工程测量技术报告(西南交大峨眉校区铁工专业)

工程测量技术报告（工程测量实习报告）系、专业：班组：姓名：学号：指导老师：201年月日～月日西南交通大学峨眉校区·四川峨眉·书目TOC\o"1-3"\h\u4992第1章工程概况 182631.1实习任务介绍 115120第2章施工测量方案 173692.1平面限制测量 1166592.2高程限制测量 263462.3限制测量检核 284682.4桥墩施工放样 35992.5施工管理 314041第3章施工测量成果 4318443.1平面限制测量成果 4324473.2高程限制测量成果 4189853.3桥墩施工放样成果 420008第4章施工测量技术总结 5139254.1项目技术总结 5276994.2个人实习总结 523977附录 7300361.检核点（H38限制点）坐标计算 7153932.附表 821793.附图 988154.参考资料 10第1章工程概况1.1实习任务介绍平面限制测量：在测区实地踏勘，布设一条附合导线，经过角度与距离的观测、计算获得限制点平面坐标。高程限制测量：在测区实地踏勘，布设突出的、稳定的高程限制点，形成一条附合水准路途，经过观测、计算获得限制点的高程。3．已知点坐标及高程：点号XYＨH073272750.503470866.830-H093272839.894470915.913-H103272837.751470916.947-H113272842.865470915.670-H413273287.803470225.597-H423273307.225470360.440-H433273303.737470361.101-H02--500.000H22--506.705点号XY备注：曲线桥半径为R=630m起点(QD)3273077.4363470820.9450起点里程：K1+000交点(JD)3273262.9356470714.7328缓和曲线长30m终点(ZD)3273459.5848470698.2393桥梁里程K1+080～K1+130第2章施工测量方案2.1平面限制测量1.导线形式为一级附合导线。2.限差要求：见下表导线测量主要技术指标表等级导线长度km平均边长km测角测距测距方位角导线全长中误差（"）中误差(mm)相对中误差闭合差(")相对闭合差一级40.55151/3000010√n1/150003.布点方法：从名山电影场前面的H07点起先，选取H11点作为附合导线的第一条已知边，路过明诚堂、图书馆，于靠近主楼的明湖一岸下设平面限制点，越过荷花池，于明湖另一岸下增设另一个平面限制点，再次越过荷花池于四号桥桥面一角下设第6个平面限制点，然后经由小径穿过枫林桥旁边的树林，再经过一、二、三号大板楼到达已知点H42，并与H41点附合形成最终一条已知边，其中整条线路除去已知点共布设12个平面限制点。4.仪器选用：选用TDJ2E光学经纬仪测量角度，选用全站仪测量限制点之间的边长。5.仪器检校：经纬仪检核包括一般检查，照准部水准管轴垂直于竖轴的检验，十字丝纵丝的检验，视准轴误差的检验，横轴误差的检验，光学对中器的检验以及竖盘指标差的检验，检验过程中发觉仪器出现问题，更换后，经过再次检核，仪器精度符合要求。2.2高程限制测量1.采纳附合水准路途形式，水准测量等级为四等。2.限差要求：见下表四等水准测量主要技术指标等级视线长度前后视的前后视的实现离地面黑红面黑红面所测距离较差m距离较差累积m最低高度m读数较差mm高差较差mm四等1005100.23.03.布点方法：选取五号大板楼前限制点H22作为高程测量起始点，依次经过五、四、三、二、一号大板楼，再从枫林桥下穿过，路过明湖，途经图书馆、明诚堂、名山电影厂，经由校前区广场到达南门，附合于H02点。4.仪器选用：仪器选用自动安平水准仪DSC232。5.仪器检校:仪器检核包括一般检查，圆水准器轴的检验与校正，十字丝横丝检验与校正，视准轴与水准轴平行性的检验与校正。经过检查，水准仪完全符合精度要求。2.3限制测量检核通过与小组的导线或水准点联测，计算出指定点的平面坐标或高程。相关数据见附表。2.4桥墩施工放样1.主点以及主点里程：主点ZHHYQZYHHZ里程K1+59.074K1+89.074K1+210.5187K1+333.9634K1+363.96342.