五年级下册数学期中测试卷（名师系列）

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.9×21×53×2437的积是〔

〕。

A.奇数

B.偶数

C不能确定2.a+2的和是奇数，a一定是〔

〕。

A.奇数

B.偶数

C.质数

D.合数3.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱顺序后任意摸一张，摸到〔

〕的可能性最大。

A.奇数

B.偶数

C.质数

D.合数4.以下数中，是质数的有〔

〕。

A.12

B.35

C.475.假设b=2a〔a为大于0的整数〕，那么b一定是〔

〕。

A.质数

B.合数

C.奇数

D.偶数6.添一个同样大的正方体，使以下图的物体从上面看形状不变，有〔

〕种不同的摆法。

A.3

B.4

C.5二.判断题(共6题，共12分)1.一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。〔

〕2.a，b两数都是8的倍数，那么a+b的和也是8的倍数。〔

〕3.如果一个长方体的底面是正方形，那么它的四个侧面一定完全相同。〔

〕4.只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。〔

〕5.两个奇数的积可能是奇数，也可能是偶数。〔

〕6.只含有两个约数的数是质数。〔

〕三.填空题(共6题，共14分)1.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。

2.升用字母〔

〕表示，毫升用字母〔

〕表示。3.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？〔

〕4.算一算。5升+600毫升=〔

〕毫升

2升+8000毫升=〔

〕升1升-60毫升=〔

〕毫升

6000毫升-4升=〔

〕升5.填一填。600分=〔

〕时

5升=〔

〕毫升

9000毫升=〔

〕升6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高〔

〕cm的长方体。四.作图题(共2题，共10分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.画出以不同角度看到的图形的视图。①画出：从上面看到的图形。②画出从前面看到的图形。③画出从右面看到的图形。五.解答题(共6题，共27分)1.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？2.五〔1〕班有40个同学参加播送操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？〔每行或每列不少于2人〕3.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.4.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？

5.一个醉汉走进没开灯的卧室，按了10下开关，这时灯是关着的，如果按了101下开关，灯是亮还是暗？6.如以下图所示，要使从上面看到的图形不变：〔1〕如果是5个小正方体，可以怎样摆？〔2〕如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？〔3〕最多可以摆几个小正方体？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.D6.B二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.82.L；ml3.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。4.5600；10；940；25.10；5000；96.1四.作图题1.2.如图：五.解答题1.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。2.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；

40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法3.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.4.实验室总面积=〔

12×8＋12×4＋8×4〕×2=352〔

平方米〕粉刷面积=352－30=322〔

平方米〕石灰总量=322×0.2=64.4〔

千克〕答：一共需要石灰64.4千克。5.解：最初灯的状态是关闭的，那么按第1下开关后灯应是亮的，按第2下开关后灯应是关闭的，按第3下开关后灯应是亮的，按第4下开关后灯应是关闭的；1是奇数，2是偶数，3是奇数，4是偶数，…，由此可知按奇数次开关灯是亮的，按偶数次开关灯是暗的，因为