2019成都一诊语文试题及答案

成都市2016级高中毕业班第一次诊断性检测语文本试卷满分150分，考试时间150分钟。注意现项：.答卷前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位理上..答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号..答非选择题时，必须使用0.5空米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。.所有题目必须在答题卡上作答,在试噩卷上答题无效..考试结束后.只将答题卡交回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）阅读下面的文字，完成1〜3题.“美好生活”是一种生活，要正哓理解“美好生活”，首先需要正确理解.生活。一般来说，生活是人从生到死的生命历程,灵入生存发展的整个过程，既指人当下的生活，也包括人整个一生故全部生活。因此,生活即人生,美好生活既指当下生活美好,也指一辈子生活美好，即美好人生。这就是中国古典“五福”全福观所表达的意思。人的生活受餐庭、社会等外在条件核脸和制约，但其状沮史直接取决于生活者自己的主现条件.影响生活状况的主观条件包括许多方面，而其集中体现就是人格,人格是一个人人枝臬妖、环境影响和个人作为等因木交互作用所达到的人生境界.它是一个人是什么样的人的标志，也是一个人会过什么杼的生活、人生会达到什么科的高度或水平的决定，性因素.因此，人格对于一个人、对于一个人生活得好坏耒说至关更要。有好的人格才会有好的作为，宥好的作为才有高品格的生活，而这科高品格的生活才是真正惫义的美好生活。人格由理念、知识、能力、品质等主委个•比心理特征构成，表现为一个人具有一致性、稳定性的总体个性特征和完整孙神面脱.人格并不违与生供来的.而是社会环境、技育、个人修为等因去交互作用的产物，是人性现实化的给果.人格是判断一个人及其生活的内在根据，而判断的标准则是人格对人性实现的程度,人性包括人徐求存在、生存、生存得好、生存得更好的各种法在规定性，走由这些港在煤定性构成的复杂而统一的整体，而谋求存在将更好则是人性的根本规定性，即人的本性.人的本性在不同时代、不同地域的不同个人身上体现为各种不尽相同的港质.由这些潜造构成的卷体就是具体的人性•人性隐含后人生的各种可能性，是人生反杂结构的深层结杓©人性虽然是潜在的，但可以现实化为人格，并逋过人格见之于人生.人格的形应意味着人的成熟,人格的发撵则是人的生活，后人格本易是人性的现实化.因此，人的生命过程实际上有三个层次;作为人整个现实生命过程的人生，作为个人琮合规定性的人格.以及现实化为人格的人性.人生人洛人性，这是人从表层到深层的线均，三者相互关联、相互制约，在这个结构申，人格是关蛙性因素.动物生存的模式是杳要行为一满足,而在人这里,在需要与行为之间增加了人格这个十分复杂的球节，并在满足之后还增加了一个享受的环节.因而人生存的模式就成为需要一人格一行为一满足一事受。人语文“一诊”考四第1页（共8页）陆的形成不仅支巩人成为克金意义上的人,也去明人几本了人的根本规定也（自为隹）加本质规定性（让会区》0人格这个展次的逐渐身成体现了人爱的进化过程.它又文明进化的职果•有刊于人更好地生存发展，人格是人性与人生之间的枢1R,经过这一枢如,人也存以实现的人生才在u「能支杼未富而深沆，亿芟而点舟，并具有一贯性.（浙媪白江扬《人民美好生活的个人创造之维》）1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（3分）A.人们的生活状况受到主客观条件的影响，其中人性是人的生活岛度、生活水平的关域性因素.B.人性具布姆性.