（2023年）安徽省宿州市考研政治测试卷(含答案)

（2023年）安徽省宿州市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.第

21

题

马克思主义政治经济学形成的历史背景为（）

A.资本主义发展到垄断资本主义阶段

B.资产阶级庸俗政治经济学在资产阶级政治经济学中占统治地位

C.无产阶级与资产阶级的对立成为资本主义社会的主要矛盾

D.资本主义社会固有的各种矛盾日益暴露

2.“无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”对这段话理解正确的有

A.社会形态总是具体的、历史的

B.生产力是社会形态更替的最终决定力量

C.社会形态更替是社会基本矛盾运动的结果

D.社会形态的产生、发展具有客观必然性

3.实践活动的特点有()

A.是一种客观的物质的活动B.是一种自觉能动的活动C.是一种主观见之于客观的活动D.是一种社会历史性的活动

4.以下属于中华民族优良道德传统中追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要的有()

A.是非之心，智也B.兼相爱，交相利C.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之D.孝悌也者，其为仁之本与

5.近年，面对国际金融危机的冲击，以改善民生为根本目的，加快转变经济发展方式的做法是

A.以扩大内需为基本立足点B.以结构调整为主攻方向C.以深化改革为强大动力D.以科技创新为重要支撑

6.改革开放以来，我国形成的基层民主自治体系包括

A.农村村民委员会B.城市居民委员会C.学校学生会D.企业职工代表大会

7.2009年全球发生了甲型H1N1流感，经过科研人员的连续攻关，最终生产出了疫苗，并使疫情得到有效控制。这一事实说明

A.物质运动是有规律的

B.规律是可以认识、把握与创造的

C.人的意识不仅可以反映客观世界，并且可以创造客观世界

D.通过实践，实现了意识自身的“物化”

8.第

30

题

股份合作制经济（）

A.是现代企业的一种资本组织形式

B.具有资本主义性质

C.具有社会主义性质

D.有利于所有权和经营权的分离，以及提高企业的资本运作效率

9.党的十七大报告提出，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求是

A.增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展

B.扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义

C.加强文化建设，明显提高全民族文明素质

D.建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式

10.我们要建设的社会主义和谐社会包括

A.社会关系的和谐B.人与自然关系的和谐C.中国与外国关系的和谐D.党与党关系的和谐

二、1.单项选择题(10题)11.随着科技的不断发展，人类大大提高了征服自然的能力，但也发生了自然的报复等恶果。譬如森林日益减少，水土日益流失，空气、水源污染，物种绝灭步履加快，臭氧层变薄，气候变暖，等等。由此而论

A.科技既推动着人类的发展，也推动着人类的毁灭

B.惟有抑制科技的发展，才能停止环境的进十步恶化

C.保护生态环境，应限制科技的适用范围

D.科技与给人类造祸没有必然的联系，不合理的社会制度或体制所引致的科技使用的失控才是环境问题的根由

12.新型工业化道路要正确处理的主要关系是（）

A.工业化与信息化的关系

B.新型工业化与传统工业化的关系

C.提高劳动生产率与扩大就业的关系

D.高新技术产业和传统产业的关系

13.2006年2月3日，台湾地区“三合一”选举(县市长、县市议员、乡镇市长)揭晓，在总共23席县市长中，获得14席的过半席次的是

A.中国国民党B.民进党C.亲民党D.新党

14.判断人们政治上先进和落后不能简单以“有没有财产、有多少财产”当作标准，而应主要看()。

A.其思想政治状况和经济收入水平

B.其思想政治状况和政治理论水平

C.其政治理论水平和现实表现

D.其思想政治状况和现实表现

15.“信息是与物质、意识并列的第三个更为广泛的概念”，这是

A.唯物主义观点B.唯心主义观点C.多元论观点D.庸俗唯物主义观点

16.标志“三个代表”重要思想理论体系的形成的是()。

A.七.一讲话B.八.一讲话C.五.四讲话D.五.三一讲话

17.历史唯物主义认为，文明是指人类所创造的()

A.社会物质财富和成果B.社会文化财富和成果C.社会一切成果和财富的总和D.社会政治文明成果

18.司马光曾这样定义道德：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下面有关道德的起源说法错误的是

