四川省遂宁市高职单招2021-2022学年生态学基础自考真题(附答案)

四川省遂宁市高职单招2021-2022学年生态学基础自考真题(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.逻辑斯谛曲线被划分为五个时期，其中哪个时期密度增长最快()

A.开始期B.加速期C.转折期D.减速期

2.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

3.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林

4.具体的生物体或群体生活地区的生态环境叫做()。

A.生态因素B.生境C.直接环境D.范围

5.牛与瘤胃中的微生物的关系属于()

A.偏利共生B.原始合作C.寄生D.互利共生

6.在北半球中纬度地区，阴坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较大B.温度较高，相对湿度较小C.温度较低，相对湿度较大D.温度较低，相对湿度较小

7.温带草原在半干旱区的群落类型是()。A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

8.目前地球上面积最大,对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林

9.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（）。A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

10.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除

11.下列不属于种群的主要特性的是（）

A.空间特性B.数量特性C.遗传特性D.年龄结构

12.在南美洲的一种没有自卫能力的文鸟，选择最凶狠、最有毒的黄蜂为其邻居，借以保护自己，二者之间属于（）。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.寄生

13.地球上面积最大的生态系统是()

A.森林生态系统B.海洋生态系统C.农业生态系统D.生物圈

14.下列因子中，属于非密度制约因子的是()。

A.乌对筑巢位置的竞争B.动物对食物的竞争C.干旱D.植物对光的竞争

15.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

16.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

17.生物的存在与繁殖依赖于某种综合环境因子的存在，只要其中一个因子不足或过多，超过了某种程度，则物种不能生存甚至灭绝，这是()的具体表现。

A.李比希最低率B.耐性定律C.有效积温法则D.不可替代性作用

18.按照瑙基耶尔(Raunkiaer)生活型系统，油松和马尾松等高大乔木均属于（）

A.高位芽植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.隐芽植物

19.物种频度从高到低分A、B、C、D、E五级，按饶基耶尔(Raunkiaer)频度定律，在一个种类分布比较均匀的群落中，属于五个级别频度的种类的物种数的关系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

20.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是（）。A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

21.每个蒲公英的种子都有一把小伞，以适应于()

A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播

22.下列属于湿地生态系统的是()。A.沼泽B.深海C.沙漠D.果园

23.种群生态学的核心内容是（）

A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

24.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）

A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

25.初级生产力最高的区域是（）

A．海洋

B、草原

C、海陆交接地带

D、荒漠

26.绵羊、山羊和鹿这类动物总是在秋天进入生殖期,这主要是因为()

A.生长健壮B.水草丰美C.气候适宜D.短日照的到来

27.种群的最大出生率是指（）。A.在理想条件下，种群产生的新个体占总个体数的比率

B.在一定时期内，种群在特定条件下新个体占总个体数的比率

C.在一定条件下，种群出生的新个体与死亡个体的比率

D.种群产生的新个体占总个体数的比率

28.下述四种生物构成的生态系统中，哪种营养结构的生态系统最稳定()

29.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，下列选项不属于这些定律的是（）。A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

30.一片农田弃耕后，依次被杂草、灌丛J-SN森林替代的过程属于（）

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.水生演替

二、填空题(20题)31.磷和硼可影响光合作用的运输作用。如果缺磷或缺硼就会影响、降低光合作用，因此对光合作用起了______。

32.在相同条件下，一定范围内，不论种群的密度如何，其最终产量总是趋于相同，这就是______法则。

33.世界上主要经济渔场几乎都分布在______。

34.初级生产者中的绿色植物固定的能量来自______。

35.______是运用生态学原理，采用系统工程方法，因地制宜，合理组织农、林、牧、副、渔生产，以实现生态效益、经济效益和社会效益协调发展的农业生产体系。

36.由于人类和其他生物的携带，将某种生物带人新的适宜栖息繁衍的地区，使其快速扩展，不利于原有物种的生存，这种现象称为______。

37.______又称栖息地，是生物生活的空间和其中全部生态因素的综合体。

38.一般来说，物种的生态幅越宽，其分布范围越______。

39.生态位的数量特征主要是______和生态位重叠。

40.上个世纪50年代，我国错误批判了学者______，导致我国人口多增加了几个亿。

41.淡水生态系统可简单的分为静水生态系统和______生态系统。

42.______是指在一定的时间和相对稳定的条件下，生态系统内各部分(生物、环境和人)的结构和功能均处于相互适应与协调的动态平衡。

43.一个物种在没有受到其他种类因竞争而引起的抑制作用时占据的最大生态位叫______。

44.有效积温是指从某一段时间内日平均气温减去______再乘以该时间的天数。

45.生物多样性所承受的压力大致包括______的减少和改变、乱捕滥猎、污染。

46.由于周期性灾害的影响，群落发展的结果不能达到顶级阶段，这种群落称为______顶级群落。

47.群落交界处是______，它是物种沿着环境梯度迅速置换的地点。

48.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为______。

49.能量流以______作为主线，将绿色植物与消费者之间进行能量代谢的过程有机地联系在一起。

50.种群的调节功能是通过种群的增长潜势和共同作用的。

三、判断题(10题)51.在微酸性条件下，土壤养分的有效性最差，不利于植物生长。()