隐含看人生的各种可储性，它必须现实化为人札并通过人格见之于人生令C人性禀赋、环境影响、个人修为等因素构成人生境界,形成人格,表明人已是完全意义上的人.D人性是人生复杂结构的深层结构.人性与人生间的枢纽是人侪•人格的形成表明人只有社会性.2,下列对原文论证的相关分析，不正胸的一域是（3分）儿又章首反从。为依活万切人，由生活以及人生朋何表达了关好生活就是美好人物观点.B.文15对人陀人性进行重点论述.既有含义,特征的崩阳又表达了的者间相互转换的关系”C.文15论证方法才道理沦位和对比论证。人与动物生存揍式的对比,突出了人的独峙生存祗匕D.文章阐修了人生、人格、人性三者之间的复杂关系，这三者由衰及里•相互联系和相互M约。3根据原文内容,下列说法不正例的一项是（3分）人人能是多远.人生的境界能达到多高.人性累赋•环境影响,个人作为是可以注释这些问题的.H.好人格•好作为•是实现出正意义上美好生活的必要条件,能让人生变得丰富深沉、优美崇嬴C.人的本性是人ft的根本规定性•如果时代、地域、个体不同，那么人把本性会有不同的济质，D.人格虽然是后天形成的,但它的逐渐形成体现着人类的文明进化过程,可使人生变得美好幸福.（二）文学类文本阅读（本题共3小期,35分）阀谈下面的文字，完成4〜6题.雪也开花刘国星减上坡下、冷玲洼洼的小兽门全加道，我爷爷不好惹！我爷爷婿神矍林，获须就飘.在草原放牧生活了火车里手。他眼时毒、耳朵灵、鼻子尖。大灰狼借灰色Q走了小羊，以为神不知危不觉.我节半段是马居特印,我到康寓•打断7它的㈤L族有被建•蛇右坨席.节芾心叨限壳.所以无！节•等从蒙古包上一出来，哝枇一声，痕牙,免可■稚寸，百灵子时，齐齐金题耳桑，女拎着心，否则是会去抖小命的。次弟妹会提我我爸.我爸刚上下来.初始沈浸了.爷爷就去皆又身痣.苓苓到批始我衽我吃的，养话我爸.爷爷让我着向学F认了'.干怖"•羊切杜温，营芥丰盲.爷爷势个和心婆娘，耳奶,加流，再晾成展凉.浓进用瓶，•卜抱足预子,伎第.我吾吃得可欢了，嘴允鑫喷中业番邑的如泥子……3年以后,我爸给我评达时•淌逢志色.我色才对他要是长条小举尾巴.也行志会走个不停？可在爸沈南共多久，牧区成“社1不奴的牛巧羊非本归过社工……后朱•给我爸我吃的成了头等大事•他的唯谱电杂跖又出人意料0•'乌蛋拿回京,太阳会告诉你咋叱！挣化妁•妾烧熟.没孵化的•生喝点就和行J屏友奏往不缰.内番何！一吃温嘴洗油.沼文“TT考试图第2说（共6页）可我爸绎因好久没吃过肉，吃坏了肚子.坏年骐看过隼了,爷爷洋华地转在我爸耳说.也「与盛搐叱兔子肉爸不解.爷谷■拿碇餐往头，汪低嗓去说「舟山坡有兔于文，我了好久了©那只老兔子,希咀！只要我一日门，它就生在L头■盯住宾寿.我该做哈做啥，但装没看见它.一年都没惹它.现在是时接也了我爸按照吩对，虫包花回辅尊美.他你偷南曲山坡一瞽,果鼻行只免子•・染一绘她向这边脸里，见走我爸,才放下多干，嘀苴去了。干骨把抗普•火放进开水点§又用学反发握9说是去扮味.后来•爷爷让我也出去要向•吸引住那只老兔子.我也穿上你奶的蒙士跑，还扎上夫巾，一看一彩也出了n,畸叫、把高,版铁至于.俅科那免子不知所措……村电出灯运，乂的以来.我苦一刻不件，自利节昔特四包N喊他，他才处就富地.冷爷却多抨争女•狄4•樗根，好似一位凯旋的将军.那比，下了一层宙，爷济菜砂好，树立下风头的土坑里，头顶还孟块冻牛类.当然，他的鼻孔里张漫蓄的是由若！夜是小善他的.月亮升起,草原像菽在忤轧矍.兔孑守里一般居比滴出五只兔子，一大z小。你坡在挤，氧闱也向坡演的草丛呼动，免于有追，小兜子们早已走熟,即使甫身，也会独感老潞走的.老急子耸立起耳朵，走、着、听、嗅,像个侦察兵•它期渐走近今考下面的潮里臭了，苍爷又喜又优.他以加的朱发更这官也！理知.走笈前面的老兔子，突热衿住脚•嗅奥，又退回来❾爷爷心碌了.