浙江省《全国建设工程造价员》资格考试大纲

-PAGE18-附件1：浙江省《全国建设工程造价员》资格考试大纲

考试说明一、造价员资格考试分为基础理论和专业工程计价科目两大部分：（一）工程造价计价基础理论（二）工程计价1．建筑工程计价2．安装工程计价3．市政工程计价4．园林绿化及仿古建筑工程计价基础理论和专业科目均单独考试、单独记分。专业工程计价分为建筑工程、安装工程、市政工程、园林绿化及仿古建筑工程四个专业，考试人员只需报考其中的一个专业。考试人员必须在一个考试年度内通过应试科目，成绩合格者，发给该专业的《全国建设工程造价员资格证书》。二、考试大纲中对专业知识的要求分为掌握、熟悉、了解。掌握即要求能解决实际工作问题，熟悉即要求对有关工程造价的知识具有深刻的理解，了解即要求具有工程造价有关的广泛知识。三、各科目考试试题类型及考试时间安排各科目考试试题类型、时间安排内容考试时间满分记分考试形式试题类型工程造价计价基础理论1.5100闭卷1．单项选择题2．多项选择题工程计价建筑工程3.0100闭卷1．单项选择题2．多项选择题3．定额换算4．综合计算题安装工程市政工程园林绿化及仿古建筑工程四、造价员资格证书考试所用参考教材1．工程造价计价基础理论2．浙江省建筑工程计价3．浙江省安装工程计价4．浙江省市政工程计价5．浙江省园林绿化及仿古建筑工程计价浙江省《全国建设工程造价员》资格考试大纲第一部分工程造价计价基础理论一、工程造价管理概论1．掌握工程造价的含义及特点、工程计价的特点；工程造价相关概念。2．了解工程造价管理体制和组织；3．熟悉工程造价管理的含义及其基本内容，熟悉工程造价的确定与控制；4．了解工程咨询企业资质管理和执（从）业人员管理制度。二、工程经济基础知识1．掌握资金的时间价值；2．熟悉投资方案的经济评价；3．了解不确定性分析方法；4．了解价值工程原理。三、建筑安装工程造价1．掌握建设项目投资构成和造价构成；2．熟悉设备及工器具费用构成；3．掌握不同计价模式下建筑安装工程的造价构成；4．掌握建筑安装工程的费用项目组成；5．熟悉建筑安装工程类别的划分与判别；6．掌握施工费用费率的使用；7．了解预备费的使用；8．熟悉费用定额的管理规定；四、工程造价计价基本办法（一）工程量清单计价1．熟悉工程量清单的概念、内容、原理和特点；2．掌握08规范下工程量清单计价；3.熟悉工程造价信息管理。（二）工程定额计价1．了解工程定额的种类、作用；2．熟悉工程定额计价的基本方法；3．掌握建设工程预算定额；4．了解概算定额和概算指标；5．了解项目投资估算。五、工程造价的计价与控制1．了解建设项目估算的内容与编制；2．熟悉设计概算的内容、编制和审查；3．掌握施工图预算的编制及审查；4．掌握投标报价的编制方法和程序；5．掌握工程变更与合同价款的调整；6．熟悉工程索赔的概念、分类、处理原则及计算等；7.掌握工程价款的结算方式、价款支付；8．掌握竣工决算的内容和编审方法；9.熟悉工程保修费用的处理。六、工程项目管理1．了解工程项目管理的基本概念和内容；2．掌握工程项目的建设基本程序；3．了解建设工程施工合同的类型及选择；4．熟悉建设工程施工合同文本的主要条款。七、相关法律法规与规章1．了解经济法律法规的基本概念、经济法律关系、经济法律事实、代理关系、财产所有权和债权、诉讼时效等；2．掌握合同法的有关内容：合同的概述、合同的订立、合同的效力、合同的履行、合同的变更与转让、合同的终止、违约责任和承担方式、合同争议的解决等；3．熟悉建筑法的有关内容；了解招标投标法、价格法、反不正当竞争法等法律有关的基本内容。4．掌握浙江省工程造价计价管理办法的有关内容，包括从事建设工程造价计价活动的主体、计价依据的编制、计价管理以及相应的法律责任等；第二部分专业工程计价一、建筑工程计价（一）材料基本知识1．熟悉本省建安材料的分类、代码设置规则及其应用；掌握建筑工程材料基本性质及主要材料性能和用途；2．掌握砂浆、混凝土强度等级配合比与单位材料用量的计算及价格的组成；3．了解各种胶接材料配比的概念及单位材料用量的计算及价格的组成；4．掌握常用材料（特别是装饰材料）不同计量单位之间的换算。