52.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。()

53.绿色植物并没有被吃尽的主要原因是植物在进化过程中发展了防卫机制。（）

A.正确B.错误

54.在数量金字塔、生物量金字塔和能量金字塔三种生态金字塔中，只有数量金字塔总是呈典型的下宽上窄的正金字塔形。（）

55.竞争会使群落中物种占有的实际生态位变窄。（）

A.正确B.错误

56.休眠是生物抵御不利环境的生理机制。（）

57.群落内部环境不具备的特点是气温增加。（）

A.正确B.错误

58.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。[]

A.正确B.错误

59.相对于限制因子来说，改善主导因子获得的效益最大。（）

60.环境容纳量是指一定环境内最大种群数量。[]

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.什么是生物多样性?包括哪几个层次?

62.简述生态系统稳定的条件。

63.什么是物种多样性?包括哪几个层次?

64.什么是物质流?生态系统的物质流有什么特点?

65.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

66.简述土壤组成及其特性。

67.什么是种间竞争?简述种间竞争的特点和类型

68.简述种群水平稳态机制和反馈调节。

69.简述土壤的生态学意义。

70.简述生态因子的作用规律。

五、论述题(5题)71.人类对水循环的影响。

72.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

73.为什么说水是生物生存的重要条件?

74.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

75.论述群落演替的动因及其类型。

六、单选题(0题)76.自然种群最常见的内分布型是（）

A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型

参考答案

1.C

2.A

3.D

4.B

5.D

6.D

7.B

8.A

9.B

10.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。

11.D

12.C

13.D

14.C解析：非密度制约因子是指种群外部环境因子，故选C。

15.B

16.D

17.B

18.A

19.B

20.B

21.A

22.A

23.D

24.D

25.C

26.D

27.A

28.B

29.D

30.B

31.间接影响间接影响

32.最后产量衡值

33.大陆架和大陆架附近

34.太阳(或太阳辐射)太阳(或太阳辐射)

35.生态农业生态农业

36.生态入侵

37.生境生境

38.宽(或广)

39.生态位宽度

40.马寅初

41.流水

42.生态平衡生态平衡

43.基础生态位基础生态位

44.生物学零度

45.栖息地栖息地

46.灾变性灾变性

47.生态交错区

48.优势种

49.食物链

50.环境阻力环境阻力

51.N

52.Y

53.A

54.N

55.A

56.Y

57.B

58.A

59.N

60.B

61.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性，二是物种多样性，三是生态多样性。

62.生态系统稳定的条件有：（１）系统组成的多样组成系统的物种越复杂层次相对越多系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。（２）干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰有一定抵抗和适应能力但这个适应能力是有一定的限度的超过这个限度系统就要受到破坏这个限度被称为生态阈限（阈值）。（３）生态系统的演化阶段。幼年的生态系统处在演替开始阶段往往易于波动不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制稳定性随之逐渐增强。（４）环境的影响。在恶劣的环境下形成的生态系统其组成成分少结构简单、脆弱、稳定性差；反之稳定性强。生态系统稳定的条件有：（１）系统组成的多样，组成系统的物种越复杂，层次相对越多，系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强，系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。（２）干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰，有一定抵抗和适应能力，但这个适应能力是有一定的限度的，超过这个限度系统就要受到破坏，这个限度被称为生态阈限（阈值）。（３）生态系统的演化阶段。幼年的生态系统，处在演替开始阶段，往往易于波动，不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制，稳定性随之逐渐增强。（４）环境的影响。在恶劣的环境下形成的生态系统，其组成成分少，结构简单、脆弱、稳定性差；反之，稳定性强。

63.根据目前广为学者所接受的地理物种形成说物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障将两个种群彼此分开从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群各自独立进化适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制即使地理屏障失两个种群的个体再次相遇和接触两种群间也无法进行基因交流因而形成相互独立的两个物种。根据目前广为学者所接受的地理物种形成说,物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障,将两个种群彼此分开,从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群,各自独立进化,适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制,即使地理屏障失,两个种群的个体再次相遇和接触,两种群间也无法进行基因交流,因而形成相互独立的两个物种。

