口生产的结果与物质生产的结果不同。人口生产是为了人类世代延续所进行的生产,生育后代是人口生产的必要环节。而物质生产的结果是生产出为满足人们的物质需要的物质产品。第四,人口生产具有较强的惯性。人口生产的惯性表现为,凡是长期不断增长的人口,都具有一种继续增长的趋势;反之,长期不断缩减的人口,则具有一种继续缩减的趋势。相比较而言,物质资料的生产则较少惯性,既可以较快地使某些产品的数量增加,也可以较快地使某些产品的产量减少。
25.阶级斗争是指各对抗阶级之间的斗争其中包括剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争也包括上升时期的剥削阶级和腐朽没落的剥削阶级之间的斗争。物质利益的对立是阶级斗争的根源。阶级斗争主要有三种形式:经济斗争、政治斗争、思想斗争。阶级斗争在社会发展中起着重要作用它是阶级社会历史发展的直接动力或伟大动力。主要表现在两个方面。第一阶级斗争推动社会发展的作用最明显地表现在社会形态更替的过程中。在阶级社会里当生产关系阻碍生产力发展、上层建筑阻碍经济基础变革时必然引起革命阶级和反动统治阶级之间的阶级斗争尖锐化直接爆发以推翻旧政权、建立新政权为目标的政治革命而政治革命一旦成功就实现了社会形态的更替把人类社会从一个较低的社会形态推进到一个较高的社会形态。第二阶级斗争推动社会发展的作用还表现在同一社会形态的量变过程中。在以生产资料私有制为基础的阶级社会里剥削阶级出于它的本性总是残酷地剥削和压迫劳动群众无偿地占有他们的剩余劳动有时甚至侵吞他们的必要劳动使劳动群众无法生活下去社会再生产无法正常进行。在这种情况下被剥削阶级只有起来反抗才能迫使剥削阶级节制一下它的剥削欲保证社会再生产正常进行从而推动社会在各种不同程度上向前发展。阶级斗争是指各对抗阶级之间的斗争,其中包括剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争,也包括上升时期的剥削阶级和腐朽没落的剥削阶级之间的斗争。物质利益的对立是阶级斗争的根源。阶级斗争主要有三种形式:经济斗争、政治斗争、思想斗争。阶级斗争在社会发展中起着重要作用,它是阶级社会历史发展的直接动力或伟大动力。主要表现在两个方面。第一,阶级斗争推动社会发展的作用,最明显地表现在社会形态更替的过程中。在阶级社会里,当生产关系阻碍生产力发展、上层建筑阻碍经济基础变革时,必然引起革命阶级和反动
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