桥墩放样方法：在计算出的51个桥墩数据中选取两个距离岸边0.5米～1.5米的两个桥墩的测设数据，采纳极坐标法放样。3.精度要求：要求测设出的桥墩点的实测坐标与点的理论坐标值之差在10毫米之内。4.仪器选用：极坐标放样中拨角度采纳经纬仪，因为池中有荷花的原因，所以放样的距离运用全站仪进行克服。5.放样成果检核：里程理论坐标实测坐标误差X（m）Y（m）X(m)Y(m)ΔX(mm)ΔY（mm）K1+0903273155.572470776.27633273155.536470776.302+36-25.7K1+1223273184.118470761.79993273184.069470761.811+49-11.12.5施工管理1.施工测量时间支配序号实习内容天数1布置实习任务、借领仪器0.52仪器检校、资料和工具打算0.53测量规范学习，踏勘、选点0.54平面限制测量（导线测量外业）35高程限制测量（四等水准外业）26平面限制测量、高程限制测量内业计算27施工放样18资料整理、实习总结编写19成果验收，归还仪器0.510机动1合计122.人员支配导线组：XXXX水准组：XXXX仪器管理人员：XXXX仪器始终统一放置在同一个寝室，便利管理与检查；下雨天特地支配人员撑伞，避开仪器损坏与误差。3.施工平安管理人员：XXXX在天气比较热的那几天，我们上午尽量早点出门，下午晚点出门，同时携带风油精，以防中暑；同时，实习地点常有蚊虫出没，每天必需备好花露水以防蚊虫叮咬。第3章施工测量成果3.1平面限制测量成果对于H38限制点，我们采纳距离交会的方法进行精度计算检查，X、Y坐标分别为（3273185.963,470797.563），详细计算见附录【检核点（H38限制点）坐标计算】和附表【导线坐标计算表】，导线布点图见附录图1。导线角度闭合差，坐标增量闭合差，，导线全长相对闭合差3.2高程限制测量成果高程限制测量成果H38限制点高程为492.4515，高程闭合差fh=+0.011m=+11mm，详细计算见【水准测量计算表】。3.3桥墩施工放样成果曲线计算成果（附表1），桥墩放样计算成果（附表2）第4章施工测量技术总结4.1项目技术总结实习起先的其次天，我们小组成员从H41点到H07点沿全路途进行踏勘选点，并且将小组的7名成员分成了导线组和水准组两组。下午，我们两个小组便起先同步进行测量。起先测量的时候才知道踏勘选点的重要性，上午我们只是目测了初选的限制点，直到进行实地平面和高程限制测量的时候，才发觉有一些点的位置选的的确不合适，中途进行了点的调整、添加和删减。高程测量中由于南门的地形较为陡峻，所以来回测量中增设了更多转点。平面限制测量中，从H07点起先，选用H11点，进行第一个角度测量，沿线到达明湖时，从四号桥干脆下设限制点到明湖近岸，由于地形高差较大，所以在明湖限制点架设仪器时候，两边限制点必需用棱镜代替槌球，为了精确测量角度，我们选用了精平式的棱镜。沿小路行进的时候，由于天气状况对仪器的影响比较大，所以我们科学的规划了测量任务，在太阳光比较剧烈的时候选择阴凉下的限制点进行测量，在早上或者傍晚选择没有树荫的地方进行限制点测量，一共15个角度，沿路途精确测量，顺当完成任务。接着，我们又运用全站仪和精平式棱镜往测测量限制点之间的边长距离。在整个过程中，我们积累很多实践阅历：进行高程限制测量时，水准尺应当立直，这样才有利于读数，从而削减误差。在选取站点时也尽量限制前后视距差，并保持一样。在高程限制测量中，难度最大的部分我认为在于阶梯，我们学校的阶梯坡度比较大，前后距必需变小，这样才能保证读数在允许范围之内，但是却给立尺和读数带来了极大的不便。因此，应当采纳三角方式，测站点位于两水准尺的垂直平分线上，有效地加快了测量进度。进行平面限制测量时，我们发觉选点是特别重要的,假如最起先的选点工作没做好，必定会增加后面的工作难度，这也推醒我们应当注意测量工作中的每一个细微环节。至于外业工作，由于受环境的影响比较大，所以在阳光直射的状况下，我们会给仪器遮阳，避开暴晒，从而提高仪器测量精度。在测量实习中，利用Excel表格进行测设坐标计算，不仅加快了我们的内业进度，还提高了我们的计算精度。有待改进之处：限制测量中，限制点的选取还有待改进，成员之间的合作也存在不足。4.2个人实习总结经过一年的学习，我们早已清晰的了解到，其实工程测量是一门实践性特别强的基础学科，因此它的性质也确定了我们不仅须要驾驭扎实的专业理论学问，更应当具备较强的实践动手实力。