主题早教亲子活动方案

第第页主题早教亲子活动方案

主题早教亲子活动方案1

一、活动目的：

1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广阔家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光珍宝早教亲子园正在招生。

二、活动运作：

预备活动：9月25日〔周三〕上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30***广场，散发亲子游戏竞赛活动邀请涵。

正式活动：9月27日〔周五〕上午9：30——11:30，——新广场。

三、竞赛内容：〔略〕

1、场地预备：音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景：

2、音乐：进行曲〔竞赛时用〕，欢快的歌曲

3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、询问台、签处处、奖品台

5、奖品：

6、资料预备：宣扬页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

7、其它：笔10支，饮水、零食

四、活动程序：

1、开场白：

2、分组竞赛并颁奖

6——10个月：开小船

11——13个月：爬行竞赛

14——16个月：送小动物回家

17——20个月：推打球

21——24个月：推打球

2岁——3岁：运糖果

“阳光的珍宝——游戏大赛”主持词

开场白，介绍亲子园及本次活动敬爱的家长、心爱的小伙伴们：下午好！在秋意盎然的今日，我们再次快乐共度；宜人的周末，我们再次相约****;孩子的教育是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一每天长大、一点点进步

——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被美满所沉醉，会不由自主地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的珍宝吧，愿在此全部的宝宝都美满、健康、欢乐地成长！本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心主办，这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心，亲子游戏大赛正式开始。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好预备。我们将进行的是开船竞赛。

1、玩积木——游戏规章

〔一人讲解，一人示范〕：

目的：训练宝宝小肌肉动作的敏捷，学习用手抓物品

预备：装有积木的塑料筐

过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。”

2、爬行竞赛——游戏规章

目的：熬炼宝宝全身大肌肉活动的能量，尤其是四肢活动的协调性和敏捷性。

预备：软垫、小拱桥。

过程：〔一人讲解，一人示范〕：请家长鼓舞宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。颁奖：请问〔一个一个问〕宝宝是什么时候学爬的？您决的宝宝学习爬行很重要吗？爬行对宝宝来说，是特别重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调进展，可以让宝宝的大动作更敏捷，同时也处进宝宝大脑的`发育。年轻的爸爸妈妈们，肯定要从宝宝一诞生就开始为创设教育环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝美满一生，同时，做父母的也就会美满一生！在这一方面你们肯定做得是最好的！最棒的！请为爬行宝宝颁发嘉奖。

3、送小动物回家——游戏规章

目的：熬炼宝宝的平衡技能，具备取、放，物品的意识。

预备：篮子、小动物、平衡木

过程：请宝宝到篮子这里，拿到一个小动物，家长牵着宝宝的手走上独木桥，把小动物送回家，游戏时间为〔10分钟〕比一比哪一位宝宝送的小动物最多。

颁奖：宝宝们真棒！结果胜败并不重要，重要的是参加的过程与这种参加的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。问题：宝宝你取得了冠军，你兴奋吗？假如兴奋的话，你就向大家笑一个吧！作为宝宝的家长，你兴奋吗？假如兴奋的话，就亲亲你的心爱的宝宝吧！

5、推大笼球——游戏规章

目的;进展宝宝的腿部能量，训练宝宝手眼协调技能。

预备：大笼球每人一个。

过程：老师示范左右换手向前推球走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推，宝宝熟识玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家优点，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示鼓舞，可来回推。游戏时间为〔15分钟〕颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？今日竞赛你获得冠军，你好棒哦！你兴奋吗？假如感到兴奋你就拍拍手吧！

各位家长、小伙伴们，大家好！这里进行的是由————金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心进行亲子游戏大赛，下面将是亲子互动游戏：

6、投球竞赛

目的：进展宝宝的手部肌肉能量，训练手眼协调技能。

预备：围裙、海洋球，场地上贴两条线，线与线间间隔2至3。

过程：一位家长系上围裙，双手拉起裙角站在线后，孩子站在另一条线后面对自己的父母围裙里扔球，接的多为优胜。

颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？今日竞赛你获得冠军，你好棒哦！鼓舞一下自己吧：我真棒！

