巴楚2023年小学教师招聘考试真题及答案解析打印版

祝各位通过考试第页巴楚2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：战国后期，我国消逝的具有世界影响的训练文献是（）。

单项选择题

A、《高校》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《学记》

2：下列不属于综合实践活动内容的是()。

单项选择题

A、信息技术训练

B、德育

C、商量性学习

D、社区服务与社会实践

3：我国最早接受班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。

单项选择题

A、京师高校堂

B、京师同文馆

C、燕京高校堂

D、燕京同文馆

4：世界上最早的智力测验是（）。

单项选择题

A、比纳一西蒙智力气表

B、斯坦福一比纳量表

C、韦克斯勒智力气表

D、韦氏儿童智力气表

5：品德所具有的特征有（）

多项选择题

A、社会现象

B、个体现象

C、伦理学的商量对象

D、社会掌的商量对象

E、心理学的商量对象

6：进行德育要谆谆教导，以理服人，从提高同学认识人手，调动同学的主动性，使他们主动向上。这一原则是（）

单项选择题

A、训练的全都性原则

B、导向原则

C、因材施教原则

D、疏导原则

7：作为一个老师，需要把握训练理论的基本课程主要是指（）。

多项选择题

A、训练学

B、心理学

C、学科教学法

D、训练心理学

E、义务训练法

8：美国心理学家卡特尔把智力分为（）

单项选择题

A、一般智力和格外智力

B、言语智力和规律一数学智力

C、流体智力和晶体智力

D、情境智力和阅历智力

9：爱国主义情感和集体主义情感就属于()。

单项选择题

A、伦理的道德情感

B、想象的道德情感

C、直觉的道德情感

D、道德行为

10：同学间认知方式差异主要表现在（）。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、自我型与开放型

C、深思型与冲动型

D、安静型与兴奋型

E、辐合型与发散型

11：当同学消逝问题时要准时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为同学负责。（）

推断题

对

错

12：下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?（）

单项选择题

A、举一反三

B、聪慧过人

C、思维灵敏

D、物以类聚

13：科学学问的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）

单项选择题

A、学校训练

B、家庭训练

C、社会训练

D、连续训练

14：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、按部就班原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

15：技能的学习可以以（）的把握为前提。

单项选择题

A、感性学问

B、理性学问

C、陈述性学问

D、程序性学问

16：《学记》中“不陵节而施”的主见对应的教学原则是（）。

单项选择题

A、因材施教原则

B、按部就班原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

17：假如高水平同学在测验项目上能得高分，而低水平同学只能得低分，那么就说明（）质量指标高。

单项选择题

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

18：我国古代科技在宋代有划时代的进展，其中在火药方面的突出表现为（）。

单项选择题

A、开头用于军事

B、管形火器消逝

C、传入欧洲地区

D、把握无烟火药技术

19：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（）

推断题

对

错

20：训练史上两大对立学派——传统训练派与现代训练派的代表人物分别是（）。

单项选择题

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

21：有关操作技能的特点，正确的是()。

多项选择题

A、物质性

B、内潜性

C、开放性

D、外显性

E、简缩性

22：科幻小说中的人物是（）的产物。

单项选择题

A、无意想象

B、制造想象

C、再造想象

D、幻想

23：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（）

推断题

对

错

24：通过挺直感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）

单项选择题

A、言语直观

B、模象直观

C、实物直观

D、行为直观

25：依据埃里克森的理论，2～3岁的进展任务是培育（）。

单项选择题

A、自主性

B、主动性

C、勤奋感

D、自我同一性??