知道树若夹巳然暴露.可#运的是小兔子们却笈在乎,迁在你胡我挤她往前冲.老危子椅这个,那个就从它的身讷溜过去•堵来堵左，眼见存堵不住I……非比于急得嘲叫一声,立起身子.小先千附於于舒步.志免于一F子成了登个草原的中心，月光熙於它t雪光廿名它，我香节和小兔子们不借眼珠池盯在它。天也大4M远远地,有长调百转子何也从风见折过来爷爷就在邨赳时来了——白米调卢中，只见那兔子上肢直立，次班欣,像白人幅校优雅迎翩初起寿……月光下，雪光中，拌然眄凫子通体殂尤.像个妙曼•品室剔透.,比楼而又派HL它像是陪在裒势制母的以河，倒4上的，每一次密跳是那科地痛苦不堪，令人心耳。它又像是笈用力电发光发热，想变成一颛太阳•融冰化雪,初想让小兔们他在春日的练草地上哆唠地透食，身边是热气膨胺的土地和4潺嗡闱的河水.它呦依公缆络叉奴毅忧决绝,它开出了和四只小丸子的遥技与亲吻••••・•交代，在戈明的高音里，它高高跋起•撞向窗花掩盖的捕寻夹……“啦”地凭响，害也盘开一柒黑色的花.小兔们皿散选筝.年三十已上，爷等桧我爸坨好比内，却一院未动.各爷叹了一口气J唉！小兔子没了巧势,衣冰营地上找不到吃的，T怎么活我了我告每次访到这，壁里就会过层雾gC选自《微星小说见刊》517年第32刻，右屈或）4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是《3分）A/、说着眼于人和动物的关系•牛动地展现了人与劫物之间的却突.却造了老柒子感人的形象,给读者以震撼.B.文宣第2段回忆爷爷很难养自“我行”,看似与卜更捕兔的内容尢关,实则起到交代爷爷打兔子过年他绿由的作用.C.爷爷长期耐心观察免子的习性，为施猎免子做精心准备•这些情节刻画了爷爷办事老辣、精明狡诈的形象特点。D.老兔子在草原上的身起舞的神奇情节,采用细节描写，融人作者丰富的情感和想象.富有诗怠•充蠲悲情.5.诣梳理从“我爸按照吩附•转包推向播警夹”到文末.我爸每次阱到这•眠里就会泛层霁“爷爷的心理变化过程.（6分）£从这箱小说里，有人读出「磊陂.有人读出r残酷,请结合全文谈强你的看法.（6分）高女“一诊”考成ig第3页《关8更〉

（三）实用类文本阅读（本题共3小题.12分）阅读下面的材料•完成7题。材料一：笈的全国1C63万份典求可卷选杼系比分新研究居J中国个人信息安生命瑟丸候"执告》（以下简珞《捱告》近日发布“本次汨料显示出.当前公民个人休总道受侵害的程成，欹目惊心”《服妙》披宣『龙过七成的人认为个人佝也泄直何题产重,多达81%的人收到过对方知道自己姓名或,单反等个人信,也的幅土表电,53%的人因网友搜索、浏览后泄公个人稔息，被京类广告持欣松扰4衣租而、曾房、的彳、考试和升学早个人笈息泄⑪后,受到者储睡忧或许膈的高达36%°两成人曾受电信才强恐吓.《报告》显示，有26%的人每天收旬2个以上的五奴姮依，20%的人近一个月来会天改到两个以上麻比电话。即使系少的数据比我，即“个人跑和信息波网站公布好的央机手后放到杭班齐年的也话发始后诈知传感”也达9%。60%受诒者不知如何绅取.《捱告S显示.存高达55%的人若证件复即给相关机杓对.从不注明用途炉7%的人经年特写有个人作息的快递单五接扔抻而不加空理，超过27%的人在件射、运他孑机号的时候，红•至不去愠行、支付宝、网出等变更绑定的手杭号。在被可到发现外入信忌泄容会采取什幺行动的问题时,71%的参与调圻者选择了捷蜥电话或不子理味•选捧拉黑及拒接的比例为63%.仅有20%左右的参与调研帚选抻了举祖、彼听,祖警等积拨应廿精施.量刑过轻笈慑力有味.《报告泣为，基有目割我国什对外人信息裸#存/说多法律规亳」。占乐却会致在我力层次不一的冬林兴律法规乃至更比比丈件。因此建议,应尽快通过一张统一的个人信息保护法规,对•相应法待进行系统化梳理和空企.（我编白余温梗《中国个人信息安全和他和保护氯告发布人成人将遇"值生来电“半数放弃维权》,《法制日报》2016年】1月23E）材料二：收到垃圾短信最少的地区135

