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文档简介
第第页书愤教学实录
1.老师范读,同学自由朗读并背诵
2.师问:陆游诗作的突出特点是“多豪丽语,言征伐事”。本诗哪两句最能表达这个特点,写出来试加以分析。
生答:“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”最能表达这个特点。这两句形象地概括了25年前两次成功的战斗:瓜州渡击退金兵的进犯,大散关失而复得。意在说明南宋人民具有保卫自己国土的伟大能量,也使诗人的复原之志详细化,可以想见他当年投身战斗复原失地的剧烈愿望。
师问:此联既是叙事,也是写景。你能说出它在写景上的'特点吗?你还能举出一例运用了此种手法的其它诗句吗?
生答:白描手法,只用六个名词组接,勾画出两幅气壮山河的战役图画,将诗人的复原之志详细化。例如:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
3.师问:如何理解“书愤”之“愤”?它包含哪些感情?
生答:义愤。首联写诗人早年激于金兵南侵,立志收复失地。颔联追述25年前的两次抗金胜仗。愤中有豪言壮志,有民族大义。
生答:悲愤。颈联“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”,由于投诚派的误国,国家依旧蒙受大难,诗人壮志未酬,却年事已高。这一联的抒情沉痛、感伤。
生答:悲怆中抱有期盼。尾联“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”事实上是诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁,死而后已”“北定中原,兴复汉室”的话,诗人正是以此自勉,说明他至死也不会放弃复原中原之志。由此可见,《书愤》的基调虽然是壮志未酬所带来的悲愤,然而并不无望,其中还蕴藉着豪壮的感情。
4.师问:为抒发诗人的悲愤,诗歌多处用到对比,试分析?
明确:这首诗对比手法的运用胜利,富有表现力,如昔年之壮举与今日之衰颓,“塞上长城”之抱负与“世事多艰”之现实,诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷生等对比。
总结
一心报国的英雄却壮志难酬,空度岁月,诗人个人的际遇也是民族命运的缩影。爱国的主题在中国古代诗歌中源远流长,每当国家面临危亡时这种主题总会在诗坛上大放异彩。陆游继承了这种传统,并把它高扬到前无古人的高度,爱国主题不但贯穿了他长达60年的创作历程,而且融入了他的整个生命,成为陆诗的
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