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文档简介
222222221.2.2第课时交集与并集一、选择题1(2013~年度河北唐山市开滦二中高一上学期期中测试)已知集合={0,1}T={0}那么∪T=)A.C.{0,1}[案]
B.{0}D.[析]
S{0,1}{0}{0,1}2(2013~学年度天津市五区县高一上学期期中测试)已知集合M={1,0,1,2}N={|y=x,∈R}则M于()A.{-1,0,1,2}C.{
B.{-1,0}D.[案][析]
D∵yx≥0N{|≥0}又∵={,∴M∩N{0,1,2}3全国新课标Ⅱ文已知集合A={-2,0,2}={xx
-x-2=0}∩B=)A.C.{0}[案][析]
B∵B{
B.{2}D.{2}-x20}{1,2}A{,∴∩B{2}4.广东文,已知集合=,={0,2,3,5},则M∩N()A.{0,2}C.{3,4}
B.{2,3}D.{3,5}[案][析]
B∩={2,3,4}∩{0,2,3,5}{2,3}5.广东理,已知集合={1,0,1},N=,则M∪N()A.{-C.{1,0,2}
B.{-1,0,1,2}D.{0,1}
2222[案][析]
B∪={∪{0,1,2}{1,0,1,2}6.若集合={(,)|+=0},={(,=2},则∩P等于)A.,-1)C.{1,-1}
B.{x=1或y=1}D.{(1,-1)}[案][析]
D=∵∩的元素是方程的解,=∴∩={(1-1)}二、填空题7(2013~学年度南京市第三中学高一学期期中测试设集合={1,2,3}={2,4,5},则A=[案][析]
{1,2,3,4,5}∪B{1,2,3}={1,2,3,4,5}8.江苏,已知集合={2,-1,3,4},={1,2,3},则A∩=________.[案][析]
{∩B{21,3,4}∩{1,2,3}{.三、解答题9.集A={x-1≤<3},B={x-4≥-2}求A∩B若集合={x+a>0}满足∪C=,求实数a取值范围.[析]
由题意得={|≥2}又A{|1≤x,如图.∴A={≤x.a由题意得,={|x}a又B=C故BC∴-<2∴a>4.
33333333∴实数a取值范围为{a>4}.一、选择题1.已知集={1,3}={∈Z|0<,=∪N,那么集合的子集共有()A.3个C.8[案]
B.7个D.[析]
N{1,2}P∪N{1,2,3}∴的子集共有
=8个.2.设M={x、N{|2≤x,定义M与N的差集M-N={|∈M且x∉N},则M-=()A.{x|1<xC.{<2}[案]
B.{x|3≤xD.{≤<3}[析]
将集合、数轴上标出,如图所示.∵-={|xMx∉N}M-N{x<2}.3.北京文)已知集合A={∈R+2>0},={∈R|(+1)(x->0}则∩B=()A.-∞,-1)2C.(-,
2B.-,-)D.(3,+∞)[案][析]
D2由3xx>,2即A{|x>-}(1)(-3)>0<1或x>3B{<1或x>3}∴A∩=,+∞).解不等式求函数定义域,值域是给出集合的常见方式.
*2*2*2222222*2*2*22222224.若集合,B,满足∩B=,B∪=C则,C之间的关必定是()A.AC.A⊆[案]
B.CAD.C⊆[析]
∩BA⇒⊆∪C⇒⊆∴A⊆故选C.二、填空题5.已知集={0,1,2},={|x=2a-1,a∈N}则集合M∩=________.[案][析]
{1}1若0(∩)则2a1,=,又∵aN,∴∉(M∩N)若1(∩),则2a=,∴a1满足题意;3若2(∩),则2a=,∴a,又∵aN,∴∉(M∩N)∴∩{1}6.已知集合={|≤1},={≥a}且∪B=R,则实数a取值范围是_______.[案][析]
a≤1将集合AB分别表示在数轴上,如图所示.要使A=R,则≤1.三、解答题7.设A={xx
-px+q=0}={x
1+(p+++q=,若∩B={}求A∪.2[析]
11∵A∩={}∈A∈,1∴是方程2-px+q06+(px5q0根,
1231222232322321231222232322322∴
+q05q0
,∴.111∴A{4}={,}11∴A={4,}8.已知集={|-1≤x≤6},={|m-1≤2m+1}.若B⊆,求实数m的取值范围;若∈N,求集合的子集的个数.[析]
①当mm1即m-2,B∅,符合题意.②当m1≤2m,即≥-2,B≠,1≥1由B⊆,得+≤6
5,解得0≤m≤,5综合①、②可得m<或≤m.若∈N,则A{0,1,2,3,4,5,6}所以集合的子集的个数为=9.已A={xa≤x≤-+3},B={x|<-1x>5}.若A∩B∅,求a取值范围;若A∪BR,求的取值范围.
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