2023年-少年英雄读后感

第页2023少年英雄读后感少年英雄读后感

读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？须要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是我细心整理的少年英雄读后感，欢送大家共享。

少年英雄读后感1

提起岳飞，很多人对他的印象就是民族英雄将领。但是你真正地了解他吗？你知道他少年时的一些故事吗？今日周老师带着我们看了一部电影名字就叫?自古英雄出少年——岳飞?。

故事主要讲的是岳飞小时候的故事，岳飞小时候家里特别贫困，靠妈妈每天纳鞋底卖钱生活，所以，岳飞从小就很懂事。在学校里，岳飞学习是最用功的，也是最棒的。他还爱打抱不平。

老师也特别喜爱岳飞，不但教他读书认字，还偷偷地教他武功，知县的儿子知道岳飞学武功，也偷偷地拜了一个坏蛋做师父，还绑架了老师的孙女，用毒箭射伤了老师。岳飞为了救出老师的孙女和拿到救老师的解药，就和他的小伙伴们想出了很多战胜敌人的妙计和方法。己，还有的临危不惧，镇静镇静，鼓励同伴不舍弃、不放弃，只要有一线希望都会尽百分之百的努力去营救埋在瓦砾中的同学。一个个真实动人的场面仿佛重现在我的面前，我仰慕这群少年英雄，我为他们感到傲慢。我知道他们只是灾区少年的缩影，还有很多学生都是以同样的方式面对这场灾难，他们同样是我心中的英雄。

灾区的学生面对突然而来的灾难为什么能临危不惧、坚毅英勇呢？在书中我最终找到了答案。原来汶川地处山区，他们的生活和学习条件都特别艰苦，是环境把他们熬炼成为独立自强的少年。我们天生条件优越，学习和生活都被照看得无微不至，单独处变实力特别弱。读了这本书后，我确定找时机到条件艰苦的地方体验一下，熬炼自己的意志和提高独立实力，使自己变得坚毅英勇，独立自强。

少年英雄读后感3

前些日子，我读了?文明美德伴我成长?这本书。其中有一个故事让我记忆犹新，那就是?抗震救灾英雄少年?这个故事。

这篇文章主要讲了在四川汶川的那场地震中，年龄仅有9岁的林浩在自救后，又重返废墟，救出两名同学。13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍，当她意识发生了地震，不是快速逃命，而是跑进宿舍将十多名还在午休的同学从床上摇醒逃命，自己却被压在了废墟下。50个小时后，他靠着自己巨大的求生欲望和惊人的毅力在救助人员的帮助下获救……少年兴那么国兴，少年强那么国强。在地震来临时，他们表现出的是镇静冷静、舍己为人、临危不惧的品质。他们骨子里流着中华民族坚毅不屈的血液，他们是当之无愧的“龙的传人〞。我们现在要顺应时代开展的要求，正确相识祖国的历史和现状，增加爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信念，弘扬宏大的中华民族精神，把爱国主义旗帜高高地举起来。

我要向这些英雄少年学习，在关键时刻不做“缩头乌龟〞，而是要知难而进。

少年英雄读后感4

读完?英雄少年赖宁?这本书，我的心久久不能安静，生出一股惋惜之情，一位精彩的少年就这样“壮志未酬身先死〞了！

同时我又陷入深深的深思：是什么思想使一个文弱少年面对满山烈火时，毫不畏惧，坚持搏斗到最终呢？

这或许和赖宁从小读了许多名人传记有关，他从伟人的故事中悟出一个道理：一个人假设缺乏坚韧的毅力，是什么事都干不成的。因此他到处磨练自己，渐渐养成了不服输的性格，班级卫生差，劳动委员没有干，他干，他克服种种困难，把环境清扫的干干净净。扳手劲输了，他苦练，每天提桶练习，手肿了也要坚持，最终最终赢回来了。正是有这样的思想，这样的行动，赖宁才能在发生山林火灾时，主动参加扑火队伍中，不顾个人安危，在烈火中奋战的壮举！

赖宁走了，一位勇于求索、英勇坚毅的少年走了，但“生命的价值并不是用时间，而是用深度衡量的〞，我们思念赖宁，不仅仅是他在救火中牺牲了，更重要的是他的精神值得我们学习，他那使人生变得更加高尚和更有力气的追求的`崇高的精神，会鼓励每一个人。我也要向赖宁学习，做一个英勇高尚的人！

