神奇的克隆课件

神奇的克隆课件第1页/共44页看课题，同学们有什么问题？(1)克隆是什么?(2)克隆之谜在哪里?(3)克隆有什么作用?

♥麻辣老师•有志者事竟成♥第2页/共44页第一课时课时目标1.当节课掌握本课的生字新词。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.感知课文主要内容，初步了解课文内容并划分课文段落大意。4.梳理并识记课文结构图。♥麻辣老师•有志者事竟成♥好好学习天天向上第3页/共44页想一想

请同学们带着问题和录音一起默读课文，边听边画出易读错的地方。

第4页/共44页我会认lìshǔjiàjūn例薯嫁菌例子红薯出嫁细菌♥麻辣老师•有志者事竟成♥第5页/共44页我会认♥麻辣老师•有志者事竟成♥sìlǜyòu饲率诱饲料效率诱导第6页/共44页新词释义♥麻辣老师•有志者事竟成♥雌性濒危

挽救

厄运繁殖繁衍嫁接

平衡饲养诱人

卓有成效第7页/共44页

小组内简单分析交流，给课文划分层次，概括大意。

第一段（1~4）：介绍克隆是什么？第二段（5）：写1996年人类克隆出第一只克隆羊“多利”极其重大意义。第三段（6~8）：具体说明克隆技术是造福于人类的科技成果。第四段：写克隆技术有着广阔的诱人前景。第8页/共44页识记结构图神奇的克隆

以孙悟空为例克隆的含义有性与无性繁殖植物的压条、嫁接等单细胞微生物克隆羊的意义“多利”诞生美妙神奇应用广泛轰动科学界造福人类前景广阔培育粮食、蔬菜、家畜造福人类挽救濒危物种植皮手术、器官移植克隆技术前景诱人

第9页/共44页多利第10页/共44页第11页/共44页第二课时教学目标1.能流利有感情地朗读课文。2.了解克隆技术的发展、成就和意义，初步培养学生热爱科学、研究科学的热情和兴趣。3.理解说明文的一般特点和说明方法。♥麻辣老师•有志者事竟成♥第12页/共44页第13页/共44页第14页/共44页识记结构图神奇的克隆

以孙悟空为例克隆的含义有性与无性繁殖植物的压条、嫁接等单细胞微生物克隆羊的意义“多利”诞生美妙神奇应用广泛轰动科学界造福人类前景广阔培育粮食、蔬菜、家畜造福人类挽救濒危物种植皮手术、器官移植克隆技术前景诱人

第15页/共44页学习第一至第四自然段：

1、第一自然段：什么是克隆？文中是怎样说明的？

2、怎样读第一自然段，谁来试试？

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《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。什么是克隆？文中是怎样说明的？

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第二自然段，边读边画出写动物的“有性繁殖”“无性繁殖”的句子，它们有什么区别？你是怎么理解的？小组交流，汇报。

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我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。说明方法：1.下定义

2.举例子

3.分类别

第19页/共44页有性繁殖第20页/共44页无性繁殖如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。下定义第21页/共44页植物是如何克隆的呢？自读第三自然段，请小科学家们说说文中有哪几种植物是具有克隆本领的呢？奇妙在哪？

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许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进土里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌······此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。第23页/共44页通过学习，我们知道植物也可以克隆，那么哪些植物具有克隆本领呢？

柳树马铃薯仙人掌举例子第24页/共44页单细胞分裂

一些单细胞微生物，如细菌，经过20多分钟时间，就可以一分为二，再分为四个、八个······这就是低等动物的克隆。列数字第25页/共44页

①以孙悟空为例②有性与无性繁殖③植物的压条、嫁接等④单细胞微生物克隆的含义知识梳理第26页/共44页学习第五自然段：1、高等动物可不可以克隆呢？自读第五自然段，你读懂了什么？

2、第一只克隆羊叫什么？名字是怎样得来的？“多利”的诞生有什么意义？

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那么，高等动物可不可以克隆呢？从20世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。克隆羊的意义

①“多利”诞生

②轰动科学界

第28页/共44页第29页/共44页真假多利PK赛第30页/共44页学习第六至第八自然段：克隆技术是怎样造福人类的？你读懂了什么？除了书上的，你还了解哪些？第31页/共44页★❶培育粮食、蔬菜、家畜

人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，在在提高饲养效率。第32页/共44页克隆技术的发展世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”。第33页/共44页这是我国成功克隆的小型猪。第34页/共44页★②挽救濒危物种

克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。第35页/共44页★③植皮手术、器官移植

人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……第36页/共44页学习第九自然段：

克隆技术正向人类展示它诱人的前景，那么，它在哪些方面，有什么样诱人的前景呢？请你联系生活实际，发挥想象。第37页/共44页

克隆技术给人类带来的一定是好处吗？第38页/共44页支持克隆人1．“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？”——《纽约时报书评》2．“当然应该‘克隆’人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”——比尔·盖茨3．“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造２１世纪的辉煌。”——麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛克4．“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。”——英国《经济学家》杂志。第39页/共44页反对克隆人1．克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。2．克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。3．克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。4．从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