7、结束语：

我们的亲子游戏可以让宝宝和家长在玩中学，在学中玩。不仅提升家长教育水平，而且让宝宝接触更多的人和事，游戏中培育宝宝的各种行为习惯、智力开发、脑开发，让宝宝更聪慧、更健康、更欢乐的成长！本次金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心亲子游戏大赛到此结束，特别感谢大家的支持和参加。————————金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长，成就宝宝的美妙将来！感谢！

主题早教亲子活动方案2

一、设计思路：

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的须要条件的今日，家长们都在营造良好的家庭环境。

但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培育孩子表达的志气和技能，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通，促进孩子和交往技能的进展。

在活动中，父母可从观测孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓舞孩子发觉新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点，我班策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。

二、活动总目标：

1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。

2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。

3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

小一班老师。

四、活动时间：

定于～年12月3日上午：9：00分

五、活动过程：

(一)、老师讲话

集体合唱：快乐颂、新年颂

肖：敬爱的各位家长、各位老师、心爱的小伙伴们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充斥盼望的二○○六年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！

下面，让我们伴随着精美的舞姿一起走进这快乐时刻吧！

(二)、家长代表讲话

(三)、幼儿节目表演：三句半

(四)亲子游戏

1、堆纸杯

堆纸杯，在不倒的状况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。

2、抢椅子(幼儿游戏)

3、占圈(幼儿和家长共同游戏)

一名家长和孩子为一队，邀请数对听音乐，音乐停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最末一队为成功者。

4、投中目标

家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。

5、掌上明珠

要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

小一班

三句半

二00六新年到

小伙伴们来说笑,

唱歌跳舞做游戏,

——我快去!

开学来到幼儿园,

哭哭啼啼不情愿,

离开妈妈离开家,

——不习惯!

不会穿衣系鞋带,

不会画画讲故事,

不会唱歌做游戏,

——真焦急!

老师教我穿衣服,

老师教我学洗手,

什么都是老师教,

——快点学!

老师教我画图画,

老师教我做游戏,

老师给我们弹琴讲故事,

——长见识!

我成了劳动小能手,

我成了小一小画家,

我成了阳光小苗苗,

——哇塞了不得!

主题早教亲子活动方案3

一、指导思想

以加强同学体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展学校足球活动，从而培育全面进展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

依据市关于开展****-****年度上海市学校足球联盟阳光体育足球班级联赛的通知精神；充分发挥各自班级的资源优势，积极投入选拔和推选喜爱足球的同学、共同为学校足球运动的开展与普及出力。全面实施素养教育,加强同学的体质,培育同学的心理素养和道德素养,促使同学主动参加体育活动,培育同学参加体育活动的爱好和爱好,进展同学特长，同时，提高我校足球运动水平，进展学校特色。

三、组织机构

〔一〕成立哈密路学校学校足球活动工作领导小组

组长：郁益民

副组长：汤蕾

成员：黄洁、陈东、陈彡、毛立进

〔二〕成立班级代表队，并上报体育室。

四、职责分工

〔一〕学校体育组负责竞赛组织与竞赛

五、对实施学校足球活动工作的要求

1、提高对“学校足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推动学校足球、活跃同学课余生活，培育同学健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2加强安全爱护工作。在开展学校足球活动中，要高度重视安全爱护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的掌握以及指导老师的选用等各个方面严格把关，以确保同学的身心健康和安全。

六、竞赛对象

一至五班级

七、竞赛地点

学校足球场

八、竞赛时间

周一校会课、每天上午大课间〔20**/03/720**/03/18〕

九、竞赛方法

1、以班级为一组，以班为单位进行。采纳5人制足球竞赛。

2、由各班班主任抽签决断分组,竞赛采纳淘汰制。三、四名决赛、冠亚军决赛。

3、全场竞赛时间25分钟。上、下半场各10分钟，中场休息5分钟。

4、参赛队安排：基本采纳一班一队制。

5、报名条件与人数：参赛者需要身体健康，男女不限〔鼓舞加入女生参与〕。各班至少报8人。领队由各班班主任担负,教练可由各班聘请爱好足球的家长担负。竞赛当天可到校现场指挥.

