动漫教学计划3

09动漫设计与制作业教学计划一招对与制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。二培目与务围()培养目本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有必备的科学文化基础知识，有较扎实的动漫设计理论基础强动设计制作和市场营销策划能力有较强实践能力和一定创新能力、适应社会需要、在生产、建设、管理、服务一线的中等技能应用型人才。（二）务范围本专业学生的就业岗位可分为如下几类：⒈动漫公司、电子音像出版部门、影视制作部门台以及其他广告传媒等单位，从事动漫的设计制作、影视广告制作、后期合成等工作。⒉门户网站、企事业单位（部门）网站、企划（宣传）部门、产品销售推广部门从事企业形象、产品介绍、产品虚拟环境调试和操作指导的宣传策划和动漫制作工作；⒊各民营、私营企业的宣传部门从事电视制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。三知结、力构要()知识结⒈掌握绘画基本功、创意设计及表现，具备较高的艺术修养⒉掌握动画设计理论和制作技巧，能熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品⒊熟悉动漫行业发展规律掌握市场调查和营销策划方法对信息学传播学有较深入的了解，能准确把握消费者心理⒋熟悉艺术造型的基本知识⒌具有较强的平面动画和三维动画设计制作能力⒍具备一定的动漫设计市场调研、开发的知识()能力结⒈具有本专业职业岗位创新精神及良好沟通合作⒉自我学习、自我发展、开拓进取能力⒊具备绘画素描、绘画色彩的基础知识和基本技能，有较强的绘画造型能力⒋动画创意、设计和制作能力⒌相关计算机应用软件运用能力⒍市场调研和营销策划能力四课设及学求

主干课程：素描、色彩画、设计速写、计算机应用基础、动画概论、设计构成、平面设计、二维动/三维动画设计、动画分镜头、影视编辑、影视后期合成。（一）化基础课⒈德育引导学生逐步树立正确的世界观和人生观高思想水平道德水平对学生进行道德基本规范的教育和训练学生明确社会主义职业道德基本规范的具体内容养学生树立正确就业观念掌求职技巧培创业意、顺利社会的重要课程培学生正确的择业观与就业观，培养职业道德意识，为其毕业后正确择业与就业打下良好的基础。⒉体育使学生掌握田径球类体等项运动和体育卫生方面的基本知识和基本技能会科学地锻炼身体养自觉锻身体的习惯不提高身体素质和运动技术水平造就健美的体魄。⒊数学：掌握数学的基础知识和基本方法培养学生的运算能力维力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力学学习专业课程提供必要的教学工使学生具有继续学习的基础和能力。⒋语文通过字、词、句、篇等基础知识的教学和听、说、读、写的训练，使学生掌握必要的语文基础知识能正确理解和运用国的语言文加应用文和记叙文教学培养学生具有一定的阅读能力和写作能力。⒌英语通过简单生动的基础教学改学生普遍对英语的厌烦态度使学生掌握一定量的词汇和短语掌必要的语法基础能借助工具书看懂简单的专业资能行简单的日常交际交谈听写四方面为能较顺利地进入专业英语的学习打下扎实的基。⒍费心理学消费心理学是研究市场营销活动中营销者及消费者的心理活动的产生及发展变化规律的学科本程使学生较系统地掌握消费者心理活动现象及影响消费者心理活动的各种因素，为动画设提供理论依据。（二）业基础课⒈业英语本课程讲授艺术设计基础、摄影、卡通动画、艺术设计技个部分。在每个单元要求学生对话、阅读、记忆词汇等握英语语、语法、词汇的基础知识和听、说读、写的基本技能，掌握简单的日常用语能借助工具书读懂本专业简单的说明、册等。⒉计算机应用基础讲解计算机的基本概念和基础知识运用应用软件进行文字处理及图像处理备续学习和使用微机的基本能力。⒊素描与速写

讲授和学习物象平面和立体表现的一般规律和基础技术和学习画面构造和组成的系统知识和实现方式。包括自然形象的认识和表现：结构知识、面的转折、光照和形体、透视关系和空间表现调次和线表现的完整知识和技术造型因素的认识和表现、线、面、组织方式、方圆倾向、疏密关系等等画面构成的基本方面；包括材料意识和材料运用；并且包括艺术设计造型方面的相关应用。设计速写课程主要是针对动画制作过程中快速的动态草图绘制而开设的课程程的学习要求学生掌握动画角色形态与动作的快速描绘方法，并能做到角色与场景协调表现。⒋设计构成（平面、色彩、空间构成）主要讲授平面构成色彩构成立体构成等三大构成要求学生掌握平面设计的基本要素和色彩的正确表现方法提高三维空间想象能力合了解各种抽象的造型语言为今后的设计课程打下坚实的理论和实践基础。⒌绘画透视从理论上直观地解释了物体在平面上呈现三维空间的基本原理和规律学者能很快地判断所画对象哪些线与面应该产生透视变哪些仅有大小变化在写生和创作时就可以好处理画面上人、物体、背景之间的远近、大小的空间透视关。⒍画本课程讲授漫画的概念，各种漫设计的技，漫画构图的方法，漫画的应用。⒎摄影技术主要掌握摄影基础理论、基本知识、基本技能，正确使用照相机、影像材料，独立完成黑白摄影的冲印、彩色摄影等初级摄影活动具备运用摄影技术交流信息的能。⒏动漫创意与表现本课程是国内外影视动画专业院校的主干特色课程学生从阅读大量优秀作品同角度对作品的剧作、剧情、人物造型动画设、场景、CG技术、镜头画面、音乐等进行阐述，从艺术创意设计与赏析的角度，对众多影视动画进行分析，从而提高自身创作能力，开发创作思路。（三）专业课⒈动规律与原画设/动漫技法从动画片制作最基本的原理介绍了动画片的摄制过程画动画的概念以动画画面的处理让生了解动画的基规律基本的动画技法介绍了物体运动规律而讲解了人物的画法包动作表情以及动物和自然现象的画概括了动画片所涉及的所有领域，让学生掌握动画技法的要领。⒉面设计Photoshop/Illustrator着重学习Photoshop基础部分学了解Photoshop这应用软件的性质特点和操作方法重养学生对图形的解能力和处理能力学生掌握利用Photoshop进动画修改、上色及制作。⒊二维动画设计Flash