少年英雄读后感5

今日妈妈帮我买了一本书，书的名字叫?少年英雄王二小?，我看了后不禁热泪盈眶。故事的内容是这样的：河北来源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小家。11岁的二小是个放牛娃。在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，王二小不顾自己的生命危急，带着敌人进了八路军的埋伏圈，气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖上摔死在大石头的上面。村民和干部都脱离了危急，可是小英雄王二小却恒久地闭上了眼睛。读了这个故事后不由得感慨而发，王二小是我们学习的典范，他是多么地英勇啊！在抗战时期，有许很多多像王二小这样为革命献身的少年，他们为了保卫祖国，而不惜牺牲自己幼小的生命。他们是多么的英勇啊！而如今我们这一代祖国的希望虽不用去战场上杀敌，但也要用实际行动来保卫祖国。所以我们必需好好学习，每天向上。我还想对王二小说：〞你给我极大地震撼力，那就为祖国的兴盛而努力。所以从现在起先，我肯定好好学习，成为国家的有用之才。不会辜负你对祖国强盛的厚望。二小，你听到了吗？“

少年英雄读后感6

一次，我看了?少年英雄李爱民?的故事。李爱民诞生在一个一般家庭里，1930年诞生在白家庄，他们在党和抗日民主政府的领导下，跟大伯大叔大哥大姐们一起，主动地参与了对鬼子和汉奸的斗争。日记

1943年春天，八路军的钟营长派李爱民送一封“火急〞信，李爱民在途中被日本鬼子挡住了，要他说出谁是共产党，不说就打死他，李爱民意志特别坚决，怎么也不说，为了保护一村人，牺牲了自己。

李爱民在13岁时已经为他人着想，而我们呢，生活在好的环境下，衣来伸手，饭来张口，想要什么，就有什么。还有了很多好看，闻名的书籍，过着衣食无忧的生活。还有什么不满意呢？那我们更应当好好学习，每天向上。把握每一个学习时机，不然怎么对得起那些抛头颅，洒热血的战士们。同时，小英雄李爱民也很值得我们学习，宁愿牺牲自己，也不能连累他人，更不会被一点点利益所诱惑。

在现实生活中，我们面对困难不能退缩，勇于克服，不怕挫折，不怕挑战。以李爱民为典范，珍惜今日的生活，努力学习，将来才能为祖国做出奉献！

少年英雄读后感7

最近，我读了?英雄人物?这本书，书中介绍了很多英雄的英勇事迹：有八女投江的大义凛然；有黄继光堵枪眼的奋不顾身；有邱少云烈火焚身的坚忍不拔……

这些英雄人物就像灯塔一样，为我们少年儿童指明白前进的方向。

其中，我最欣赏的人是董存瑞。为了战斗的成功，为了战友的生命平安，为了解放隆化，董存瑞毅然举起了炸药包，献出了自己年轻而又珍贵的生命。一声巨响，天崩地裂，一团火光冲向天空，碉堡在硝烟中灰飞烟灭，而董存瑞舍身炸碉堡的高大形象却恒久地定格在我的脑海里，成为我深深钦佩的宏大英雄。从董存瑞身上，我明白了一个人要获得有价值，要心中有他人，心中有祖国。

可是，有些人为了金钱的利益，却埋没了良心，给人民、给社会带来巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一个接一个地曝光，不仅自己企业形象受损，更可怕的是给祖国的名誉抹黑，对人民身体健康造成损害！现在，许多西方国家的人宁愿花几倍的价钱购置日韩食品，也不愿买中国的，这都是谁惹的祸呀！

我们今日国富民强、国泰民安，是千千万万先烈抛头颅、洒热血换来的，我们应当珍惜今日来之不易的华蜜生活。我们应当发扬董存瑞等英雄的荣耀传统，爱国爱民，无私奉献，成为一个真正的人，一个有价值、有尊严的人！成为一个平凡的英雄！

少年英雄读后感8

在这个暑假里，大家应当都读了很多书，我读了一本书，书的名字叫?少年英雄王二小?，我仔细的读了一下故事，故事特别好。

王二小是住在奶奶的庙里面的，他爸爸得了黄疸病，而妈妈是被饿死的，逃到丛林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出来。有一次，他找到了八路军，然后，他参加了进了抗日儿童团，心里非常痛恨日本小鬼子。

王二小的故事发生在抗日时期，当时他才十三岁。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一会，王二小听到了开枪“砰砰〞声，他知道，是日本鬼子来“扫荡〞山沟了。山沟里隐藏这几千个老乡，山沟里潜藏着前方机关。小鬼子已经快要走到山口的时候，却糊里糊涂的迷失了方向，就在这个时候，日本小鬼子，望见了王二小，就抓住了他，并让他带路，王二小假装容许了。王二小带路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子领到了山沟潜藏的机关里，就在这时，想起了“乒乒乓乓〞的枪声，日本小鬼子才知道自己被王二小给骗了。敌人用自己枪上的刺刀刺死了，八路军的子弹杀死了。