A.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件

B.人类自我意识的形成于发展是道德产生的主观条件

C.人类道德起源的第一个历史前提是语言的形成

D.道德是一种相对独立的社会意识

19.毛泽东提出，中国共产党人能够跳出中国历史上所谓的历史周期律，这条新路子是指

A.加强共产党自身建设B.实行中国共产党领导的多党合作制C.加强法制建设D.发扬民主，让人民来监督政府

20.划分经济社会形态的根本标准是（）。

A.生产力和技术发展水平B.生产关系的性质C.各阶级在国家中的地位D.上层建筑的性质

三、3.分析题(3题)21.结合材料回答问题：

材料1

一、没收一切土地归苏维埃政府所有，用下列三种方法分配之：

(一)分配农民个别耕种；(二)分配农民共同耕种；(三)由苏维埃政府组织模范农场耕种。

以上三种方法，以第一种为主体。遏特别情形，或苏维埃政府有力时，兼用二三两种。

二、一切土地，经苏维埃政府没收并分配后，禁止买卖。

三、分配土地之后，除老幼疾病没有耕种能力及服公众勤务者以外，其余的人均须强制劳动。

摘自：《井冈山土地法》

材料2

(一)承认农民(雇农包括在内)是抗日与生产的基本力量。故党的政策是扶助农民，减轻地主的封建剥削，实行减租减息，保证农民的人权、政权、地权、财权，借以改善农民的生活，提高农民抗日的与生产的积极性。

(二)承认地主的大多数是有抗日要求的，一部分开明绅士并是赞成民主改革的。故党的政策仅是扶助农民减轻封建剥削，而不是消灭封建剥削，更不是打击赞成民主改革的开明绅士。故于实行减租减息之后，又须实行交租交息，于保障农民的人权、政权、地权、财权之后，又须保障地主的人权，政权、地权、财权，借以联合地主阶级一致抗日。

摘自：中共中央《关于抗日根据地土地政策的决定》

材料3

土地改革所依靠的基本力量，只能和必须是贫农。这个贫农阶层，和雇农在一起，占了中国农村人口的百分之七十左右。土地改革的主要的和直接的任务，就是满足贫雇农群众的要求。土地改革必须团结中农，贫雇农必须和占农村人口百分之二十左右的中农结成巩固的统一战线。不这样做，贫雇农就会陷于孤立，土地改革就会失败。土地改革的一个任务，是满足某些中农的要求。……土地改革的目的是消灭封建剥削制度，即消灭封建地主之为阶级，而不是消灭地主个人。因此，对地主必须分给和农民同样的土地财产，并使他们学会劳动生产，参加国民经济生活的行列。

摘自：毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》

材料4

第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。

第三条征收祠堂、庙宇、寺院、教学、学校和团体在农村中的土地及其他公地。

第六条保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。

第七条保护中农(包括富裕中农在内)的土地及其他财产，不得侵犯。

摘自：《中华人民共和国土地改革法》

请回答：

(1)中国共产党在不同历史时期实行土地政策的情况。

(2)中国共产党在不同历史时期实行不同土地政策的原因。

(41)

22.阐述实施科教兴国战略的重大意义。

23.“实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代人的不懈努力。从未成年人抓起，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的任务。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，从树立和落实科学发展观，坚持以人为本，执政为民的高度，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，适应新形势新任务的要求，积极应对挑战，加强薄弱环节，在巩固已有成果的基础上，采取扎实措施，努力开创未成年人思想道德建设工作的新局面。”根据上述论断运用历史唯物主义的有关原理，分析说明加强未成年人思想道德建设的紧迫性。

四、5.简答题(2题)24.实践有哪些基本形式?

25.认识的主体和客体之间是什么样的关系?

五、3.分析题(0题)26.怎样理解邓小平下列论断：“社会主义和市场经济不存在根本矛盾”?

六、单选题(0题)27.根据《中华人民共和国劳动法》的规定，劳动合同可以约定试用期，但试用期最长不得超过（）

A.3个月B.6个月C.1年D.2年

参考答案

1.BCDl9世纪中叶，随着生产社会化和资本主义私有制的矛盾日益暴露，无产阶级和资产阶级的对立日益成为居于主导地位的社会矛盾，资产阶级古典政治经济学达到了它触及资本主义生产方式本质研究的最高成就后，资产阶级庸俗政治经济学逐渐居于统治地位；无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，迫切需要无产阶级的科学理论体系的诞生，马克思主义政治经济学顺应历史发展的要求而创立。

2.ABCD此题考查的知识点是社会形态。马克思的论述说明，社会发展的最终决定力量是生产力(B)。如果生产关系适合生产力状况，特定的社会形态就不会变；如果生产关系不适合生产力状况，就会促成社会形态的改变。社会形态是具体的(A)，社会形态的更替是社会基本矛盾运动的结果(C)，其产生和发展具有客观必然性(D)。