26：从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实际的结果”的评价模式是（）。

单项选择题

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、过程评价模式

D、成果评价模式

27：下列体现按部就班教学原则的是（）,

单项选择题

A、温故而知新

B、不陵节而施

C、不愤不启，不悱不发

D、学而时习之

28：老师劳动手段的格外性，决定了老师劳动具有（）特点。

单项选择题

A、示范性

B、长期性

C、简洁性

D、制造性

29：人口的质量决定训练事业的规模。

推断题

对

错

30：维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素，其中不属于自身内在因素的是（）

单项选择题

A、力气凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

31：前运算阶段的思维特征是（）。

多项选择题

A、单维思维

B、思维的不行逆性

C、具体规律推理

D、思维的灵敏性

E、自我中心

32：最稳定、最重要的学习动机是（）。

单项选择题

A、内部学习动机

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、认知内驱力

33：自我意识包括哪些成分?（）

多项选择题

A、认识成分

B、情感成分

C、意志成分

D、自我评价

34：布卢姆等人在其训练目标分类系统中将教学目标分为()。

多项选择题

A、认知

B、情感

C、动作技能

D、思想目标

35：课时方案就是教案。（）

推断题

对

错

36：教学过程是（）。

单项选择题

A、促进老师教的过程

B、老师教同学认识世界的过程

C、学习挺直阅历的过程

D、形成操作技能的过程

37：某同学认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。

单项选择题

A、内部、不稳定、可把握的

B、外部、稳定、不行把握的

C、外部、不稳定、不行把握的

D、内部、稳定、可把握的

38：热爱同学是现代老师必备的（）。

单项选择题

A、思想政治素养

B、训练理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

39：依据学习动机与学习活动的关系来划分可分为()。

多项选择题

A、近景的挺直性动机

B、高尚的动机

C、低级的动机

D、远景的间接性动机

40：教学反思的特点有（）。

单项选择题

A、实践性、批判性、制造性

B、批判性、形成性、创新性

C、形成性、实践性、批判性

D、制造性、目的性、实践性

41：素养训练的时代特征是（）

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

42：要开展老师进修提高工作，其内容一般包括（）。

多项选择题

A、思想品德修养的提高

B、文化科学学问的学习

C、现代训练思想观念的学习

D、先进训练技术的学习

E、评定同学的品德和学业成绩

43：课堂上有的同学会开小差，这属于（）。

单项选择题

A、留意的分散

B、留意的转移

C、留意的起伏

D、留意的支配

44：从例子到规章的学习实质上是一种（）

单项选择题

A、接受学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、上位学习

45：与班集体、共青团和同学会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度。（）

推断题

对

错

46：教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括（）

单项选择题

A、阅历教材

B、乡土教材

C、视听教材

D、自编教材

47：推动训练学进展的内在动力是()。

单项选择题

A、训练规律

B、训练价值

C、训练现象

D、训练问题

48：我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指同学在校期间（）

单项选择题

A、所接受全部训练内容的总和

B、所学科目的总和及社会实践活动

C、所学内容的总和及进程支配

D、全部教学内容的总和及进程支配

49：有位同学已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11＋3×7＝?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受下列哪项影响的表现（）。

单项选择题

A、定势

B、逆向迁移

C、正迁移

D、水平迁移

50：严谨治学的内涵主要包括（）。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、主动探查训练教学规律

E、努力改进训练教学方法

51：训练心理学的进展遵循学科进展的一般规律，大致经受四个时期，其中进展时期是（）

单项选择题

A、20世纪之前

B、20世纪20年月以前

C、20世纪20—50年月

D、20世纪60一70年月

52：学校儿童思维进展的特点是（）。

单项选择题

A、直觉行动思维

B、具体形象思维

C、抽象规律思维

D、具体形象思维向抽象规律思维过渡

53：同学进展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）

单项选择题

A、遗传的相互作用

B、成熟的相互作用

C、环境的相互作用

D、老师的相互作用

54：中国接受班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师高校堂。（）

推断题

对

错

55：我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。

单项选择题

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

56：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得挺直阅历，这种课程类型属于（）。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、同学课程

D、课程

57：下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是()。

单项选择题

A、在进行页眉和页脚的设置时．在文档页面上方和下方消逝两个虚线框

B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置

C、在进行页眉和页脚的设置时．文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容

D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置

58：以下属于个体差异性的是（）。

多项选择题

A、男女性别差异

B、幼儿与少年的差异

C、同年龄人群内部差异

D、同一个体身心不同构成方面的差异

E、个体思维方式的差异

59：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童认真按时完成作业的行为，最合适的支配应当是（）。

