人教版七上第二章第二节生物与环境组成生态系统

第二节生物与环境组成生态系统第二章了解生物圈第一页，共二十六页。想一想，议一议1、图中影响牧草生存的生态因素有哪些？2、为什么用网罩起来的草几乎被虫吃光，而未加罩网的草却生长良好？这事例说明什么？生物因素：虫、鸟、兔；非生物因素：阳光、空气、水等；生物与环境是不可分割的整体。第二页，共二十六页。一、生态系统概念：

在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。第三页，共二十六页。一片森林第四页，共二十六页。一片海滩第五页，共二十六页。一片草原第六页，共二十六页。一块花田第七页，共二十六页。第八页，共二十六页。

【资料分析】思考：生态系统的组成是怎样的？疑问：生态系统中，植物、动物和细菌、真菌分别扮演着什么角色？第九页，共二十六页。1、植物:通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者；第十页，共二十六页。2、动物:不能自己制造有机物，他们直接或间接地以植物为食，因为叫消费者；第十一页，共二十六页。

3、细菌和真菌:能将有机物分解成无机物释放到环境中，供植物重新利用，被称为分解者。第十二页，共二十六页。二、生态系统的组成生态系统生物部分非生物部分植物阳光、空气、水等动物细菌和真菌生产者消费者分解者第十三页，共二十六页。螳螂捕蝉，黄雀在后第十四页，共二十六页。在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。

食物链起始环节是生产者！

例如：树幼虫啄木鸟草兔狐三、食物链第十五页，共二十六页。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错链接，形成食物网。第十六页，共二十六页。第十七页，共二十六页。阳光呼吸消耗分解者呼吸消耗呼吸消耗

生态系统中的物质和能量

就是沿着食物链和食物网流动的能量能量能量物质物质物质第十八页，共二十六页。资料分析1、含有毒物质的鱼被人吃了会中毒。2、有些有毒物质在生物体内比较稳定，不容易分解，而且生物体内无法排出，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以食物链中营养级别越高的生物，体内有毒物质积累越多。A微小的水生植物B剑水蚤C蜻蜓幼虫D小鱼E大鱼第十九页，共二十六页。检测对象ABCDEDDT浓度0.0052.00.575.50.04如果这5种生物是一条食物链中的一部分，请你用字母和箭头表示出来这条食物链

。由表中看出，有毒物质DDT会通过

不断积累，受害最为严重的生物是

。A

ECBD食物链D动动脑：第二十页，共二十六页。（1）在草原上，当雨量充沛，气候适宜，草木生长十分繁茂，兔的数量由于食物充足而大量增加，其他生物的数量会发生变化吗？兔的数量会无限制地增加吗？这说明了什么？生态系统具有一定的自动调节能力。第二十一页，共二十六页。（2）如果放养的牲畜太多，草场会发生哪些变化？这又说明什么问题？生态系统的自动调节能力是有一定限度的，超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。第二十二页，共二十六页。小结：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象称为生态平衡。

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生态系统的自动调节能力是有限的，如果不按生态规律办事，就会破坏生态平衡。第二十三页，共二十六页。尊重生态系统，爱护生物，保护生物的多样性。第二十四页，共二十六页。生物与环境组成生态系统一、生态系统的概念二、生态系统的成分生物部分：生产者——绿色植物消费者——各种动物分解者——细菌和真菌非生物部分：阳光、水、空气、土壤等三、食物链与食物网有毒物质通过食物链不断积累四、生态系统具有一定的自动调节能力第二十五页，共二十六页。内容总结第二节生物与环境组成生态系统。2、为什么用网罩起来的草几乎被虫吃光，而未加罩网的草却生长良好。生物因素：虫、鸟、兔。非生物因素：阳光、空气、水等。在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。思考：生态系统的组成是怎样的。疑问：生态系统中，植物、动物和细菌、真菌分别扮演着什么角色。2、动物:不能自己制造有机物，他们直接或间接地以植物为食，因为叫消费者。3、细菌和真菌:能将有机物分