收到垃圾短信最少的地区135

西藏宁夏新通青海甘市收到垃圾短信最务的地区T0P5

上海北京重庆江苏天津收到强扰电运最少的地区I0P5

黑龙江新箱西藏吉林〒襄收到骁扰电话最多的地区T0P5

上海北京江苏安徽浙江*：小干帘澳门”酬亚利与优尔城并4G闸为以熄睡.故入列入比较.曲包依死校岐械收夕幄岫&;而附梃勿访看福的她整工国L全国电七轻比地区加什图2；个人信息及德和被侵犯后来就既权原因（♦目《中国个人信息安全和隐私保护如白》2016年11月）湛文”一诊.考试题第4页（共b岚）记也从臼川・公安厅了解到，从6月1日起工中华人民共融国网络安全法“以下简依《阿悔安全法A将正犬濯行.这部我国第一坏全面电范M绛空闾安全管理方由何理的基础代法律.其中空安的一方面,批是妻打去公民个人々,您报据就非法及取、澄算茂者非法使用的加罩行力.在《网络安全法》通行前夕•〈华西都市报舛国新冈储己者就上耒访了四川省公妾万网安总队相关人士0总队和犬人士介绍，4封绍实全法》是一卷是d在法井，而龙之而读才函的规范那是1些枇卓尚虎，上升为2咕后,就为更好的开展网络安仝工作提供了法寄年绯・《同熔安殳法》正式退过后,什对公民个人信息信犷领城,最南和、最高检修出了办理侵和公艮个人信息刑事案件司法解得，明现丁公民小入信息”晌定义,除了达第身份证号码、通信通讯或/方式,.住址、第3窕码.财产状况以外,行琨版述等也纳入这一花文司法解希明圾，向甘文人提供公五个人稔息$以及通过信息网络或者井他途径发布公氐小人信息的.应齿认定为刑法规定的.•我供公民个人信息:不也孟买矣公民个人低息渔法9房产▼介之间交馍公史个人代忠电已经构成了依犯公民个人信息的行为©片于刑法相关爆芝中“情书产立”的认定标准,司法鼾铸明确规定了入界10种楮册.包亚业法求取、出修或者我供行踪轨诬信县、通信内东•征名休息、财产信息50褥以上的；非法诙取■出8成骁供牧棺住息.讲传咕录、他反生理依息.交易名居等其他可能影响人身,财产实金的公氏个人佶用500条以上的；作&茨取■出售或找样葡两项见定以外的公民个人休息50co条忒上的：违法所得5000元以上寻.百川陕方为产房打击问均攻击连法犯界法为，2017年攸组升显了劣由磬治黑客攻出破坏和网络侵犯公民个人信息把军专项行动.栈至目前,收集挖掷我桎黑客拉米,艮供黑客上其臭化昴戏,东52】条1收集花域便犯公民个人信息类金景485条,亦茨行JT内,'18人，同内洛契利美违法有害信息】・2万余条、关停网站投巨5家,忖停即时通讯号码1800余个*有力地发谡了建艮犯纪分子•（授编目寺之春、9费:璐《阴天想卖个人畲息可入显,林有鼓保护公艮信息安仝）«华小都市报封面新宣）2017年5月310）.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的，顶是（3分）儿大陆地区个人信息泄鬣引发的骚扰程度•与所在地经济发修程度基本成正比.B.从参与利行人驿对电信骚扰的反馈情沆来看,收到破少骚扰电看与最少垃圾短信的地区一致.C.湖奇数兆显示,在明确自身遭遇个人信息泄露并而喷灯害时，相当一部分人不消融地权的方式一D.相当一部分参与调研者维权意设不逑,为个人利益未受损、程序繁琐、成本充昂而放并维权..下列对材料招才内容的蹴括和分析•正确的一项是（3分）九证件焚印注明印透、处理好石布•个人信息的快递单和手机殳更后的相关班宜,信息就不会中B.至今,我国针对个人信愿保护仍然存在址刑过轻震愠力有用、没右统一的较全面的法规的问题.。《网络安全法》主要用于打击公民的个人信息数据被非法荻取、泄露或者春法使用的犯邪行为。D.