（二）设计基本知识1．了解施工图设计阶段设计文件编制的基本内容；2．熟悉工程构造一般原理；3．了解主要设计标准；4．熟悉钢筋构件采用平法布置标注的原则和方法。（三）施工基本知识1．了解施工基本程序、工艺流程；2．熟悉施工组织设计编制的主要内容；3．了解常用施工机械的分类及其用途。（四）工程计价基本知识1．能熟读工程图纸；2．熟悉建设工程计价规则；3．掌握工程造价组成及计价办法（工程量清单计价方法、工料单价计价方法）；4．熟悉本省消耗量定额、施工费用定额的使用方法；5．掌握省建筑工程预算定额的组成内容、使用原则和适用范围；6．掌握建筑面积计算规则；7．掌握定额总说明、各章说明及附录的应用；8．掌握定额工程量计算规则和各分部工程量计算方法；9．掌握定额的套用、调整与换算方法；10．掌握定额基价的性质及调整换算、重新生成基价的方法；11．掌握建筑工程费用组成、建筑工程施工取费用定额（包括类别划分）及计算程序的应用；12.熟悉定额综合解释的应用。（五）工程量清单的编制和报价1．掌握工程量清单计价规范的基本精神和实施要求，能熟练按照规范要求设置清单项目、计算工程量；2．熟悉清单项目工程内容项目特征的描述方法；按照设计图纸内容进行清单项目的完善和描述；3．掌握投标报价的方法，针对不同的施工方案，结合工程实际熟练计算措施性费用。（六）工程造价的确定、调整和结算1．熟悉工程造价与合同价格的关系；2．根据合同条款熟练进行造价调整和结算；3．掌握工程预结算审查方法与要点；4．熟悉甲供材料的结算方法。二、安装工程计价（一）、材料基本知识1、熟悉安装工程材料的分类、基本性质及主要材料的性能和用途；2、熟悉常用防腐、保温、隔热、衬里材料，掌握其单位用量计算；3、熟悉管道、阀门、电线（缆）、焊条等常用材料的规格、性能及适用范围。（二）、设计基本知识1、了解施工图纸设计阶段编制的基本内容；2、熟悉设备分类、型号表示方法及表达意义；3、了解供热、供水、供电、空调、消防、建筑智能化系统组成及主要设备。（三）、施工基本知识1、了解安装工程施工的基本程序、工艺流程；2、熟悉安装工程施工组织设计编制的主要内容；3、了解通用设备、管道、送变电设备的安装及调试工艺和相关规范的基本内容。（四）、工程计价基本知识1、能熟读安装工程图纸；2、熟悉建设工程计价规则；3、掌握工程造价组成及计价办法（工程量清单计价方法、工料单价计价方法）；4、熟悉本省消耗量定额、施工费用定额的使用方法；5、掌握浙江省安装工程预算定额的组成内容、使用原则和适用范围；6、掌握安装工程量的计算规则和计算方法；7、掌握安装定额总说明、各章说明及附录的应用；8、掌握定额的套用、调整与换算方法；9、掌握定额基价的性质及调整换算、重新生成基价的方法；10、掌握安装工程费用组成、安装工程施工费用定额（包括类别划分）及计算程序的应用；11、熟悉定额综合解释并能正确应用。（五）、工程量清单的编制和报价1、掌握工程量清单计价规范的基本精神和实施要求，能熟练按照规范要求设置清单项目、计算工程量。2、熟悉清单项目工程内容项目特征的描述方法；按照设计图纸内容进行清单项目的完善和描述。3、掌握投标报价的方法，针对不同的施工方案，能结合工程实际熟练计算措施性费用；能运用安装计价软件完成安装工程工程量清单编编制和报价。（六）工程造价的确定、调整和结算1.熟悉工程造价与合同价格的关系；2.根据合同条款熟练进行造价调整和结算；3.掌握工程预结算审查方法与要点；4.熟悉甲供材料的结算方法。三、市政工程计价（一）、材料基本知识1．熟悉本省建安材料的分类、代码设置规则及其应用；掌握市政工程材料的基本性质及主要材料性能和用途；2．掌握砂浆、混凝土强度等级配合比与单位材料的用量的计算及价格的组成；3．掌握常用材料不同计量单位之间的换算。（二）、设计基本知识1．了解施工图设计阶段设计文件编制的基本内容；2．熟悉工程构造的一般原理；3．了解主要设计标准。（三）、施工基本知识1．了解施工基本程序、工艺流程；2．熟悉施工组织设计编制的主要内容；3．了解常用施工机械的分类及其用途；（四）、工程计价基本知识熟悉本省市政工程预算定额的组成内容和适用范围；掌握通用项目、道路工程、桥涵工程、隧道工程、给排水工程、燃气工程等分册的应用。