简易通用型变频器调速系统安装与调试

1简易通用型变频器调速系统安装与调试本工程是本课程的教学重点。总共安排28个教学课时。通过本定相应参数，使变频器正常开机；当变频器在运行过程中，发生非致命性运行故障，能依据变频器显示器显示信息，查阅相关资料，推断速时，能依据工程需要，选择变频器的型号，绘制相应电路图，进展简洁调速系统的设计。一、关于理论授课本工程安排6课时的理论教学。主要讲授异步电动机的变频调SPWM调制技术及SPWM是有较大的难度的。因此在讲授理论课时时，着重于定性的介绍，结合变频器内部的参数设定来开放。要求，实现通用变频器的U/F恒压频比掌握出频率较高时，这一压降根本可以无视不计。但当输出频率较低时，低频电压补偿〔或低频转矩补偿。在不同型号变频器中，这两个参数的表现模式不完全全都，从而引出变频器这两个参数的设定问题。SPWM调制问题，切入点在变频器怎样在转变输出频率变化的同时，实现输出电压的变化〔转变调制波的频率与幅值。承受的留意点：例如载波频率高时，输出波形越趋近于正弦波，但由此产〔案例无锡太极集团簇绒机调试说明〕等学问点。关于电力电子器件主要侧重在MOSGTRIGBT管及IPM。课后作业：U/F比恒定的？二、关于工作任务学内容依据“教学做一体”的教学理念进展课堂教学。其中四个工作间，学生针对该任务操作一段时间。具体工作任务如下：1：生疏通用变频器功能本任务的操作不需要学生连接电动机动力线或变频器掌握线。设定以及变频器未接负载进展调式运行。在进展本任务的具体操作以前应重点介绍具体实训设备的组成380V介绍导线号码打印的规律，以及相应的安全留意事项。12套设备的状况，进展工程分组。每一组应由相应的组长，小组应相应固定，但组长简易轮番担当。告。本任务包含约两个课时的学问点讲授。主要讲授通用变频器的主回路电路图及掌握回路电路图。依据变制动电路的组成方式以及逆变电路组成和IGBT反并联二极管的作用。在掌握电路中，应重点讲授多功能数字输入的组成，源输入及漏进展具体设定。2：通用变频器掌握异步电动机正反转频器的面板掌握运行、什么是端子掌握运行、什么是两线制掌握、什么是三线制运行。假设可能的话，建议学生试验MODBUS通信给定，看会消灭什么问题及故障？要求学生依据教材中的实训要求及实训步骤进展操作。全要求。并讲解闪光测速仪的具体使用要求及留意事项。依据要求撰写任务报告。3：通用变频器速度给定掌握任务安排，分别实现模拟量信号〔0—10V〕来自变频器本身及外部频器的输出频率的变化趋势。10V。4：通用变频器的制动4时的学生操作。运行。在其次象限、第四象限运行时，电动机处于再生发电状态，当元。变频器的制动可以分为能耗制动、直流制动、回馈制动。从而引出变频器的制动参数设定。讲授三种制动方式时建议承受能量守恒原则动身。合。回馈制动。举例说明：例如纺织卷染机、纺织短纤维纺丝机的拉伸设备等。〔以与高性能变频器的转矩矢量运行方式比较。制动停车、自由停车，体会电动机的停车状态有什么不同。要求画出集中不同停车方式的停车曲线。操作完成后，应由学生独立完成相应的实训报告。5：通用变频器多段速度运行定相关参数实现。4作三个学时。本任务建议承受连续四个学时进展。能翻开后才能显示。例如本任务中第九—第十六段速度的设定。十二段、第十段等。—第十六段速度的值的参数设定，要求学生自行确定第一段速度设怎么设定的？6：通用变频器掌握永磁同步电动机运行机更应留意。操作时依据实训指导进展。用闪光测速仪