我要向他学习坚持不懈的精神。

少年英雄读后感9

今日，我们读了?英雄少年赖宁?这个故事，我深受感动。1988年，赖宁刚刚14岁，他家旁边的海子山发生了一场森林大火，烈烈大火像一条火龙在天空中飞，特别猛烈。赖宁和几个小伙伴看到了，不容思索，他们就奔向火场，为了保护一棵棵树苗，在火场里奋不顾身地舍命扑火。最终，森林大火被扑灭了，可是，赖宁却牺牲了自己年轻的的生命。我记起在我身上发生的一件事情，在我家后面的中学操场上，突然着火了。我和我的好挚友连忙拿起木板，朝火势猛烈的地方跑去。大火来得很猛烈，我们的皮肤都被烤的很热，可是我们没有一个后退。过了一会儿，火最终被扑灭了。我突然觉得手很疼，一看，原来不知道什么时候，手受伤了。可是想到，操场上的火被我们扑灭了，就很快乐，已经顾不得了。又过了几个月，操场上的小草又活了过来，绿油油的很茂密。我和好挚友都很快乐，我们又有了玩乐的地方，比以前还要茂密。赖宁为了保护森林牺牲自我，是值得我们学习的小英雄，我们要向他学习这种英勇的精神，发扬光大。自强不息，让我们的民族精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。

少年英雄读后感10

“少年英雄王二小〞的故事我很早就知道了，今日，我又仔细了看了一次。故事讲的是一名叫王二小的放牛少年，他是一名儿童团员，有一天，敌人来村子里扫荡，走到一个路口迷了路，敌人望见放牛的王二小于是就叫他来带路。王二小知道不能让敌人扫荡胜利，就装着听从的样子带路，其实是把敌人带进了八路军的埋伏圈；敌人觉察中计后，二话不说将王二小给残忍地杀害了，为了保护村子里的村民和前方部队，只有十三岁的王二小牺牲了自己的生命。八路军战士强忍着泪水，把中了埋伏的敌人杀了个片甲不留。

“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……〞，再次听到这首歌，想起这个故事，我还是被王二小这种舍已为人的精神感动。

多么英勇的王二小，他身为儿童团员，觉得保护村民和前方部队就是他的责任，最终献出了自己珍贵的生命。秋天把这个感人的故事续说给了每一个人听，人们止不住眼泪留下来；冬天村民们在屋里平安地过着暖冬，二小却睡在冰冷的山间，恒久也醒不来了，但有着乡亲们的牵挂，他的梦肯定很美很美！

让我们向王二小致敬吧，他只有13岁，却为祖国的抗战献出了自己的生命！作为一名新时代的少年，我的生活如此的美妙，每天在宽敞光明的教室里读书，所以我更加应当好好学习，用学问来武装自己的大脑，把自己变得更加强大，为祖国的开展壮大奉献力气！

少年英雄读后感11

岳飞是一个聪明、英勇、机灵的孩子。他的老师周同是习武人，于是岳飞就跟着周同学武。从那时起先，岳飞就爱习武了。但是，周同的一个学生，也就是史文恭知道了，就起先和周同对着干。

有一次，他的孙女被史文恭捉去了，史文恭对周同说：“你假设去话，别怪我对你孙女不客气！〞周同无奈下，只好拿书换，这说明周同不仅爱学武，而且又疼爱自己的孙女。

于是，周同和史文恭打了起来，因为周同是史文恭的老师，所以不知道谁输谁胜。但是，岳飞来了，帮助了周同一起打史文恭，周遥乘机逃了。

牛阜来了，帮助了岳飞，最终战胜了史文恭，但是，周同被史文恭拿毒箭伤了，中了毒。岳飞怕史文恭再找来，就在那里想了很多战胜史文恭的方法，这一天下午，史文恭真的来了，岳飞和小伙伴们用了好方法，经过努力下，战胜了史文恭，可是史文恭不放弃就找到了岳飞，和他在一个房子里打起来，最终，史文恭没有战胜岳飞，而是让岳飞赢了。

我知道史文恭是一个坏人，希望我们以后不要学习他不好的品质，要学就学岳飞那种聪明、机灵、英勇，坚持不懈的品质。

少年英雄读后感12

汶川，一个令人颤抖的地方。然而，在那令人恐惊的时刻，又有多少抗震英雄自告奋勇。在灾难驾临 的瞬间，爱，迸发出了最动人的力气，亲人之间，相互扶持；同学之间，相互救助；就连那生疏人也挽起了臂膀。前不久，我看了?抗震救灾英雄少年?这本书，内心久久不能安静。

这本书讲解并描述了在突如其来的大地震中，各位英雄少年是如何选择的。像镇静英勇的好班长王博；与同学生死与共的王樊；决不放弃希望的马小凤……他们与我们一样，也是一个普一般通的学生，可他们的志气与坚决不正是我们要学习的吗？他们不正是英雄吗？

想到这些，一句话突然涌上我的心头：“英雄，不须要诠释。〞是啊！英雄是什么？什么又是英雄呢？英雄，只是一个个平平凡凡的人，甚至比一般人还要一般。就像“因为我是班长〞的林浩，他也