北师大版七年级上册数学培优训练第6讲找规律_第1页
北师大版七年级上册数学培优训练第6讲找规律_第2页
北师大版七年级上册数学培优训练第6讲找规律_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级培优训专题律形【典型例】【例1

观察下列算式:用你所发现的规律写出

的末位数字是_________。【例2

观察下列式子:请你将猜想得到的式子用含正整数n的式表示来__________【例3】

图3—4①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点,得到图3—②再分别连结图3—②间的小三角形三边的中点,得到图3—③,按此方法继续下去,请你根据每个图中三角形个数的规律,完成下列问题。(1)将下表填写完整()第n个图形中有

图形编号三角形个数

11

25

39

45……____________________个角形(用含n的子示11【例如图,把一个面积为1的正形分等分成两个面积为的形,接着把面积为22的矩形等分成两个面积为

111的正方形,再把面积为的形等分成两个面积为448的矩形,如此进行下去,试利用图形提示的规律计算:【例把棱长

的正方体摆成如图的形状从上向下数第一层1个第二层3个…【例6

按这种规律摆放,第五层的正方体的个数是观察下列图形并填表。个数周长

15

28

311

414

56…

7…

n【巩固练】.黑白两颜色的正六边形地面砖如图所示规律,拼成若干个图案:()4个案中有白色地面()n个图案中有白色地面

块;块。.列每个图形都是若干个棋子围的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有

n(第一个

个棋子,每个图案棋子总数为S按下图的排列规律推断S之的关第二个第个系可以用式子来示1页

。。.过计算,控索规律:

可成10025

625可成002(235

2

可成25

45

2

2025可成0025

可写成

7225

可写成()从第()结,归纳推测得:

(105)

()根据上面的归纳、推测,请算出19952.察下列几个算式,找出规律:1+2+1+2+++1=91+2+++++1=161+2+++++++利用上面规律,请你迅速算出:①+++++100++3++1=②据①你会算出1++++100多少吗?③据上你能推导出1++++

n

的计算公式吗?5给出下列算式:

32,2216

,观察上面的一系列等式,发什么规律?用数式表示这个规律是。.究下列算式,你会发现有什么律?请将你找出的规律用公式表示出来:。.图的三角形数组是我国古代数家杨辉发现的,称为杨辉三角形,根据图中的数构成的规律填写:a

所表示的数:。

所表示的数:。8因为31,那么3331003

9把1到200的数下表那样排列,用正方形框住3个3个这9个数的和是162。如果在表的另的地方,也用正方形围住另外的9个。()当正方形左上角的数是100时这个数和是多少?()当正方形中9个的和是1557时,最大的数是多少?10.1001个数如下图的格式排列用个长方形框入12个数要使这12个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论