十、备注

竞赛前运动员需要要做好预备活动。

主题早教亲子活动方案4

活动目标：

1、观测认识小蝌蚪的形状特征。

2、情愿跟着老师一起说说、跳跳、画画，感受幼儿园活动的欢乐。活动预备：

供宝宝观测的小蝌蚪假设干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪假设干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果假设干。

活动过程：

一、问候游戏：〔家长带领宝宝围成马蹄形入座〕

1、认识老师，跟老师打招呼。引导宝宝情愿说：“老师好！”

2、说说自己的名字。鼓舞宝宝大声说出自己的名字：“我叫×××。”给宝宝发糖果嘉奖，并引导宝宝学说礼貌用语：“感谢老师！”

二、认识小蝌蚪：

1、出示小蝌蚪，幼儿自由观测。〔每组桌子上放一盆小蝌蚪，家长带领宝宝自由说说看看。〕

2、老师出示制作的小蝌蚪，引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。〔此时家长带领宝宝回到座位上。〕

3、说说小蝌蚪长什么样？〔颜色、头、尾巴??〕

4、学学小蝌蚪：给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸，听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。〔结合方位：前、后、高、低等〕

儿歌：小蝌蚪

小蝌蚪，真可爱；

黑黑的脑袋细尾巴；

游来游去找妈妈：

“妈妈，妈妈，你在哪儿？”

儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。

三、画画小蝌蚪：

1、老师示范画小蝌蚪过程：用棉签蘸一下黑色颜料，点到画纸上画一个圆，然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了！

2、宝宝操作，家长援助指导。提示宝宝把衣袖拉高，手脏了可以擦在抹布上。

3、活动结束：把小蝌蚪带回家，和小蝌蚪一起做游戏。

主题早教亲子活动方案5

一、活动时间：

20**年**月**日

二、活动形式：

班级集体活动及有意向就读家庭〔电话联系确定〕

三、活动目标：

通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动地点：

大教室

五、活动预备及人员安排：

***

六、教室布置：

***

七、活动过程

1、主持人致开幕词并宣布可爱的小伙伴们入场。

2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小伙伴一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，援助提高活动气氛。〔小毛驴、公共汽车〕

3、亲子游戏活动

活动名称：袋鼠接力

活动预备：没有五官的人头像挂纸，两根带彩笔的接力棒

活动目的：

①加强幼儿与家长之间的合作技能，增进亲子感情。

②增加幼儿的集体意识，培育幼儿的集体荣誉感。

活动过程：

①把全班家庭分成甲乙两队，每队以８个家庭为一组。

②老师讲解游戏规章：

〔１〕幼儿面对家长，双手抱住家长的脖颈，双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。

〔２〕家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官〔每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛〕，再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。

〔３〕先画完的即为获胜组。

活动名称：抢椅子

活动预备：椅子假设干

玩法：幼儿7人一组进行游戏。音乐开始，家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。

音乐停止，家长立刻抱起宝宝抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰

规章：需要在音乐停止后才能抢椅子，坐椅子时宝宝需要坐在家长腿上。

4、圣诞老人出场，派发礼物

老师扮演圣诞老人出场，跟小伙伴们打招呼，指导小伙伴能正确说出：merrychristmsa，并给小伙伴发礼物。

5、疏散家长，引导报名〔前5名报名者

6、活动结束

在《圣诞欢乐》的歌声中结束活动

主题早教亲子活动方案6

活动时间：

**年8月19日上午8：00—11：00

参与对象：

新入园幼儿及