1．能读懂工程图纸；2．掌握工程量计算规则及工作内容，熟悉定额各章节的有关说明；3．掌握定额的套用、调整和换算方法；4．掌握我省市政工程综合解释；5．通用项目：（1）熟悉土壤及岩石（普氏）分类表，干、湿土的划分界限；（2）掌握土石方工程中挖土放坡系数、工作面宽度及土方体积换算表；（3）熟悉沟槽、基坑、平整场地和一般土石方的划分及工程量计算规则；（4）掌握工具桩的种类及相应工程量计算规则；（5）熟悉轻型井点、喷射井点、大口径井点的适用范围及组成；掌握湿土排水的工程量计算规则。6．道路工程：（1）掌握道路工程路床（槽）碾压宽度加宽值的计算方法；（2）熟悉石灰、粉煤灰、土基层，石灰、粉煤灰、碎石基层，石灰、土、碎石基层，粉煤灰三渣基层等材料的组成、适用范围及工程量计算规则；（3）熟悉沥青混凝土路面、水泥混凝土路面的工程量计算规则；掌握商品沥青混凝土、水泥混凝土的价格组成及调差方法；（4）能正确区分混凝土路面中的伸缝及缩缝，并掌握相应的工程量计算规则；（5）掌握侧平石、人行道板、广场花岗岩的定额套用，垫层厚度及种类的调整换算方法。7．桥涵工程：（1）熟悉圆木桩，混凝土方桩、板桩、管桩，钢管桩的定额套用；掌握打桩、送桩、接桩等工程量计算规则；（2）熟悉钻孔灌注桩工程中回旋钻机钻孔的施工工艺；掌握回旋钻机钻孔涉及的定额子目及工程量计算规则；（3）正确区分各种不同类型的钢筋，熟悉钢筋工程的工程量计算规则；（4）熟悉现浇混凝土、预制混凝土构件的工程量计算规则与定额套用；掌握普通混凝土、非泵送商品混凝土、泵送商品混凝土三者之间的调整换算方法；（5）熟悉临时工程中各类平台、支架的施工方法，并掌握其工程量计算规则。8．隧道工程（1）熟悉平硐、斜井和竖井的施工工艺及工程量计算规则；（2）熟悉混凝土、钢筋混凝土和石料衬砌的施工工艺及工程量计算规则；（3）了解隧道沉井、盾构法掘进的施工工艺；（4）熟悉地下连续墙的施工内容及定额套用。9．给排水工程（1）熟悉给排水工程中常用管材分类、连接方式、接口类型及其定额的套用；（2）掌握采用国标《给水排水标准图集》（1996）设计并施工的管道及基础、定型井的工程量计算规则及定额的套用；（3）掌握采用地方标准图集（非标）设计并施工的管道及基础，各类雨水井、污水井等的工程量计算规则及定额的套用；（4）熟悉顶管工程中敞开式、封闭式管道顶进及顶管设备安拆的施工工艺；（5）掌握给水工程中管道安装、管道防腐、管件安装的施工工艺及定额套用。10．燃气工程（1）掌握管道安装、管件制作安装、法兰阀门安装的施工工艺及工程量计算规则；（2）掌握定额的套用、调整与换算及未计价主材的计价方法。11．掌握市政工程与建筑工程、安装工程在定额套用中的界限划分；12．掌握我省施工费用定额中的费用组成及计算程序、费率的选择、市政工程工程类别的划分；（五）工程量清单的编制和报价1．掌握工程量清单计价规范的基本精神和实施要求，能熟练按照规范要求设置清单项目、计算工程量；2．熟悉清单项目工程内容、项目特征的描述方法；按照设计图纸内容进行清单项目的完善和描述；3．掌握投标报价的方法，针对不同的施工方案，结合工程实际熟练计算措施性费用。（六）工程造价的确定、调整和计算1．熟悉工程造价与合同价格的关系；2．根据合同条款熟练进行造价调整和结算；3．掌握工程预结算审查方法和要点；4．熟悉甲供材料的结算方法。四、园林绿化及仿古建筑工程计价（一）材料基本知识1．熟悉本省建安材料的分类、代码设置规则及其应用；掌握园林绿化及仿古建筑工程材料基本性质及主要材料性能和用途；2．掌握砂浆、混凝土强度等级配合比与单位材料用量的计算及价格的组成；3．了解各种胶接材料配比的概念及单位材料用量的计算及价格的组成；4．掌握常用材料（如瓦、石构件、苗木等）不同规格、不同计量单位之间的换算。（二）设计基本知识1．了解施工图设计阶段设计文件编制的基本内容；2．熟悉古建筑工程构造一般原理；3．了解园林景观工程主要的设计标准；4．熟悉钢筋构件采用平法布置标注的原则和方法。5．熟悉古建筑木构件、屋面、假山等设计的表示方法。（三）施工基本知识1．