外研版七年级英语下册教学设计Module 5 Unit 1教案

Unit1canIfor◆教材分本课是外研版七年级英语下册第五模块第一课时模以购物为话题设个课时进行学习课这个模块中第一课时节听说课型的新授课模块的第一课，它为第二三单元不仅提供了话和语境时为学生们后来的学习扫清语言和语法的障碍。在第一单元中，学生的听说活动都是围绕购物对话展开的。学生们通过学习对了解人物购物的地点、时间、物品、颜色、尺码、价格、数量等，感知和运用购物的交际用语。本单元中的内容与学生们的实际生活息息相关激发学生的学习兴趣和开展语言实践活动单的重点是正确理解和用购物的词汇和核心句型点在真实的语境下正确运用购物词汇和交际用语编购物对话，将学习融入生活实践，培养用语言做事的能力。◆教学目【语言知识目标】能正确使用下列单词和词组：sDay,try,trycertainly,waitminute,price,look,能确使用下列句型：WhatIforyou?

I’dliketobuyforWhatsizeshetake?ItryitHowmuchisit?There’sasaleontoday.Iit.【技能目标】能通过听力回答问题听懂解本课的购物对话内容该对话的大意和细节信息。能根据不同角色正确朗读和表演该对话。能运用购物交际用语询问物品的价格、尺寸、数量等，并进行交际和角色表演。能根据该对话的内容和关键信息完成对话到语篇的信息转换，复述对话内容。【情感与态度目标】在本课中，通过为家人选礼物的购物对话，培养学生要以感恩的心关爱父母和他人。◆教学重点◆

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【教学重点】能够熟练运用有关购物的交际用语进行口头交际。【教学难点】掌握有关购物的词汇和相关句型演对话进行对话到语篇的信息转换和复述确用购物的基本词汇和交际用语，编有关购物的对话。◆课前准◆视频课件、学案、点读笔等◆教学过StepWarminguppicturesdifferenttalkaboutthem.Readwordsafterthethenewwords.StepWorkwordsinActivityclothesmarketatpicturesinActivitytheandexpressionfromtheboxthepictures.ChecktheiranswerwithaCallbackfromwholetheanswer.biscuitlemonstrawberryT-shirtSaywhereyoubuythings.StepListenanswerthequestionsinWhatisLinglingformotherMotherWhatisBettyformother？WhatdoesBettyWhenareandtolistentocarefully.2

andanswerthentheiranswerwithaCallbackfromwholetheanswer.StepListenconversationsilently.andtolistenReadActitout.Learn“”Certainly.Waitminute!IhelpLearndonthavetounderstandeverywordwhenTryfortheimportantStepthetable.ReadNowthetable.

StrawberriesHow/many1.___________

3.___________

5.___________Howitare2.___________

4.___________6.___________theycheckwithaagaintheKeys:1.2.99yuana4.19yuanone6.10yuanSteptheCompletethewiththecorrectformofwordsfromthebox.certainlyeverythingfreshhalfsize3

Readthethe___________isonlyten—my____________.Itryit—______________.clothes___________pricetoday.Completethewiththecorrectformofwordsfromthebox.checkwithaCheckanswers:Keys:1.fresh,price,2.size,Certainly,halfReadStepListenoncewithoutstopping.againandattheendofeachagainandattheendofeachinpairs.Stepgame.pictures.answer:Whatcolourisit?Whatdoyoumuchit?pictures.givenandthewhatittocheckStepWorkA:YouBuyaforfamilymemberorafriend.inand3tohelpyou.You’reashopHelpStudentApresentfor/familymemberfriend.Step4

try.尝；试穿◆MayItryiton?我能试穿一下它吗？◆Iwanttotryway.我想试一个新办法。◆bestday.他尽量每天做到最好。◆havetry?为么不试一试pricen.价◆atprice.看看价格。◆Everythinghalfprice.一切商品都是半价。◆What’sthe这件恤多少钱◆Thepricehigh.价太高了。【探究总结】price的用法三考点(1)price一般常用作单数，半价应表达为half；对价格的提问不用how而what;价格一般论(低(low)，不用“昂贵的”与“便宜的”表示。elseadv.另，其他◆elsewouldyou你还想要点儿其他的什么？◆elseIgo?我还能去别的什么地方?◆youanythingto你还有什么其他事要说吗？【探究总结】else两考点常在两类词_前面后面)：用在who,wher