未经他人令法授权，无论以另附途行获取或发布他人行路轨还均违反了《网络安全法九母文」一造.舟忒题第5页（共8灾39,计对公民个人俏息道爻侯宙这一现状•应采取哪些措施。清根据材料,从公民个人、信息使用格、政府相关部门三个方面简要概括说明.《6分）二、古代诗文阅话《31分）《一〉文言文阅度（本题共4小庵•】§分）基客绍宗,且容晃第四于太原王性后也.尔束美印其从发孑也.他北边拢邑,始宗携家屈将甘巴以拉荣•果沃忖之。冬&生色人洛私告知笑岂通,+入主要更就”jyt茨例里t夏电也迫逢幽互岂蛉倒遥蔡虹歪刃宗加口二”公嬴每箱用K,心执忠义，总或阡为与士.谓非长第,未岳三思.''荣不从.纹立陵方善通岳阳，尔朱北去之，区为岁月所破•茂以皆剜拉高祖共图方暮,绍关球今天下也」.人怀现觎•正是冷土M策之秋.高普州才雄气肱，釜略盖世，号说坟总，矢可信以云的广光怒,禁止匆片，数日方修•及南祖举义.信・却•生乃抚刀出咎.讶貂出日/必用即言,今岂至此厂后舟祖从再讨北于晋阳，独白缘而出.绍宗近视荣奏孑及火余众自归.高衣仍加息礼,所有官辞井如故。天平二年，行狗州利史•仔什吉州柘史.丞相府记支卦茎属包京以兄为升主*,依空不用.基谱之于韦祖.云「残落绍宗坐登广因城民叹，谓其所亲云•大丈夫有史先业汉不由走征氐,元景初•姓金为公,缺电支尚书•接景反叛.前绍宗节度二徐、二危州军事，与商岳争出计.十时季军，众.与景法战,诺将无青先点，如文废兵‘径.迪•法将从之•因而大盘，悬逆弃遁.占魏迂其大仔王总攻人据鼓州，知宗与太周高岳、仪同刘牛■等率军用生•埴浦水以澧之•未几.与丰益堰•见北有尘气•乃入规同史.暴风从东牝枭，远近啊笑，舟曳斯，飘般径向长成.依京白龙不克,遵按木而比,时年2?十九.第宗死后，二军将士笑不求痛者惋0熊伐持节，前日桑怠.•（U■选白「匕天秀•丛裔州宗传”10.下列对文中画波淞戏部分的断包,正确的一项是（3分）A.及荣称兵人拓/私告绍宗日/洛中人士去盛35修成俗偌不加除剪/恐重利驭售欲因百官出迎/仍悉诛之尔/谓可不/日及荣称兵人洛私告/绍宗fi/洛中人I第薛伊修成俗/若不加除剪偌淮制取佰欲因白宫出迎/仍悉诛之/尔谓可不，C.及荣称兵人洛/机告绍宗日/洛中人士繁盛'疥修成俗/若不加除非/恐难利驭/善欲因百官出理/仍悉诛之/尔谓可不/D.及荣称兵人洛私告/绍宗闩/洛中人I繁盛'骄伟成俗/若不加除河/恐难制取行/欲因白百出迎/仍悉诛之尔/用可不/1L下列对文中加点词语的相关内容的解说,不止楣的一项更；（3分）A.晋州是中国古代行政区名•此处称呼高晋州，是以对方在晋州任刺史称呼其人.B.总是左代君主对贵戚功用的封赐，在中国周代有公，侯、伯、子、为五等国位.C.节度是管理、调度的意思,席代设立的节度使为地方军政长官•朝猛喝以废节.1）.酷指迫赠,是朝廷对有贡献的官员在退休时或对现职、洋亡若给以它用等荣誉..下列对原文有关内容的Ia括和分析,不正确的一项是（3分）A绍宗善于识人•反对联合商亚.尔朱兆想联今商祖共同对付步潜,绍宗认为不能给岛祖发展壮大势力的机会，尔朱兆不听•最后被青祖攻讨.K绍宗不应私情•遭到小人诬洛。处奉靖求纽宗委任兄长作州主簿,绢宗没有答应,于是林塞向高祖进谗吉,高相产生疑虑■将绍宗召回都城。C绍宗勇M善根.平定保草叛乱・侯县军队入寿势众•同侯景军接战后,诸将都不肯冲锋在前.绍宗斯挥兵猛进♦诸将紧随其后，取得太提.D绍宗精忠报国.不幸以身列骐.土思歧围困顿州.绍宗等人用水靠之旅对敌•暴风虬断其弟坐船只的继缀.船令宣冲向敌营■绍宗投水自桑.谢文•一论”考法题第5页（共8页）.把文中国横线的句子赛逢或现代汉语.CO分）口）今天下扰扰■人怀演解.正捷智I用策之秋.（2）兆乃抚唐a瞥，谓匆宗日「必用卿a，今也至此!”（二）古代诗歌附读（本题共2小题,9分）俯诙下面这首宋诗，冗成14-15魅。众人王安石众人扮梦何足竟，是昨再春作与痛.