了解施工基本程序、工艺流程；2．熟悉施工组织设计编制的主要内容；3．了解常用施工机械的分类及其用途。（四）工程计价基本知识1．能熟读工程施工图纸，2．熟悉建设工程计价规则；3．掌握工程造价组成及计价办法（工程量清单计价方法、工料单价计价方法）；4．掌握运用定额进行工程量清单计价；5．熟悉本省消耗量定额、施工费用定额的使用方法；6．掌握园林绿化及仿古建筑工程预算定额的组成内容、使用原则和适用范围。7．掌握建筑面积计算规则；8．掌握定额总说明、各章说明及附录的应用；9．掌握定额工程量计算规则和各分部工程量计算方法；10．掌握定额的套用、调整与换算方法；11．掌握定额基价的性质及调整换算、重新生成基价的方法；12．掌握园林绿化及仿古建筑工程费用组成、施工费用定额（包括类别划分、费用计算程序）的应用；13．熟悉定额综合解释的应用。（五）工程量清单的编制和报价1．掌握工程量清单计价规范的基本精神和实施要求，能熟练按照规范要求设置清单项目、计算工程量。2．熟悉清单项目工程内容项目特征的描述方法；按照设计图纸内容进行清单项目的完善和描述。3．掌握投标报价的方法，针对不同的施工方案，结合工程实际熟练计算措施性费用。（六）工程造价的确定、调整和结算1．熟悉工程造价与合同价格的关系；2．根据合同条款熟练进行造价调整和结算；3．掌握工程预结算审查方法与要点；4．熟悉甲供材料的结算方法。附件2：浙江省《全国建设工程造价员》资格考试考务工作细则为做好浙江省《全国建设工程造价员》资格考试工作，特制定考务工作细则：一、考试前的准备工作1、考试工作在浙江省工程造价从业人员管理领导小组指导下进行。具体考试工作由省造价管理总站统一组织实施，各市造价管理站配合。2、省及各市造价管理站对本考点的考试负责；监考人员应选派作风正派、秉公办事的人员担任。考试前对监考人员要讲明考场纪律，明确职责、任务，交代试卷的领取、发放、装订、密封方法。3、考场要准备装封试卷用的订书机、锥子、针、线、浆糊、草稿纸。4、考场必须单人、单桌、并做到墙净、地净。5、考试前一天，要贴好考场编号和考生统考编号，用黑板或张贴的形式公布(考场规则)、考试科目、时间安排和注意事项。二、考试1、考试时间必须按统一规定的时间进行。严禁调换考试科目，严禁提前或延长考试时间。2、试卷由省造价管理总站按各考点上报的考试卷数密封，由省造价管理总站派人押送及收回。3、考生入场：考前15分钟，由监考人员核对准考证，有秩序地组织考生入场。4、发布信号：每科考试发布信号4次。考前10分钟，发第一次信号，监考人员宣读(考场规则)；考前5分钟，发第二次信号，监考人员当众拆开试卷袋，将试卷和草稿纸发给考生；开考时间到，发第三次信号，考生开始答卷；考试结束时间到，发第四次信号，考生停止答卷。5、考生答卷：考生领到试卷后，首先将市名称、姓名、准考证编号、身份证号码、单位名称，清楚地写（涂）在规定的位置；试卷无准考证编号、姓名者，按零分计算。答题卡一律用2B铅笔作答，答题卷一律用黑色钢笔或签字笔作答，答卷要整齐规范。答案写在装订线以内。上述要求，考前必须向考生讲清楚。6、严格控制考生出入考场，考试后30分钟方可允许考生上厕所，并做到在监考人员监督下一人一次。开考30分钟后，回收缺考人员试卷，在试卷和答题卡上相应的位置填写缺考人员的姓名和准考证号（使用答题卡的还需填涂缺考标识），并按要求填写《考场情况记录单》。7、监考：每个考场配备监考员二人，采取前后流动的办法认真监考，监考人员每科考试都要认真填写考场记录表。监考人员应逐一检查应考人员的准考证、有效身份证，核对姓名、照片和座位号，如有疑问应立即报告主考进行处理。8、密封试卷：每科考试结束后，监考人员要认真清点考卷的份数(包括缺卷和剩余卷，缺考卷要写明缺考号)。考卷要按考生编号由小到大的顺序整理，切勿出现漏卷、乱卷、露号、倒装情况，上述工作结束后，须经考场负责人验收合格后，才能进行密封。三、严格执行考试纪律1、要保证考场肃静。考试期间，除考场巡视检查人员外，其他人员均不得进入考场。2、试卷要严加保管。保管期间，除指定人员外，任何人不得接触。考试期间，试卷不准传出考场，考试结束时，要将试卷和备用试卷分别分存。