单项选择题

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分宠爱看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

60：主见老师不再向同学传授系统学问，而是辅导同学自学和独立作业的教学组织形式是（）。

单项选择题

A、个别教学制

B、班级教学制

C、分组教学制

D、道尔顿制

1：答案D

解析《学记》是我国战国后期消逝的具有世界影响的训练文献。

2：答案B

解析综合实践活动的内容包含商量性学习、社区服务与社区实践、劳动与技术训练、信息技术训练四大领域。故选B。

3：答案B

解析

4：答案A

解析最早的智力测验是由法国心理学家比纳和西蒙于1905年编制的，称为比纳一西蒙智力气表。

5：答案B,E

解析

6：答案D

解析

7：答案A,B,C

解析训练理论是基本课程，包括训练学、心理学和学科教学法。

8：答案C

解析

9：答案A

解析

10：答案A,C,E

解析同学间的认知方式差异主要表现在场独立与场依存，深思型与冲动型，辐合型与发散型。

11：答案错误

解析

12：答案A

解析正迁移指一种学习对另一种学习起到的主动促进作用。

13：答案A

解析

14：答案D

解析孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。

15：答案D

解析技能要解决的是动作能否做出来、会不会做、熟不娴熟，因此，技能学习要以程序性学问为前提。

16：答案B

解析按部就班原则是指老师要严格依据科学学问的内在规律和同学的认知进展的规律进行教学，使同学把握系统的科学文化学问，力气得到充分的进展。“不陵节而施”体现了按部就班原则。

17：答案D

解析依据区分度的定义可知。

18：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】唐朝末年，火药开头用于军事上。宋元时期，火药武器广泛用于战斗，主要有突火枪、火箭、火炮等．其中，突火枪产生于宋朝，是世界上最早的管形火器。13、14世纪．火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。而我国在清朝时把握了无烟火药技术。

19：答案正确

解析由于在这一水平上要将许多不同的价值标准组合在一起，消退它们之间的冲突和冲突，并开头建立内在全都的价值体系。

20：答案C

解析见学习精要。

21：答案A,C,D

解析操作技能具有物质性、外显性、开放性。

22：答案B

解析制造想象是依据确定目的、任务，用法自己以往积累的表象，在头脑中独立地制造出新形象的过程。

23：答案错误

解析

24：答案C

解析定义：实物直观即通过挺直感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如，观看各种实物、演示各种试验、到工厂进行参观访问。(本解析由张恩凯供应)

25：答案A

解析依据埃里克森的理论，2～3岁的进展任务是培育自主性。

26：答案B

解析目的游离评价模式是由美国学者斯克里文提出的一主见把评价的重点从“课程方案预期的结果”转到“课程方案实际的结果”上来。

27：答案B

解析“不陵节而施”意思是教学不能超过同学的实际力气，应按部就班。

28：答案A

解析老师劳动手段的格外性，决定了老师劳动具有示范性特点。

29：答案错误

解析人口数量指确定阶段内某一区域内的人口总量。人口数量决定着训练需求，进而决定着训练事业进展的可能规模，影响着训练事业进展的速度和质量。一个人要在社会中生存，必需接受相应的训练，社会担当相应的训练责任，开办学校供应受训练机会。因而，社会中人口的数量越多，训练的规模应当越大，以适应社会成员的受训练要求。同时，人在受训练的过程中必定会消耗确定数量的资源，训练的规模越大，所需的资源越多。在资源有限的状况下，人口的数量对训练事业的进展速度和质量会产生明显的影响。

30：答案C

解析从内在性维度上看，力气、努力、身心状态是自身内在因素。

31：答案A,B,E

解析C项是具体运算阶段的特征，D项是形式运算阶段的特征。

32：答案D

解析认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。

33：答案A,B,C

解析一般认为，自我意识包括三种成分：一是认识成分；二是情感成分；三是意志成分。

34：答案A,B,C

解析略

35：答案正确

解析

36：答案B

解析

37：答案A

解析由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知。

38：答案C

解析关怀、热爱同学是现代老师必备的职业道德素养。