2021-2022年安徽省宣城市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)重点汇总(含答案)_第1页
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2021-2022年安徽省宣城市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列各项中,对老年社会工作的理解准确的是()。

A.用社会工作理念帮助老年人解决面临的问题B.赡养老年人C.照顾老年人D.治疗老年性疾病

2.不属于社会工作直接服务方法的是()。A.个案社会工作B.小组社会工作C.社区社会工作D.社会工作行政

3.下列关于《实施农村医疗救助的意见》中对农村医疗救助形式的表述,不正确的是()。A.开展新型农村合作医疗的地区,参加当地合作医疗,享受政府医疗待遇

B.尚未开展新型农村合作医疗的地区,对因患大病个人负担费用难以承担,影响家庭基本生活的,给予适当医疗救助

C.对国家规定的特种传染病救治费用,按有关规定给予补助

D.医疗救助对象全年个人累计享受医疗救助金额原则上不超过当地规定的医疗救助标准

E.对于特殊困难人员,可适当提高医疗救助水平

4.以下属于社会工作基本对象的是()。

A.学业遭遇困难的人B.具有情感困惑的妇女C.孤儿D.因退休而陷入孤独的老人

5.对于互动模式实施原则的阐述,不正确的是()。A.互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来实现小组目标

B.发展和提高小组成员的社会意识和潜能,发展他们实现社会变迁的责任心

C.组员之间的“面对面”和密切的互动关系是小组存在和发展的动力

D.小组工作者要向组员说明自己在小组中承担的角色,说明小组的作用

6.关于人类需要,下列描述错误的是()。A.需要具有社会性B.内驱力是需要的基础C.需要是人的基本特征D.需要可以是生理层面,也可以是心理层面

7.对同事负责是社会工作者的伦理责任,同时也是维护专业共同体的要求。请判断,以下选项中属于社会工作者对同事责任的是()。

A.与同事讨论个案B.接受同事转介的个案C.同事不在时替同事处理个案D.为同事提供个案建议

8.在对个案工作进行评估时可以采用的方法,不包括()

A.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度

B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况

C.由普通市民评估服务工作开展状况

D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况

9.在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和()。

A.鼓励成员互相尊重与关怀B.重新建构小组关系C.协助组员保持小组经验D.协助完善小组规范

10.服务机构的大宗款项来自于政府拨款或基金会资助,一般要进行()。A.私人恳请B.项目申请C.电话劝募D.特别事件筹资活动

11.李娟毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看,李娟的工作属于()。A.专业社会工作B.业余社会工作C.行政性社会工作D.公益性社会工作

12.社会工作研究以()及其问题为主要研究对象。A.弱势群体B.贫困人口C.病人D.环境不适应者E.失业者

13.某黄金周假期中3天属于法定假日,另4天属于前后两周的周末公休日的调休,公司安排小王在这7天加班,不安排补休。小王的日工资为100元。根据《劳动法》公司应当向小王支付不低于()。

A.1000元B.1400元C.1700元D.2100元

14.()能够确定服务的成果及其有效性,是确保服务品质,体现社会工作责任、维系专业信誉的保障。

A.组织社区B.实施社区工作计划C.社区工作评估D.与居民建立良好关系

15.根据我国有关法律的规定,劳动争议仲裁委员会应当在受理仲裁申请之日起()日内将仲裁庭的组成情况书面通知当事人。

A.3B.5C.10D.15

16.社会工作维持社会秩序的途径是()。A.通过国家强制力解决问题B.通过行政权力解决问题C.通过服务化解矛盾、解决问题D.通过推动社会革命来解决问题

17.()是社会工作中的一项基本操守,它是社会工作者与服务对象间的相互信任关系。A.平等B.保密C.不批判D.尊重

18.关于康复服务,下列表述中错误的是()。A.是针对残障人士而开展的

B.以增强和恢复残障人士的生理功能和社会功能为目的

C.它包括物理治疗和精神康复两部分

D.它是政府对其成员生存权利的最基本的保护

19.督导者对被督导者完成任务时所需的知识和技能给予指导,协助被督导者达成专业上的发展,这属于()。A.行政的功能B.指导的功能C.教育的功能D.支持的功能

20.了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是()。A.居民的总体特征B.居民的生活习惯C.社区的社会服务D.社区的自然环境

21.被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。在专业方面,督导者承担更多责任。这种督导类型是()。A.管理式督导B.咨询式督导C.训练式督导D.师徒式督导

