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文档简介
人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.甲数×3=乙数,乙数是甲数的〔
〕。A.倍数
B.因数
C.自然数2.〔
〕同时是2、3、5的倍数。
A.345
B.470
C.1503.将图形A〔
〕,可以得到图形B。A.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°4.有10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称〔
〕次才能保证找到它。
A.2
B.3
C.45.如果a是质数,那么下面说法正确的选项是〔
〕。
A.a只有一个因数
B.a一定不是2的倍数
C.a只有两个因数
6.既不是质数又不是合数的是〔
〕。
A.1
B.2
C.3
D.4二.判断题(共6题,共12分)1.两个质数的积是39,这两个质数的和是40。〔
〕2.某一由小正方体堆成的几何体,从上面看到的图形是,那么这个几何体至少需要5个小正方体。〔
〕3.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。〔
〕4.如果是假分数,那么a大于6。〔
〕5.在自然数中,所有偶数的倍数一定是合数。〔
〕6.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数。〔
〕三.填空题(共6题,共15分)1.升用字母〔
〕表示,毫升用字母〔
〕表示。2.容器容纳物体的〔
〕,叫做物体的容积。3.填一填。3800米=________千米
吨=________千克
1.25时=________分
480平方米=________公顷4.旋转时先确定相应的〔
〕或〔
〕的位置,再旋转。5.测量物体外表或平面图形的大小,要用〔
〕单位,常用的计量单位有〔
〕、〔
〕、〔
〕等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是〔
〕。〔从大到小用汉字填写〕6.下边的图形要拼成一个大正方体,至少还需要〔
〕个。四.作图题(共2题,共14分)1.算一算,画一画:〔1〕如果每个小方格的边长为1cm,算一算三角形ABC的面积是多少?〔2〕请画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90度后的图形.2.以点O为旋转中心,利用旋转变化设计出美丽的图案。五.解答题(共6题,共32分)1.观察下列图,在〔
〕里填上图形是怎样变化的。2.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?3.五〔1〕班有40个同学参加播送操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?〔每行或每列不少于2人〕4.按要求答复下列问题。〔1〕按图中箭头方向向〔
〕平移了〔
〕格。〔2〕把上图中的右下角的图形向上平移5格,并画出平移后的图形。〔3〕画出的另一半,使它成为轴对称图形。5.有10瓶水,其中9瓶质量相同,有一瓶里放了糖,略重一些。用天平至少称几次能保证找出这瓶糖水?6.左图是一个由假设干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.L;ml2.体积3.8;200;75;0.0484.点;线5.面积;平方米;平方分米;平方厘米;1006.7四.作图题1.〔1〕解:3×4÷2=6〔平方厘米〕,答:这个三角形的面积是6平方厘米〔2〕解:作图如下:
2.解:如下图:五.解答题1.2.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.3.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以
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