六年级家长会讲稿课件

欢迎您的到来——家长积极配合,老师倾情教育，孩子努力进步！---为了孩子的健康成长(3)首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。会议议程:一、学生手语操展示二、付校长介绍学校情况三、优秀学生作业展示四、班主任介绍班级情况五、与任课教师面对面六、存在问题及建议七、敬请家长留下宝贵意见或建议我班是由62名孩子组成的班集体，男生34

人，女生28人。同学们个个都有鲜明的个性，学习很好的约20人，较好的约

20人，一般的约5人，较不理想的约7人。班级情况介绍学习优秀的学生有：李欣茹、陈垚、罗坤生、张晓清、邓莉静、韩晓平、张欣、张悦、张颖等同学，他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。班级情况介绍学习习惯有待改进的有：

伍万年、聂乐乐、陈家昊、李欣阳、聂峰、杨志浩等书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有：

程佳宇、史泽宇、徐龙飞、张欣、张悦、韩晓萍、杨乐等同学。班级情况介绍4．由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再

加上很多孩子作业出现问题的时候，老

师和家长交流起不到很好的推进作用，

家长在学生面前抱怨老师、学校渐渐形

成风气，使学生心理发生不必要的转变，久之，学习态度不端正，厌学，厌师，

厌世。以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧建议一：身教重于言传教育无他，榜样而已建议三：重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科

学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了

好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，

这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的

期望内化成自己的学习动力，在面对考试

时，更多的不是去想如何提高复习效率，

而是担心不能实现父母的期望，不能有好

的出息，结果可想而知。建议四：保持一致，始终如一家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。建议五：分解目标，逐步实施无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操

作的。所谓“操作”的含义就是孩

子知道第一步该干什么，第二步

该干什么。如果对孩子的要求只

是一个理论上成立的计划，那么

就无法指望孩子能够如你所愿。爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。给钱并不是教育，给钱并不是爱。建议七：会爱孩子建议八：别在孩子面前