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PAGE1页NUMPAGES155(1)304101(3)(1)2、识字量的增加，是学生“回生率”很高，因此304个汉字教学是难点，本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个专题贴近儿童个专题内涵都必将宽泛，避开了教材内容的局限性。8个单元包括识字、课文和语文园地，各部分相互联系，构成了一个有机的整体。课文共21篇，内容丰富6、教材具有时代感，更贴近儿童生活。有反映领袖事迹的《爷爷植树》，之后启发提问：“春雨究竟是什么颜色的呢？”在《爷爷植树》的课后引导学1、识字写字教学。本册支配的550个要求相识的字，绝大多数是常用字。PAGE10页NUMPAGES152400101一年级(2)2816121、对于5、6岁刚上一年级的孩子，驾驭抽象的汉语拼音，明显是困难的，今年一（2）50262429非农学生23人，农转成和农村户口27人。学生年纪小，自律实力差。但都比10又10412——1420篇课文分做4文实力。此外，全册设6个口语交际话题，支配在每个单元后面，使

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