本课程内容包括图形、动画和应用三个部分，考虑到应用软件的通用性与功能完备性，软件运用macromedia公flash软，使学生了解图形创意、二维动画的基本原理及动画的制作过程，并能运用flash软件行动画设计与制作。⒋动画概论通过本课程的学习学生较系统地掌握动画的基本理论和动画制作程序确动画创意的概念及特征熟悉动画创意理论和策略解各种相关法规的内容为动画设计的制作打下良好的基础。⒌视频剪辑详细讲解非线形编辑的基础知识的基础、编辑基础知识等抠像、字幕和运动镜效集输出学经过本课程的学习求能独立进行简单影视动画制作、了解电视包装制作流程等，紧密结合相应的课程，运用本软件进行影视非线性编辑。软件应用了解3Dsmax的基本特点和工作法掌握3Dsmax常用工具建方法修方法、材质调节、灯光系统等基本知识，并能运用。⒎画角色设计动形象设计本课程讲授动画角色造型的概念能则维方式画角色设计的流及领，通过造型基本功的训练学深理解角色解剖原理及表情的作用方式会类动画造型设计。二维、三维动画可分2个学期讲授。⒏画分镜头与镜头故事脚本通过动画分镜头的学习要求学生了解分镜头在动画制作过程中的重要作用能各分镜头根据故事的情节相互联系。同时要求学生掌握一定的分镜头制作理念和相应的技巧，为动画的全面创作提供实践基础。本课程讲授动画脚本的写作格创作方法让学生通过动画脚本的创作训练会根据剧本写出动画脚本。⒐画场景设计本课程讲解影视动画场景设置的关键技巧及注意事实例都将进行细微地讲解分析；以丰富的案例，全面、系统、科学地指导学生塑造场景的技巧和提高表现力。⒑视后期合成AfterEffect详细讲解AfterEffect的作和项目管、二维合成、三维合成、使用动态图层、使用蒙板和抠像等。掌握二维动画制作以及与三维动画的合、电视包装制作。（四）实践教学⒈指法训练掌英文输入的标准指法，在较短时间内实现盲打（触觉打字法）；了解英文输入中标点符号的正确用法及打法；知道英文书信的格式及打法；英文输入速度达到100字符分。⒉平面设计要求学生掌握这一应用软件的性质特点和操作方法训学生对图形的理解能力和处理能力，使学生掌握利用进行动画修改、上色及制作。

⒊二维动画设计使学生掌握图形创意维画基本原理及动画的制作过程能用flash软进行动画设计与制,让学体验平面动画设计与制面动画角色设计与制作面画的场景设计平面演示动画的设与制作平面交互式动画的制作网页平面动画的设计与制作，平面动画的综合运用等。⒋视频剪辑训练训练学生对影视编辑基本知识视画的轨迹编辑与材质光编辑及影视动画与音频、视频的综合运用。⒌三维动画设计要求学生掌握3Dmax的基特点和工作方法，掌握3Dmax基本建模工具，材质调节、灯光系统等基本知识，并熟知常用工具的使用方法。⒍中级工训练与考核通过动画制作的实习要求学生握动画角色动场景的创建方法和创作规律画角色的定位和环境合成以及声音和特殊效果的编辑。⒎综合实习通过深入相关专业公司企进步学习、了解动漫设计及制作的技巧、流程等学理论知识相结合，培养良好的组织纪律性，提高劳动意识。⒏军训新生入校进行不少于10天的军。增强学生体质，培养团队精神及组织纪律性。⒐动锻炼学生分工合作的能力悉部门的工作情况今后走上社会适应工作岗位打下一定基础。（五）选修课⒈礼仪本课程讲授漫画的概念，各种漫画设计的技法，漫画构图的方法，漫画的应用。⒉讲与口才学习演讲及口语表达的基本知识握演讲稿的写作方法和社交口语的表达技巧够较为自如地在公开场合发表演讲，在交际中娴熟地运用社交口语。⒊乐与舞蹈通过学习本门课程使学生能够解各种音乐的特质作品的创作中会在镜头中运用音乐。⒋页设计与制作本课程主要的任务是讲授网页设计与制作的基本常识页制作工具的使用方法页设计技术的综合应用实例等过学习这门课程用学生了解当代网站主页制作的发展及其展望掌握网站主页制作的基技术会运用网页制作软件制作出精致美观满个性化的主页。⒌影赏析

通过本课程的鉴赏学习了国外优秀影片，学习镜头的运用片效的处理，优秀剧本的创作，影片的后期处理运作。（六）明本计划按每学期20周每周5制定每总学时为30学计算第一学期开学晚一周，军训一周。一体化教学中实习/实验课时占一半以上，具体时数根据课程需求。多数专业课采用一体化教学学生在学完理论知识后快过实验来验证理论知识或通过实习消化吸收理论知识，从而更好的掌握所学的内容。理论教学合计为2074学时，其包含课题实验、实习学时（课程实验课时都计算在一体化课时中实教学合为1434学时也就是说理论课实际2074-692=1382课，实习实际1434+692=2126课时理论与实习之比超过1：1.54。各主干课程建议使用教材及版本：编号

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