黑龙江省齐齐哈尔市2021届下学期高三年级第二次模拟考试生物试卷

黑龙江省齐齐哈尔市2021届下学期高三年级第二次模拟考试生物试卷1下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是A线粒体膜上可能无运输葡萄糖的载体蛋白B淀粉被水解为麦芽糖后直接由人小肠吸收C胆固醇和磷脂是构成动物细胞膜的重要成分D某些固醇类物质能影响人体生殖细胞的形成2马铃薯块茎中含有过氧化氢酶，某兴趣小组欲探究不同2的无机氮肥。回答下列问题：1分布于植物叶肉细胞上的叶绿素主要吸收可见光光谱中的成分。2由图可知，不同氮肥条件下，玉米的填“光合速率”或“呼吸速率”相同。光合有效辐射从400µmol/m2·s增加至800µmol/m2·s的过程中，叶绿体中NADol/m2·s时，影响三种种植条件下玉米净光合速率的主要外界因素是。4适当增施氮肥能提高玉米的产量，原因是。811分某班同学为了探究生长素类似物2，4－D溶液对大蒜瓣生根及芽生长的影响，设计了相关实验，实验结果如图。回答下列问题：1实验中用2，4－D处理大蒜瓣时，每一2，4－D浓度下处理多个大蒜瓣，这属于填“对照实验”“对比实验”或“重复实验”。实验最后将同一浓度下记录的数据取平均值，这样做的目的是。2与浓度为10－12g·L－1的2，4－D溶液结果相比，浓度为10－10g·L－1的2，4－D溶液对大蒜生根的影响是；上述实验结果填“能”或“不能”说明2，4－D对大蒜生根及芽生长的影响具有两重性，理由是。3实验中使用的2，4－D是生长素的类似物，属于植物生长调节剂。植物生长调节剂是指。植物生长调节剂具有的优点是答出两点。99分miRNA是一类由基因编码的，长约22个核苷酸的单链RNA分子。在线虫细胞中，Lin－4基因的转录产物经加工后形成miRNA－miRNA*双链，其中miRNA与Lin－14mRNA部分配对，使其翻译受阻这是RNA干扰的一种机制，进而调控幼虫的正常发育模式。Lin－4miRNA的形成过程及其对Lin－14基因的表达调控如下图所示。回答下列问题：1在真核细胞中，miRNA和mRNA合成的场所主要是，Lin－4基因转录产物加工为miRNA的场所是。图中过程①需要的酶是。miRNA的转录模板区段的碱基序列与miRNA*的碱基序列填“相同”或“不同”。2据图判断，Lin－4基因转录产物调控Lin－14基因选择性表达的结果是Lin－14基因水平降低。Lin－4基因和mRNA在基本组成单位上的不同表现在两个方面。3RNA干扰是一种在转录后通过小分子RNA调控基因表达的现象，另一种干扰RNAsiRNA通常与核酸酶等蛋白结合成诱导沉默复合体，复合体活化后与靶mRNA结合，沉默复合体产生RNA干扰的可能机制是。109分生物兴趣小组发现某种猫为XY型二倍体生物，有多种毛色，为研究该种猫毛色的遗传表现及规律，进行了相关调查和实验。已知该种猫的毛黄色和黑色分别由基因A和a控制合成的色素决定。所有基因型的个体都能正常存活，不考虑突变、交叉互换和X、Y同源区段遗传。回答下列问题：1研究发现，该种猫的雄猫仅存在黄色和黑色两种单色个体，而雌猫存在黄色、黑色单色个体以及黑、黄相间色个体。让多对纯合双亲黑色猫和黄色猫进行正反交，子代均表现为雌猫都是黑、黄相间色黄、黑毛色分布随机，雄猫毛色与母本一致，据此判断控制毛色的A、a基因最可能位于填“常”或“X”染色体上，如果此结论成立，请推测控制毛色的两种基因在雌性个体细胞中表达的情况是。2如果上述推测科学合理，根据性别决定的方式，分析雄猫只有单色猫，雌猫有黑、黄相间色的原因是。3由于人们偏爱双色猫，且双色猫也是研究猫毛色遗传的理想材料，所以选择写基因型亲本杂交，子代可获得最大比例的双色猫，最大比例为。1115分滤膜法是利用微孔滤膜截留液体样本中的微生物，并直接将滤膜置于培养基中进行培养的微生物计数方法，其大致流程为：先用滤膜过滤待测水样，水样中的细菌留在滤膜上，其他杂质则滤出，再将滤膜转移到培养基上培养并统计菌落数目，滤膜法常被用于饮料中微生物的检测。回答下列问题：1用于培养微生物的培养基需通过法进行灭菌；若要用来检测酸奶中乳酸菌的含量，培养基中还需要加入的特殊营养物质是。为检测制备的培养基是否受杂菌污染，可采取的方法是。2用于过滤的菌液样本若浓度过大，要进行稀释处理，其原因是。现有某待测饮料，实验小组取10mL饮料，稀释103倍后取10mL进行过滤处理，将滤膜置于培养基上培养，获得了42个目的菌落，则原样液中每毫升含有目的菌个。3大多数饮料中含有抑菌物质，能抑制细菌的繁殖，对于饮料中的细菌，用滤膜法测定的数量比直接用涂布平板法测定的数量偏填“大”或“小”，其原因是。1215分随着现代社会逐步进入老龄化阶段，细胞及组织应用于人体器官再生的新医疗技术“组织工程”已经引起越来越多的关注，现已有包括骨组织、肝脏、角膜等组织和器官的成功再生。回答下列问题：1“组织工程”的基本要素之一是要有“种子”细胞，通常干细胞可作为“组织工程”的种子细胞，原因是。为维持干细胞不分化状态，可将其培养在。2哺乳动物的胚胎干细胞ES细胞是“组织工程”常用的一类细胞，其形态特点是，在功能上具有。胚胎干细胞还可用于对哺乳动物个体发生和发育规律的研究，可以将带有遗传标记的ES细胞注入，通过组织化学染色，了解ES细胞的功能特点。3生长因子是“组织工程”的重要影响因子，但单纯释放生长因子