22.根据《劳动争议调解仲裁法》,下列各项不属于劳动争议调解组织的是()。

A.企业劳动争议调解委员会B.基层人民调解组织C.乡镇、街道设立的调解组织D.劳动争议仲裁委员会

23.斯金纳将饥饿的老鼠关进笼子的实验诠释了()建立的原理。A.操作性条件反射机制B.社会学习反射机制C.经典条件反射机制D.系统脱敏反射机制E.刺激性条件反射机制

24.社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证

B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

25.卫玲出生后,因为父母工作忙,把她送到乡下,由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子,就把卫玲当男孩养。8岁时,卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后,母亲发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为,母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解,有时甚至取笑她。卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。

A.加强自我同一性B.接纳自己身体和容貌C.改变人际间的冲突D.建立个体的价值体系

26.我国社会工作专业实践的价值观,不包括()

A.以人民为中心,回应社会需要B.接纳和尊重C.注重统一化原则D.注重和谐有序,促进社会共融与发展

27.某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签订协议,由政府提供经费,该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务,该机构的资金来源属于()。

A.购买服务B.政府奖励C.社会捐助D.商业交易

28.小组活动开始后,组员间有下面一段对话:

成员A:“听说你闺女离家出走了,是为了什么……”

成员B:“这个……”

成员A:“因为早恋?”

成员B:“不是……”

成员A:“因为学习压力太大?”

成员B:“不是……”。

成员A:“我猜……,是不是……。”

在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。A.中立B.面质C.限制D.沉默

29.老年人有获得家庭赡养和扶养的权利,以下关于具体赡养内容的描述中,不正确的是()。

A.赡养人应当使患病的老年人及时得到治疗和护理

B.老年人自有的或者承租的住房,子女或者其他亲属不得侵占

C.赡养人有义务耕种老年人承包的田地,收益归赡养人所有

D.与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人

30.社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于()。A.专注与倾听B.互动交流C.适当帮助梳理D.鼓励支持

二、多选题(20题)31.社会工作者的间接服务角色包括()。A.服务提供者B.管理者C.资源争取者D.政策影响人E.研究者

32.一般情况下,出现()的情况时可以结案。A.仅社会工作者认为工作目标已经达到

B.虽然问题没有得到彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

C.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务

D.服务对象出现了新问题,需要其他社会工作者或服务机构解决

E.因为一些不可预测的因素,需要结束服务

33.皮亚杰(J·Piaget)认为儿童的认知发展可分为()等几个阶段。

A.感觉运动期B.认知运动期C.前运算期D.具体运算期E.形式运算期

34.人类行为在广义上可分为()。A.外显行为B.内隐行为C.攻击性行为D.反社会行为E.亲社会行为

35.社会服务机构可以运用的筹资方法有()。A.举办义卖会

B.向有关政府部门申请项目

C.私人恳请合作过的企业

D.增加服务对象的收费标准

E.招募志愿者或者雇用专门人员电话拜访,请机主捐款

36.小组工作在成效上的特点是()。A.促进人际交往B.形成群体力量解决问题C.运用团体动力D.促进经验分享和经验选择E.带来的转变更为持久

37.小柔,女,14岁,父母在她6岁的时候出国读书,到她10岁时回国,这四年里,小柔一直与母亲生活,母亲将所有的精力都放在小柔身上,对她倍加呵护,父亲回来后,小柔因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小柔,每晚母女同睡,父亲看不惯母亲如此宠爱小柔,夫妻俩时常发生争吵,小柔对此非常忧虑。前年,小柔被诊断为厌食症,一家人非常着急,父母也不再争吵了,父母带小柔去过多家医院,但小柔的病总不见好,医生建议小柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者,经过对小柔生病前的家庭情况的了解,社会工作者发现,小柔的病可能与()有关。

A.父女关系疏离B.家庭成员过度保护C.家庭成员对小柔的病过于关注D.家庭解决冲突的能力不足E.父母与孩子的界线不清

38.下列关于定性研究和定量研究的特点的说法中正确的是()