3.ABCD解析：实践活动是把人们的主观需要和目的物化在客观对象中的过程，因而是一种主观见之于客观的活动。实践的客观性是指实践的对象、内容都具有客观实在性，是在人的意识指导下的一种能动的物质活动。因此，正确选项为ABCD。

4.AC

5.ABCD本题考查的知识点是国民经济又好又快发展，加快转变经济发展方式。中共十七届五中全会强调坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。

6.ABD改革开放以来，我国形成的基层民主自治体系包括农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会。ABD选项正确。

7.ACD本题考查的知识点是规律、意识的能动性。唯物主义者认为，世界是物质的，物质运动是有规律的，规律是客观的(A)。人不能创造或消灭规律，但通过实践，人可以认识和把握规律。认识和把握规律的过程也就是发挥人的主观能动性的过程(C)。意识活动具有创造性，但只有通过实践，才能把观念的东西转化为客观的、物质的东西，使客观世界发生合乎目的的改变(D)。所以正确选项是ACD。

8.ACD股份合作制经济不能简单说它是资本主义性质的还是社会主义性质的，关键要看控股权掌握在谁手中，国家或集体控股的，可以扩大公有制经济的控制范围。

9.ABCD本题考查的知识点是全面建设小康社会。ABCD项内容均为党的十七大报告的重要论述。

10.AB

11.D解析：环境问题不是科技发展的必然产物，而是科技在不合理的社会制度或社会体制下使用失控造成的。人类要想解决环境问题，不仅不能排斥科技的作用，反而要进一步的运用科技手段。据此，A、B、C为淘汰项，D为应选项。

12.A现在世界上是工业化与信息化共同发展，我国既要完成工业化的任务，又要面临信息化的挑战。所以在当前国际环境中我国走新型工业化道路必须处理好工业化与信息化的关系

13.A

14.D

15.C解析：此题是通过对信息的理解考查对世界本原的把握。随着科学的发展，产生了信息概念。什么是信息，哲学家、自然科学家们都从不同的角度进行解释。有的解释说，信息是“非物质的精神实体的特性”，即信息是精神，有的解释说，“信息是物质与意识之外的第三个广泛的概念”。马克思主义哲学认为，所谓信息是一种反映，它是物质的一种属性，所以信息不能离开物质而独立存在。将信息作为与物质和意识并列存在的概念，等于否认世界有一个物质本原，主张世界有多个本原，属于多元论的观点。所以C项是正确选项。考生回答此题有一定难度。如果根本没有理解命题的目的，不清楚考的知识点到底是什么，再加上又不知道什么叫信息，根本没有思路，是无法做出正确选择的。这种题型所采用的命题方法叫作间接命题法，有一定的迷惑性。形式上很难，而实际上很简单。聪明的考生假如没有弄懂题干，那就应该从所给的选项入手，采用排除法选择。从题中所给定的四个选项看；A项(唯物主义观点)认为世界有一个本原是物质，显然不符合题意，B项(唯物心主义观点)认为世界有一个本原是精神，也不是题中所犯的错误，D项(庸俗唯物主义观点)是否认物质和意识的区别，和题干所犯的错误无关。这样A、B、D三项排除，正确选项只能是C项。通过此题要求考生在复习中，不仅仅在内容上下功夫，而且答题的思路方法一定要讲究灵活性和技巧性。

16.A

17.C解析：非常明确，所谓社会文明，从总体上说就是社会一切成果和财富的总和。A项是物质文明的内容；B项是精神文明的内容；D项是政治文明的内容，所以C项是正确的选项。本题没有难点，一般考生都应选对。

18.C解析：应该看到，道德所需要的主客观条件是统一于生产实践的。劳动创造了人和人类社会，劳动是人类道德起源的第一个历史前提。C项语言是道德起源历史前提的说法错误。

19.D

20.B

21.中国共产党在新民主主义革命时期为解决土地问题采取的政策主要有：第一土地革命时期中国共产党没收地主阶级土地分配给农民。坚持的原则是依靠贫雇农联合中农限制富农消灭地主阶级变封建半封建土地所有制为农民土地所有制。第二抗日战争时期中国共产党实行的是减租减息政策。第三解放战争时期中国共产党采取依靠贫雇农团结中农有步骤地、有分别地消灭封建剥削制度的土地政策。第四建国初期中国共产党坚决废除地主阶级封建剥削的土地所有制实行农民的土地所有制借以解放农村生产力发展农业生产为新中国的工业化开辟道路。第五改革开放以来在农村实行家庭联产承包责任制。中国共产党在新民主主义革命时期为解决土地问题采取的政策，主要有：第一，土地革命时期，中国共产党没收地主阶级土地分配给农民。坚持的原则是依靠贫雇农，联合中农，限制富农，消灭地主阶级，变封建半封建土地所有制为农民土地所有制。第二，抗日战争时期，中国共产党实行的是减租减息政策。第三，解放战争时期，中国共产党采取依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建剥削制度的土地政策。第四，建国初期，中国共产党坚决废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。第五，改革开放以来，在农村实行家庭联产承包责任制。