3、严禁“代考”。“代考”者一经发现，要扣留其准考证，被代考者试卷按零分处理，两年内取消考试资格。4、监考人员要切实负担起责任。考试期间监考人员要模范遵守考试纪律，有权对考生进行警告和取消考生资格。监考人员凡玩忽职守，造成考场纪律不严的，必须追究责任，严肃处理。5、各市造价管理站要切实加强对考试工作的组织和领导，自始至终都要执行考试纪律。附件3：监考守则—、监考人员要认真做好考场监督、检查工作，严肃认真地维护考场纪律，保证考试工作的顺利进行。二、必须佩戴监考标志，严格按照工作程序进行操作，认真做好本考场试卷的领取、发放和回收工作，确保试卷、答题卡（卷）如数回收。严禁任何人将试卷、答题卡（卷）及草稿纸带出考场。三、认真宣读《考场规则》，提醒考生不得将、资料、提包等规定以外的物品带至座位。四、认真检查和核对本考场考生的准考证、身份证号和座位号等，如有疑问应立即报告主考予以处理。五、严禁无佩戴监考、巡视、主考等考试工作牌证的人员进入考场。六、掌握本考场缺考情况，并按照要求填写《考场情况记录表》。七、不得宣读试题，对试题内容不作任何解释，八、严格考场管理，在考场内来回巡视，发现考生有违纪违规行为时，应当立即制止，并将违纪违规等情况如实记入《考场情况记录表》，由两位监考人员签字认定，并告知违纪违规人员。问题严重的，应及时向主考报告。九、遵守考试工作纪律，坚守工作岗位。不得在考场内使用、吸烟、打瞌睡、阅读书报和聊天；不得暗示考生答题；不得抄题、答题或将试卷传出考场；不得擅自提前或者拖延考试时间。十、发现考生发病或者其他情况不能坚持考试时，应及时报告，妥善处理。附件4：考场规则一、考生进入考场，必须将（或任何可对外联系的电子产品）关闭并放在讲台上，在考试过程中如有发现考生携带，将取消其考试资格。除开卷考试的科目外，考生不得携带任何书籍、字纸、笔记本及其它与考试无关的物品，只准带必需的文具，如无编程功能的计算器、钢笔等。二、考生在考前十五分钟进入考场。凭准考证对号入座，并将身份证、准考证放在课桌左上角，以便查对。考试铃响后，才能开始答题。三、迟到三十分钟不得入场，开场三十分钟后才准交卷退场，退场后不得再次进入考场。四、考生必须按照规定的座位参加考试，未经监考人员允许，不得离开考场。五、考生不得要求监考人员解释试题，如遇试题分发错误、缺损、错装或字迹不清等问题，应举手询问。六、考生答题一律用黑色钢笔或签字笔书写，字迹要工整、清楚。答题书写在草稿纸上的，一律无效。七、除在试卷规定地方填写姓名和准考证号外，不得做其他任何标记。七、考生在考场内必须保持安静，严禁吸烟，关闭所有通讯工具。交卷后，不得在考场附近逗留、谈论。八、考试终了时间一到，考生应立即停止答卷，并将试卷翻放，严禁将试卷、答题卡（纸）、草稿纸带走。九、考生必须遵守考场纪律。不准交头接耳，不准偷看他人答卷，不准夹带资料，不准互换试卷等。对于违反考场纪律者，取消其考试资格。附件6：专业工作年限证明兹有我单位职工____________同志，从事______________(专业)相关工作_________年，其主要工作经历如下：起止年月在何岗位从事何专业工作获何专业技术资格年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月经查，该同志在工作期间，能遵纪守法，无违反职业操守的行为，我单位对本证明真实性负责。特此证明。单位（盖章）经办人签字：年月日

社会实践报告系别：班级：学号：姓名：作为祖国未来的事业的继承人，我们这些大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。实践过程：自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进天源休闲餐厅。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，很快我就不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。实践心得：虽然这次的实践只有短短