颂声交作并工岂赁•日国次古旦工仇圣.

唯生人能轻*人，不能侏两为千钧.乃妞轻吏不&成,安之曼怎由•&4.［注建一①春：王莽.汉平帝时为大司马，寸肝臣奏言”大司4莽功德比周公”，一时”须卢井作Z王井,6基权建立新朝,民不聊生。②旦:姬旦，即周公,成王幼年即位，山用公报政,其弟管叔、蔡叔等造落攻击他.14.下刊对这百诗的赏析.不止饰的一项是（3分）A“众人”指普通人.第指变法反对者，面对他们的为左我也•作若态度很镇定.a诗的第三四句用典，巧妙暗示自己的处境，直接点明贤圣标澄，同时与尾句相呼应.C.1£六网句说只有品行完备的圣人乂能正确评价簧量人.不会颠倒黑白混泄是尊.D.七八两句而对众人的报:判,作者H有明确的守场和看法•由此可以看出其不凡的个性「］工国对和议,王安石的态度与屈原在<望强厂不m为其亦巳兮.苟余情只信芳”中表达的态度，才何相近之处？请结合专句说明你的理由.（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题,6分1J6,补写出下列句子中的空缺部分.（6分）。）南宋辛弃校《成过红•送李正之提刑人图〉同中布•儿女泪,君休滴”，是化用了初居土勃K送杜少府之任蜀阳》诗中的」."而来.（2）屈原在《离疆》中采集荷花荷川来制作白己的衣服.以此衷明自己旃沽出格的句子是：（3）韩电在《抻说》中指出条人更加圣明、愚人更加愚餐的原因在于「古之圣人”虽然才能珞出一般人很多了」 今之众人'才智远不及圣人•却.\三、讳言文字运用（2。分）阅读下面的文字•完成17-19题，金庸“rtii台米半片的中国传统文化的内容.他的小说武佚K表.世喟其士•盘比众多士林人物的玷金•深入与土质上总让会的人士百冬,依现出丰$£柒码现名内裒上作着白史的，活双轻依有时又令人沉塞，兴趣衣然又启人深思，作者以写“义”为核心，离文化于技去，化式按校量写出中华七化妁内在蒲计,又借传统文化华理第阅#之功修尿乃至人生行理•做到反为高皮.•与这卦对传统文化的硬洞、萃取相史织的，押是金席小说的现代钻神.这也是金腐小说跖炮于代员武快小说,现佯一代一代折读者的也方.比如对于旧式或佚小说“快券恩仇’的首遍理念.金席小谟从杈本上是枇讦和否定的•池反对，反对滥杀无却《射咫关生传3里郭瘠报完1S体军海之后的夏东心情热是证明。再有•在我们*个黄氏嫉的国东得文•-淮•号试电第，贞（共&贝）

怎料前得历史上的氏族:关系,衿吃狭JA的氏典观念束缚,也是吉察作品具备史上府史代思想、观代升科弱一个标志.全医出又淡平等•融合照怨,耒现得#常明匹此环•金舟卜说里人生理想、道代观念乜足的»他品然写古代，但主笔下主人公的人生道冷并不是行侠、报M、封城做方的锹式K人而是小透册个・次萨加和人挤独立的精神.公盾笠下的铁害多是壬情至■性之人,他们有便发文.反抗官府的工聆电故.反抗不合理的礼法习修,具有浓童的个性色好..依次填人文中横线上的成谄•全都恰当的项足（3分）A.远见卓识艮远见卓职C,真知灼见A.远见卓识艮远见卓职C,真知灼见I）.真知灼见相浦相成相得益影相辅相成相得益彰小叶鸟肠睚机必报小肚鸡肠唯眈必报自成一家自成一家与众不同与众不同.文中的横线的句干有错病，卜列修改最恰当的一项是（3分）A.挣脱便股的民族观念束缆•也是考察作品有没有现代桁伸、现代思想曲,个标志.R能不能推我狭陵的民族迎念束缚,也是考察作品有没有现代想妲、现代新押的一个标志。C.冷脱狄特佻民族现念束缚,是考察作品有没有具备现代思想.现代精神的一个标志.D.