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文档简介

初一上政治知识点人教版3篇把握学习新节奏

★1、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)P11

①学习科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③教师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的规划性。

我们不仅可以在课堂上学到更多的学问,而且可以运用已经获得的学问和力量,学习一些课堂上学不到的学问。【在答复这道题时,不要遗忘加上这句话。】

2、如何做学习的治理者——学会学习?P12

(1)把握并正确运用学习的有效方法和策略。

①学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和教师的依靠,否则就不能独立的担当学习的任务。

②提高学习效率。只有把握好学习过程中每个环节的质量(课前仔细预习,上课时用心听讲,课后准时复习),才能从整体上提高学习效率。

③科学安排时间。初中学习的科目增多,难度加深,假如对学习时间进展合理的安排,就可以做到心中有数,沉着不迫。

(2)我们依据自己的学习方式,结合教师的教学实际,找到适合自己的学习方法。

3.制定科学的学习规划必需遵循哪些原则?P13

答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增加原则。

4.如何了解自己的学习方法?P14

每个人都有自己的学习方式.种种方式各有特点。只有结合教师的教学实际,才能在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法。

5.学习中有哪些苦与乐?P18(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?)

(1)学习,对我们每个人来说都是苦了交错的,学习中有苦更有乐。

乐表现在:在学习中,我们可以①不断地猎取学问,②发觉自己的潜能,③了解世界的神秘,④满意自己的奇怪心,这时,学习的欢乐就洋溢在我们心中。另外,⑤享有学习的权利和时机,是多么的令人欢乐。

(2)苦是由于:学习是一个探究和发觉的过程,需要克制困难,刻苦努力。失学是苦痛的,享有学习的权利和时机是欢乐的。

6.有人说:“学习对于每个学生来说,无论在什么时候都是欢乐的.。”他说的对吗?P18

这句话是错误的。学习对于我们每个人来说都是苦乐交错的。由于学习是一个探究和发觉的过程,需要克制困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发觉自身的潜能,获得一种不断超越自己的欢乐。

7、为什么说受教育既是权利,又是义务?P19

我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。(1)教育能为人一生的幸福奠定良好的根底,受教育能转变我们的生活和命运,是每个人自身生存和进展的要求,是我国公民的一项根本权利。(2)教育不仅能转变个人的命运,而且打算着国家的将来。从国家进展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项根本义务。每个公民都有责任通过承受肯定程度的教育为国家经济进展和社会进步做出奉献。

★10、如何正确熟悉初中阶段的学习?

在初中的三年中,我们的观看力、思维力都将有较大的进展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要根底,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的根底。

11、如何调整心态,尽快适应初中的学习?(要与第一课第1题区分开来,此题侧重于学习)

①依据自身实际,准时调整心态;②把握科学的学习方法,找到适合的学习方式;③适应教师的教学风格;④建立新的友情,融入集体生活。【起码要说出前三点】

附:几个学问点的详解:

①为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受?关键是我们在面对新的学习的时候,采纳了不同的方法和策略。

②作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和教师的依靠。

③最好的学习方式是适合自己的学习方式;教师的教学也是各有特点。

对几句古文的熟悉:

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(说明主动学习或乐学的重要性)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(说明实践的重要性)不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(说明积存的重要性)

表达出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?(至少背下来三条)

①盛年不重来,一日难再晨。准时当鼓励,岁月不待人。②少壮不努力,老大徒伤悲。③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。⑥花有重开日,人无再少年。

其次篇:初一上政治学问点人教版

1.初中学习生活有哪些新特点?(你对初中的学习生活有什么新感受?)P11

答:与小学相比,中学的学习有许多不同:科目多,任务重;注意直观教学;学习方法和习惯不同;课堂教学密度不同;课时安排上的不同;治理方法不同;支配时间的自由度不同;作息制度不同。