A.定量研究的逻辑方法是归纳法

B.在定性研究中,理论往往是研究结果的提炼产品

C.在定量研究中,资料是非整体的,结果具有一般性

D.在定量研究中,研究者是旁观者

E.定性研究适用于探讨变量之间的关系

39.“可行方案模型”中主要的筛选标准包括()。

A.效率B.可行性C.效果D.重要性E.公平

40.社会政策的功能不包括()。A.收入再分配功能B.社会控制功能C.经济目标调试功能D.社会目标调试功能E.社会投资和社会建设功能

41.社区工作在启动阶段的工作重点之一是介入策略和工作方法,具体来说包括()。A.确定行动方针B.发掘资源和进行社区教育C.开展互助合作D.推动成立居民小组E.提供服务

42.社会工作研究的研究目的在于()A.促进社会工作实务B.提升社会工作理论C.了解研究对象D.推进民众福利福利E.促进社会工作专业发展

43.老年人的婚姻自由权包括()

A.老年人的婚姻不需要跟子女进行商量

B.老年人的婚姻不需要征得子女的同意

C.老年人有权按照自己的意愿决定和处理婚姻问题

D.子女或者其他亲属不得干涉老年人离婚,再婚及婚后的生活

E.子女或者其他亲属不能因为老年人的婚姻关系变化而放弃赡养义务

44.一般来说,定量研究在资料收集阶段的理想调查人员不包括()。A.女性B.男性C.大学生D.语言流利者E.心理素质好者

45.社会工作社会层面的目标包括()。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题E.促进社会公正

46.在社会工作研究中,研究者的角色包括()。

A.政策制定者B.调查数据来源C.资料的收集者D.资料的分析者E.资料的应用者

47.张女士婚后与丈夫十分恩爱,但随着女儿的出生,有重男轻女思想的婆婆就闹着让儿子与张女士离婚,张女士与婆婆多次解释也无效果,最后与丈夫离了婚,独自抚养女儿。最近张女士回想此事,常常感到自责和无助。向社会工作者小刘求助。下列小刘的做法中体现了性别视角的有()。A.帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正

B.肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力

C.告诉张女士生男生女并不是她的错,不必过分自责

D.表达自己对此张女士独自承担家庭责任所付出努力的钦佩

E.介绍张女士参加单亲妈妈支持小组,学习照顾女儿的技巧

48.儿童的道德判断分为三种水平,其中,前习俗水平可以分为()。A.惩罚与服从定向阶段B.维护权威或社会秩序阶段C.社会契约定向阶段D.天真的享乐主义阶段E.普遍的伦理准则阶段

49.家庭教养模式中,不良教养模式主要有()。

A.娇纵型B.专制型C.民主型D.支配型E.冲突型

50.社会工作者的直接服务的角色主要有()。A.服务提供者B.资源筹措者C.支持者D.使能者E.倡导者

三、案例分析题(2题)51.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

52.小林,男,15岁,某中学初三学生,父亲为某高校教师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是:学习成绩很差,生活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。

参考答案

1.A老年社会工作是以老年人为对象的专业服务,是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。

\n

2.D社会工作行政属于社会工作间接服务方法。

3.A

4.C

5.B

6.B需要是内驱力的基础。故B项错误。

7.B

8.C为了准确评估服务工作的开展状况,可以采用多种有效的评估方法,经常采用的有:(1)由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;(2)由社会工作同行评估服务工作的开展状况;(3)由服务机构评估服务工作者的服务工作开展状况。

9.C在结束阶段,社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪,帮助组员保持他们获得的小组经验。

10.B如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要写项目申请书。故选B。

11.A当前我国对社会工作有三种不同的理解:普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。其中,专业社会工作是指由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。

12.E

13.C用人单位延长工作时间,应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬:①安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的150%的工资报酬;②休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的200%的工资报酚l;③法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的300%的工资报酬。本题中,3天法定假日应支付:100×3×3=900(元),4天公休日应支付:100×2×4=800(元),共支付:900+800=1700(元)。

14.C社会工作专业与其他助人专业一样,必须确定服务的成果及有效性。社会工作评估是确保服务品质,体现社会工作责任、维持专业信誉的保障。故选C。

15.B劳动争议仲裁委员会应当在受理仲裁申请之日起5日内将仲裁庭的组成情况书面通知当事人。仲裁庭应当在开庭5日前,将开庭日期、地点书面通知双方当事人。当事人有正当理由的,可以在开庭3日前请求延期开庭。是否延期,由劳动争议仲裁委员会决定。