能不能挣脱狭隘的民族魂念东对，是考察件甚具备有没有现代精冲、现代思怛的一个标志..卜列在文中括号内补写的语句，量恰当的一项是（3分）A.威福，子女，玉品这类封建价但如再也不足体现着他们的人生理想H.威福，子女、玉米这类封建价值观念也不是他『1的人牛理想C.人生理想也不是张现着威福.子女.主品这类抖建价俏观念IX也不足威福,子女•玉帛这类封建价值观念的人生理妲.下面是一封校庆邀请函的解分内密，其中有五处不得体，请找出并作修改.（5分）学技诚邀您来布一下援庆典礼•与贵校卿生共更星典.您的拨冗惠顿就是时改帖的鼠大克样.如怅参加，务必于5月10日前发日抗告如,以使学校做好排竹准卷。如不能乐他.可将♦信呈送到校庆办公交..某同学就班会活动方案征询同学们的意见.设怛了同学们的四种反应•并拟定了应对方式.请根据再示，写成一段话，要求内容完整,表述灌确•言言连贯•不超过18字.（6分）.随使-两可沟通“你再考怠”蜿挺调鸵*iX再行的”质反能作•不时电”於非反.4四、写作（60分）.阅读卜血的材料，根据要求写作，（6。分）金瓯已扶总须补,为国括性敢啥身，——秋旺*溶格天）祖国沉沦感不禁）我毕生的通求就是让所充人沆离伍械,•—聂修平不容安袅会忍忍，也不常处大起大代,只宴身边我亲近的人仔先都开心,位般快乐.——与演员5势球整求M绕材料内容及含晶选好角度，鞠定立起，明确文体•自思怀如不要套作•不得抄袭.不少于肥0字.语文“一诊”考试咫第8式（共8贝）成都市2016级高中毕业班第一次诊断性检测语文试题参考答案及评分标准一、迎代文四读（36分） -（一）能述类文本阅谗（本陋共3小题.9分）J.1XA以人性”息人的生宿窘度"I」版*—,笔螳川加展叫E窑出工片T种“贵2rA住”.心项原文为“年以弘实匕为人冻"企"行i利”ng日为J人拉一个人人怛导出•斯勺冬在为工文章杼r3时切人也%*1.人将越达£囚求“戈立维用“gm■匹四F中阳明”山海、.EFcaee快的以”回解拙晓・t中井卡皮达“树瓦转换''传燔g）.D《从,心⑷,人让母*天风的人生才力可能变用小本币深沉、欠发而崇尚》可#出“在人生女书的平1"的条件处“人性把以5院”）〈二）文学类文本词馁《本掰第3小题,15分）4《3分｝GL散布”访义过近.这个恃V体现了爷爷为捕箔卷心思也充•看月HI■的朽“）（6分）从或功放皆初出火的茂白，到EJ将AI到能怯的网出.翎发现鸵扬的％忧参半。乳行到老角子仔抄的火琅，到石到老鱼子起胡的皮M技后科心优幼先的八菽⑺点I分.蓝忠用近田町）（-G分）恐号承例.我浅生7次成,小国一号局573旅左史浩夜跑.今北•庆之小竹4.鬼尽力去其巨塞正孙@人£:^；另一方旨写7老免于&九总之标分身伐护幼检心伍大呼•贪.的人有研物皆若此令殊之及.让人售全灯了法靛,18点2分.站合文本分灰4分）我/去手残用■・小诚就写了芬手布•侬卷”上法乘世、佥的狭土，馋现了2#耳史M痛心；乏⑻立了人为了生存评呆动扬.il助兔头去妈/为的隹t在2J设心我外,人力动物却不期看*存外&M.《晚点2分，靖介文本分析4分J《知界从用风辿出了沿嘤也读出了覆的”由.万曲总力井・绍片玄本说而*同乌成抽印叮份分） .（三）实用类文本阅谀（本题共3小题,12分）：7仅从阴表可看出“收到收少^^T・*FiR少笊织龙右必用员;不1WK.TXA.说法角对人从M怛子铲T召色衣|好聒回；M4五铮一序.1®为“共中正交的一•万曲”•玲UK〃•万由：9.（b分厂个AT入⑷；娘4F』也就第C心印典海出权型以亦加强防范：（2分）储。但HWT7,m*e?