初中的学习也有新的特点:①我们可以在课堂上学到更多的学问;②运用已经获得的学问和力量可以学习一些课堂上学不到的学问。

2、如何做学习的治理者——学会学习?P12

(1)把握并正确运用学习的有效方法和策略。

①学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和教师的依靠,否则就不能独立的担当学习的任务。

②提高学习效率。只有把握好学习过程中每个环节的质量(课前仔细预习,上课时用心听讲,课后准时复习),才能从整体上提高学习效率。

③科学安排时间。初中学习的科目增多,难度加深,假如对学习时间进展合理的安排,就可以做到心中有数,沉着不迫。

(2)我们依据自己的学习方式,结合教师的教学实际,找到适合自己的学习方法。

3.怎样找到适合自己的学习方法?P14

答:每个人都有自己的学习方式.不同方式各有特点。只有结合教师的教学实际,才能在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法。

4.为什么说学习是个苦乐交错的过程?P18

答:(1)由于学习是一个探究和发觉的过程,需要克制困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发觉自身的潜能,获得一种不断超越自己的欢乐。

(2)失学是苦痛的,享有学习的权利和时机是欢乐的。

★8面对新学习环境怎样去适应呢?

答:一方面,要了解自己的学习方式,学习的方式多种多样,我们肯定要找到适合自己的学习方式,适合自己的方式才是最好的方法;

另一方面,要熟识、承受新教师的教法,并调整自己的学习方式,找到适合自己的学习方法。教师的教学方法也是多种多样的,我们还要学会尽量去适应教师的教学方式。

★9我们怎样享受学习,感受欢乐?

答:(1)熟悉到自己拥有学习的时机是一种幸福。学习是苦乐交错的。我们要正确对待学习生活中的苦与乐,学会苦中作乐,明白苦尽甘来的道理,应当对学习始终布满饱满的热忱,不留圆满。我们还要了解到世界上还有许多少年儿童因各种缘由失去了上学的时机。享有学习的权利是一件值得快乐的事。

(2)探究世界微妙的体验会使我们体会到满意奇怪心是一件多么欢乐的事情。当我们从学习中渐渐了解世界神秘的时候,当我们的奇怪心在学习中获得满意的时候,当我们通过学习发觉自己潜能的时候,学习的欢乐就洋溢在我们的心中。

(3)在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断地提升着我们的精神境地。只有不断地努力,才能登上新学问顶峰,实现新的自我超越。

(4)我们要把握好初中的学习生活,为我们将来奠定根底;我们要提升我们的精神境地,不断努力,不断自我超越。

★10学习既是权利,又是义务(受教育既是权利,又是义务)。

第三篇:初一上政治学问点人教版

★27、如何对待青春期的各种生理变化(如变声、长喉结,身体发育等)?

①进入青春期后,我们的身体会消失一些特别的生理现象,这些都是正常的生理现象。

②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。(但我们要信任,是蓓蕾总会开出漂亮的花,是果树总会结出成熟的果,)所以,我们所需要的是时间和急躁。

★28、如何对待青春期心理冲突?

①青春期的青少年心理布满着冲突。这是我们成长过程中正常的心理现象。因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力气调控内心心理冲突。

②这些心理冲突有时让我们感到苦闷,假如处理的好,会构成促进我们进展的动力,假如处理不好,则成为阻碍我们进展的阻力。

★29、如何解决青春期心理冲突(如何解决青春期苦恼?)【起码说出①③两点】

①(当我们感到内心冲突很难解决时,)可向教师、家长、亲友以及社会寻求帮忙;

②阅读有关青春期的安康书籍,(形成对青春期的正确熟悉,从而排解苦恼);

③通过合理的方式排解苦恼,(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、谈天、写信、郊游等。(保持心理安康将有助于我们身心的协调进展,顺当地度过青春期。)

★30、什么是真正的共性和独立?

追求共性不肯定要在装扮上标新立异,真正的共性在于从内心深处散发的魅力。

人格独立不是故作姿势,真正的独立是渐渐摆脱依靠,敢于为自己行为负责的精神。

★31、男女同学之间的正常交往有哪些好处?

男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心安康进展。可以增进彼此了解,相互取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的气氛。

★32、什么是青春,青春的内涵是什么?

①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和衰弱的身姿,更意味着一种新的精神世界;

②青春更

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