作为一名交大的土木学子，我们必需将对工程测量的驾驭落到实处。所以，在土木工程系的细心组织和杨友涛老师与钟赟老师的悉心指导下，我们在校区内开展了为期12天的工程测量实习。在杨老师对我们进行实习指导时，他就深刻地阐明白此次实习的目的，学校希望我们能够通过这次机会得到全面而系统的实践训练，巩固所学的理论学问，加强实际操作、独立工作和解决实际问题的实力，培育成吃苦耐劳、仔细负责、团结协作的工作作风，为今后的实际工作奠定坚实的基础。我们这次实习的最终任务就是在明湖上架设一座虚拟桥梁并定出其中的两个桥墩墩中心位置，最终再通过误差检查来评定实习成果。对于我们这些刚刚学完测量但却从未真正接触过实际施工放样的学生来说，其实还挺有挑战性的。醇厚说，刚接到这个任务时，我的心里就起先打鼓了，因为我根本不知道如何下手，更别谈怎么放样了。但是通过老师的点拨以及其他组的探讨与帮助，我们的心里也起先有底了。第一天，任务特别轻松，首先是在五阶进行实习指导，杨老师简要地为我们阐述了本次实习的详细任务、要求与内容。然后便是领仪器，下午两点我们又利用了半天的时间检校仪器，随后由我代表我们组去跟着老师踏勘，为选点工作奠定基础。在对经纬仪进行校验时，产生了很大的误差，几经检查，还是找不到缘由，于是我们带着仪器到领仪器处进行了检查，陈剑老师看过后发觉是仪器有问题便帮我们更换了仪器。所以我们在测量工作中应当时刻谨慎，这样才能使测量数据更为精准。当天晚上，我们整个小组就聚在一起，把基本支配定了下来并对详细工作进行了安排。其次天便起先了外业工作，最起先的几天大家都还挺主动的，可是到了后面几天，组员们起先厌烦了。特殊是数据算不对时，我们心里是很失落的，终归每位同学都想把测量任务完成好，在学到东西的同时还得到一个高分。我作为组长更为担忧，特殊胆怯 我们组会不合格，所以始终亲力亲为，并每天激励仔细的做好每一个细微环节，力求以最好的成果回报自己。验收成果时，我们都很惊慌，特殊胆怯 会不合格，最终误差虽然在允许范围之内，但却有些大，这也让大家特别懊丧，不过，我们扪心自问，在整个测量实习过程中我们真的是尽力了，所以也没啥好难过的，最重要的是我们学有所得。测量实习期间，我们针对事先做好的支配进行过调整，对测量时出现的问题也做出了快速的应变，比如只要校核计算有问题就立刻进行重测。经过一次次的错误，一次次的重测，一次次的计算，我们对仪器的操作水平得到进一步得提高，测量的速度也在越来越快，数据的精确性也越来越高。可以说正是这一次次的失败和一次次地重测，让我们顺当地完成了任务。同时，失败也磨练了我们的意志，越挫越勇。但实践终归是实践，总能发觉很多问题。首先，我认为在于我们对仪器的运用上，到了真正实践中的时候，才发觉我们对仪器运用并不娴熟，好在多次运用，大家都进步不少。其次，对于测量过程中反应出的问题，比如在误差的限制、对规范的熟识上都发觉也说明白我们的阅历还欠缺。再次，发觉内业计算实力有待提高，终归测量工作困难，数据众多，数字繁杂，这更要求我们细心、耐性，还要有良好的计算实力，甚至是计算机编程实力。通过本次的测量实习，我觉得我们最大的收获就是将书本上抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。测量仪器的运用和实地的测量的开展，让我们更直观接触到了工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位更好更快地融入到测量工作中奠定了坚实的基础。再者，从实习我们体会到团队协作与个人独立和严谨的工作实力及实干精神的重要性，沟通沟通、解决问题的实力和不怕苦和累的精神都显得是多么的重要。在感谢学校的同时，我更感谢杨老师和钟老师对我们的悉心指导和旁征博引，这才使我们的测量能够顺当地完成。测量实习虽然结束了，但测量却并未离我们远去，将来的工作必定离不开对测量的运用，我信任这次的实习经验会对我将来的工作有所助益！附录1.检核点（H38限制点）坐标计算边号往/返盘左/盘右水平距离（m）测回均值（m）单程均值（m）来回均值（m）TP0406|H38往左88.12988.129588.1297588.13188.130右88.13088.13088.130返左88.13188.13288.1328