六年级上册数学冀教版课件第1课时《 圆的认识》_第1页
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六年级数学上册课件（冀教版）第1课时圆的认识一圆和扇形JJ

六年级上册获取更多课件资源可加QQ：213582480课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）认识圆（2）圆的对称性与各部分的名称和关系1课堂探究点2课时流程动物汽车设计大赛。探究点1认识圆我们周围有很多物品的面是圆形的，如硬币的面、钟表的面、圆桌的面、茶叶筒的上下面等。你还能举出哪些物品的面是圆形的？探究点2圆的对称性与各部分的名称和关系(1) 用一个瓶盖或圆柱体在纸上描出一个圆并剪下来。(2) 将圆形纸片对折，打开；换个方向再对折，打开；反复几次。你发现了什么？我们把圆中心的这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d来表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r

来表示。圆心O半径r直径d·1.一个圆有多少条直径和多少条半径？它们有什么关系?2.圆和我们以前学过的图形有什么不同？

小试牛刀（教材P3试一试）1.用下面的方法可以测量出没有标出圆心的圆的直径。2.分别量出右面圆内几条线段的长度。你发现了什么?右面圆内几条线段的长度不同，经过圆心的那条线段即直径最长。发现：直径是连接圆上任意两点所成的线段中最长的一条。测量略1．填一填。

（1）连接（）和（）任意一点的线段

叫做半径，一般用字母（）来表示。

（2）通过（）并且（）的线段

叫做直径，一般用字母（）来表示。

（3）在同一个圆中，可以画（）条半径，

（）条直径；所有的半径都（），所

有的直径都（）。

（4）圆是轴对称图形，它有（）条对称轴。圆心圆上r圆心两端都在圆上d无数相等无数相等无数2．看图填空。（1）如左上图，圆的直径是(

)cm，圆的半径是(

)cm。（2）如右上图，梯形的高是(

)m，上底是(

)m。1054.59

3．填表。d（cm）3.6

12.5r（cm）42.7

81.86.255.4归纳总结：（讲解源于《点拨》）1.圆是由封闭的曲线围成的图形。2.圆是轴对称图形，有无数条对称轴。3.圆有无数条半径和直径，在同一个圆中，夯实基础（选题源于教材P3练一练）1.找出下面各圆的半径或直径并用字母表示。直径d半径r半径r2.按要求画出半径或直径，用字母表示并测量。直径d半径r（1）画出一条半径。（2）画出一条直径。1.5cm2.5cm3.你注意过吗？下水道的井盖都是圆形的。你知道这是为什么吗？因为在同一个圆中，所有的半径都相等，所以圆形井盖边缘上的任意一点到圆心的距离都相等。无论井盖怎样翻转，井盖都不会掉到井内，盖到下水道口也比较紧密。易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）4．判断。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）圆的半径都相等，圆的直径也都相等。（）

（2）两端都在圆上的线段就是直径。（）

（3）在同一个圆中，两条半径就是一条直径。（）

（4）直径是圆内最长的线段。（）×××√辨

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