22.实施科教兴国战略的重大意义。实施科教兴国战略是全面落实科学技术是第一生产力的战略决策；是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施；是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择；也是中华民族振兴的必由之路。实施科教兴国战略的重大意义。实施科教兴国战略是全面落实科学技术是第一生产力的战略决策；是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施；是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择；也是中华民族振兴的必由之路。

23.历史唯物主义者认为：①道德是调整人们之间、个人和社会之间关系的行为规范的总和。道德属于社会意识形态属于上层建筑在阶级社会是有阶级性的。②经济基础决定上层建筑上层建筑反映经济基础并反作用于经济基础：社会存在决定社会意识社会意识反作用于社会存在。道德作为上层建筑意识形态对社会的经济基础和社会发展有重大的反作用。(2)未成年人思想道德建设的主要任务：①从增强爱国感情做起弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。②从确立远大志向做起树立和培育正确的思想信念。③从规范行为习惯做起培养历史唯物主义者认为：①道德是调整人们之间、个人和社会之间关系的行为规范的总和。道德属于社会意识形态，属于上层建筑，在阶级社会是有阶级性的。②经济基础决定上层建筑，上层建筑反映经济基础，并反作用于经济基础：社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。道德作为上层建筑意识形态，对社会的经济基础和社会发展有重大的反作用。(2)未成年人思想道德建设的主要任务：①从增强爱国感情做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。②从确立远大志向做起，树立和培育正确的思想信念。③从规范行为习惯做起，培养

24.人们社会实践的内容是丰富多彩的实践的形式是多种多样的。随着社会的发展实践的内容和形式更加多样化。但归结起来实践有以下三种基本形式：第一生产实践。生产实践是处理人与自然关系的活动是最基本的实践活动。第二处理社会关系的实践。这是处理人与人之间关系的活动是为了配合生产实践所进行的活动。处理社会关系的实践活动主要表现为阶级斗争、社会革命、社会改革等。第三科学实验。这是从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动。科学实验是动用实践手段把认识对象放在理想的环境中暂时撇开它的复杂联系排除各种偶然因素的干扰以便得出准确的科学知识。除了以上三种基本实践形式外还有其他一些实践形式如教育实践、医疗实践、艺术实践等等。正是各种各样不同内容和形式的实践相互补充、相互促进才使人类的社会生活具有丰富的内容和多样的形式。人们社会实践的内容是丰富多彩的，实践的形式是多种多样的。随着社会的发展，实践的内容和形式更加多样化。但归结起来，实践有以下三种基本形式：第一，生产实践。生产实践是处理人与自然关系的活动，是最基本的实践活动。第二，处理社会关系的实践。这是处理人与人之间关系的活动，是为了配合生产实践所进行的活动。处理社会关系的实践活动主要表现为阶级斗争、社会革命、社会改革等。第三，科学实验。这是从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动。科学实验是动用实践手段，把认识对象放在理想的环境中，暂时撇开它的复杂联系，排除各种偶然因素的干扰，以便得出准确的科学知识。除了以上三种基本实践形式外，还有其他一些实践形式，如教育实践、医疗实践、艺术实践等等。正是各种各样不同内容和形式的实践相互补充、相互促进，才使人类的社会生活具有丰富的内容和多样的形式。

25.认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义彼此又相互依存、相互作用并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面：首先主体与客体之间是反映与被反映的关系即认识关系。没有这种关系它们就不成其为认识的主体和客体。其次主体与客体之间是改造与被改造的关系即实践关系。这是最基本的关系它是认识关系的基础。外部世界按照自己的规律运动变化着并不自然地满足人的需要。人为了满足自己的需要就必须通过实践活动改造客体使之发生合乎于人的目的的变化。最后主体与客体相互作用。主体对客体有能动作用客体对主体有制约作用。主体对客体的改造体现了主体对客体的能动作用。在实践中如果按照客体的本性和规律去改造就能成功；违反客体的本性和规律去改造就会失败这就体现了客体对主体的制约作用。认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义，彼此又相互依存、相互作用，并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面：首先，主体与客体之间是反映与被反映的关系，即认识关系。没有这种关系，它们就不成其为认