64.进人生态系统的物质通过食物链关系不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是：(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到几乎都参加了生态系统的物质循环但这些元素并非都是生命活动所需要的而且有些则是有害的；(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动虽然二者关系密切但特点不同物质在生态系统的流动不是单方向的而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程就是由简单形态变为复杂形态再变进人生态系统的物质，通过食物链关系，不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是：(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到，几乎都参加了生态系统的物质循环，但这些元素并非都是生命活动所需要的，而且有些则是有害的；(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动，虽然二者关系密切，但特点不同，物质在生态系统的流动不是单方向的，而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程，就是由简单形态变为复杂形态再变

65.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化，降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻，有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻，常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动，传播种子。

66.土壤是由固体、液体和气体组成的三相复合系统。包含矿物质、有机质、水分和空气，以及特定的微生物区系。土壤的特性：①土壤物理性质：土壤母质、土壤质地和土壤结构；②土壤化学性质：土壤有机质、土壤无机质、土壤酸碱度；③土壤生物性质：植物、动物和微生物。

67.(1)种间竞争：两个或多个物种利用相同的有限资源时，为了争夺资源而产生的直接或间接抑制对方的现象。(2)特点：①竞争结果的不对称性；②对一种资源的竞争能影响对另一种资源的竞争结果。(3)类型：①资源利用性竞争；②相互干涉性竞争。

68.(1)种群数量变动是由矛盾着的两组过程(出生和死亡，迁入和迁出)相互作用决定的。因此所有影响出生率、死亡率和迁移的物理和生物因子都对种群的数量起着调节作用。

(2)种群调节机制系列理论，如气候学说、捕食和食物作用学说、社会性交互作用学说、病理效应学说、遗传调节学说等。

(3)种群数量的反馈调节。种群数量动态的平衡是指种群的数量常围绕某一定值作小范围内的波动，它是与种群Logistic模型联系在一起的。种群开始时增长缓慢，然后加快，但不久之后，由于环境阻力增加，速度逐渐降低，直至达到容纳量K的平衡水平并维持下去。种群密度达到一定程度后，往往导致增殖率和个体生长率下降，形成反馈调节。

69.土壤是所有陆地生态系统的基础，具有重要的生态学意义：(1)土壤是许多生物栖居的场所；(2)土壤是生物进化的过渡环境；(3)土壤是植物生长的基质和营养库；(4)土壤是污染物转化的重要场地。

70.答案见解析(1)综合作用;

(2)主导因子作用;

(3)直接作用和间接作用;

(4)阶段性作用;

(5)不可代替性和补偿作用;

(6)限制性作用。

71.人类对水循环的影响是多方面的主要表现在：(1)改变地面及植被状况而影响大气降水到达地面后的分配如修筑水库塘堰可扩大自然蓄水量；而围湖造田又使自然蓄水容积减小尤其是大量季节性降水因保蓄力削弱而流走造成短期洪涝灾害并同时降低了地下水库的补给也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水用手工、农业及城市发展不但使地表、地下水储量下降出现地下漏斗及地上的断流造成次生盐渍化；也使下游水源减少水位下降水质恶化沿海出现海水入侵加重了干旱化和盐渍化人类对水循环的影响是多方面的，主要表现在：(1)改变地面及植被状况，而影响大气降水到达地面后的分配，如修筑水库，塘堰可扩大自然蓄水量；而围湖造田又使自然蓄水容积减小，尤其是大量季节性降水因保蓄力削弱而流走，造成短期洪涝灾害，并同时降低了地下水库的补给，也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水，用手工、农业及城市发展，不但使地表、地下水储量下降，出现地下漏斗及地上的断流，造成次生盐渍化；也使下游水源减少，水位下降，水质恶化，沿海出现海水入侵，加重了干旱化和盐渍化

72.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律它指出：“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化，没有能量流动和转化，也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律，它指出：“在自然界的一切现象中，能量既不能被创造，也不能消灭，而只能以严格当量的比例，由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能，经过自身呼吸消耗，消费者的呼吸消耗等作用，大部分转变为热能的形式散

73.①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分生物体一般含60%～80%的水分有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。水还能维持细胞和组织的紧张度使生物器官保持正常状态以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质、脂肪的水解过程。更重要的是水还是生命物质——原生质的组成成分没有水原生质就死亡生命就停止。②水是生命现象的基础没有水也就没有原生质的生命活动。此外水有较大的比热容当环境中温度剧烈变化时它可以发挥缓和调节体温的作用以保护原生质免受伤害。①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分，生物体一般含60%～80%的水分，有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂，土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程，都必须在水溶