16.C社会工作通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。故选C。

17.B保密是社会工作中的一项基本操守,它是社会工作者与服务对象间的相互信任关系。故选B。

18.D康复服务是针对残障人士而开展的、以增强和恢复他们的生理和社会功能为目的的福利服务,它包括物理治疗和精神康复两部分。ABC项均正确,故选D。

19.C社会工作督导具有三大功能,即行政功能,教育功能和支持的功能。所谓教育的功能,要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识和技能给予指导,协助被督导者达成专业上的发展。

20.B每一个社区都有它的发展历史,并在发展过程中形成文化特色。最能体现社区文化特色的是居民的生活习惯。

21.C一般而言,社会工作督导的类型有四种,即师徒式督导、训练式督导、咨询式督导、管理式督导。其中,在训练式督导中,被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。训练式督导同师徒式督导较为一致的是也强调学习过程,焦点集中在一般议题上,但在专业方面,督导者承担更多责任。

22.D《劳动争议调解仲裁法》规定,我国劳动争议调解组织包括:企业劳动争议调解委员会:依法设立的基层人民调解组织;在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织。D项属于劳动争议仲裁组织。

23.A

24.C社区居民是否积极参与社区事务,主要受三个因素的影响:对参与价值的肯定、参与意愿和参与能力。其中,社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系,如果参与对其生活质量改善不大,他们就不会参与。C项,居民参与意愿受参与者的主观因素控制,有时候也会受客观环境的影响,但并不是主要因素。

【命题点拨】本题考查的是社区居民参与的因素分析,考生要了解影响居民参与的具体因素。

25.B青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:(1)接纳自已的身体与容貌,表现符合社会规范的性别角色需求。(2)个体与同伴发展适当的人际关系。(3)追求独立自主,少依附父母及他人。(4)自食其力,寻求经济独立。(5)为未来的生涯做准备。(6)发展符合社会期望的认知技能和概念。(7)努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。(8)为未来的婚姻和家庭做准备。(9)建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。由此可知,社会工作者准备介入的主要角度应是帮助卫玲接纳自己的身体和容貌。

【出题点拨】本题考查的是青少年的需要。考生需要了解青少年的特点和需要。

26.C我国社会工作专业实践的价值观:(1)以人民为中心,回应社会需要;(2)接纳和尊重;(3)个别化和非评判;(4)注重和谐有序,促进社会共融与发展;(5)平等待人,注重民主参与;(6)权利与责任并重;(7)个人的发展机遇、潜能提升与国家的社会发展进程相结合。

27.A政府向社会力量购买服务,就是通过发挥市场机制作用,把政府直接向社会公众提供的一部分公共服务事项,按照一定的方式和程序,交由具备条件的社会力量承担。并由政府根据服务数量和质量向其支付费用。本题描述即属于政府购买服务。故选A。

28.D主持小组讨论时,社会工作者的沉默技巧主要包括两方面:①可以适时在小组中形成真空,使组员自己进行判断;②在接受意见和建议后,请组员自己进行判断。

29.C\n此题暂无解析

30.A专注与倾听是指,社会工作者要通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时,社会工作者在倾听时,要注意组员所说的重点,尤其是一些没有预料到的信息,在未完全听懂对方的真正意思前,一定不要与之争辩。

31.BCDE

32.BCDE

33.ACDE

34.AB

35.ABCE社会服务机构可以运用的筹资方法很多,主要包括:①项目申请;②私人恳请与电话劝募;③特别事件筹资活动。

36.ACDE

37.ABD

38.BCD定量研究的逻辑方法是演绎法。定量研究适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面的大规模的调查与预测等场合。

39.ABCDE

40.CD社会政策的功能,是指社会政策在经济、政治和社会等各个领域中能够发挥的作用。社会政策的功能包括收入再分配功能、社会投资和社会建设功能和社会控制功能。

41.BCDE

42.ABDE

43.CDE

44.BE定量研究在资料收集阶段,需要根据研究问题,选择性别、年龄、经历等方面合适的人士担任调查员。一般来说,女性、大学生和语言流利者是比较理想的调查人员。

45.DE

46.CDE社会工作研究的特征之一是体现研究者的角色多样性。研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。社会工作研究可以独立于具体实务过程,也可以对政策进行文本研究,提出优化社会政策的建议。社会工作研究也可以融于实务过程。因此,社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。

47.BCDE性别视角的社会工作方法有:①建立平等的协作关系;②协助妇女重新界定问题,提升意识;③挖掘自身潜能,联络周围资源,解决面对的问题。题中BCDE四项

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