2021年内蒙古自治区通辽市全国计算机等级考试数据库技术测试卷(含答案)

2021年内蒙古自治区通辽市全国计算机等级考试数据库技术测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、1.选择题(10题)1.下列关于中断的叙述中，错误的是______。

A.时间片到时属于时钟中断

B.目态下执行特权指令将产生程序性中断

C.缺页中断属于自愿性中断

D.打印机完成打印将产生输入输出中断

2.下列叙述正确的是

A.E-R模型接近人的思想，容易理解，因此很容易被数据库系统接受

B.在网状模型中，一个子结点可以有多个父结点

C.在网状模型中，两个结点之间只能有一种联系

D.网状模型的数据结构在物理上不易实现，效率较低

3.关系数据模型

A.只能表示实体间的1：1联系

B.只能表示实体间的1：N联系

C.只能表示实体间的M：N联系

D.可以表示实体间的上述3种联系

4.计算机病毒是指能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的()。A.指令B.文件C.信号D.程序

5.PowerBuilder中的PowerScript.语言包括下述哪些语句?

Ⅰ．变量定义语句

Ⅱ．赋值语句

Ⅲ．流控制语句

Ⅳ．操纵数据库语句

A.仅Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.仅Ⅰ、Ⅲ和ⅣC.仅Ⅰ、Ⅱ和ⅣD.都是

6.在SQL语言中，删除基本表的语句是()。

A.ALTERTABLEB.DELETETABLEC.INSERTTABLED.DROPTABLE

7.以下序列中不符合堆定义的是()。

A.151，87，123，79，82，62，84，42，31，17，68

B.151，123，87，84，82，79，68，62，42，31，17

C.17，31，42，62，68，79，82，84，87，123，151

D.151，87，42，79，82，62，68，123，84，17，31

8.二维数组A[0..8，0..9]，其每个元素占2字节，从首地址400开始，按行优先顺序存放，则元素A[8，5]的存储地址为

A.570B.506C.410D.482

9.下列关于E-R模型的叙述中，哪一条是不正确的?

A.在E-R图中，实体类型用矩形表示，属性用椭圆形表示，联系类型用菱形表示

B.实体类型之间的联系通常可以分为1∶1，1∶n和m∶n三类

C.1∶1联系是1∶n联系的特例，1∶n联系是m∶n联系的特例

D.联系只能存在于两个实体类型之间

10.当局部E-R图合并成全局E-R图时，可能出现冲突，下面哪一项不属于这一冲突?

A.命名冲突B.属性冲突C.语法冲突D.结构冲突

二、填空题(10题)11.在OSl中，采用了三级抽象，即体系结构、服务定义和___________。

12.电子邮件程序向邮件服务器发送邮件时，使用的协议是______。

13.关系模式规范化过程中，若要求分解保持函数依赖，那么模式分解一定可以达到3NF，但不一定能达到______。

14.关系代数是一种关系操纵语言，它的操作对象和操作结果均为______。

15.先写日志原则是为了发生故障后保持数据库的原子性和______所必须遵循的原则。

16.Oracle自7起对进程结构作了改进，采用了多

【】

多线索体系结构。

17.串行SCSl硬盘就是___________硬盘。

18.计算机系统中发生某个事件时，CPU暂停正在执行的程序，转去执行相应的程序，执行完后再返回原先程序断点继续执行的过程，称为______。

19.当用户申请打开一个文件时，操作系统将该文件的文件控制块保存在内存的______表中。

20.死锁的4个必要条件是【】、占用并等待资源、不可抢夺资源和循环等待资源。

三、单选题(10题)21.______文件可存放在磁盘、磁带等多种存储介质上，通常只能按记录的顺序存取，对这种文件进行更新，原则上需对文件做整体拷贝。

A.索引文件B.索引顺序文件C.顺序文件D.直接文件

22.磁盘的读写单位是()

A.块B.扇区C.簇D.字节

23.下列关于数据库重构的说法中，错误的是__________。

A.数据库的重构就是对数据库的逻辑结构作必要的小范围改变

B.当存储空间的分配过于零散，导致存取效率下降，所以必须重构数据库

C.数据库重构包括重新设计数据库及其应用程序

D.如果能够重构数据库，尽量不要重新设计数据库及相应的应用程序

24.逻辑文件存放在存储介质上时，采用的组织形式是与什么有关?

A.逻辑文件结构B.存储介质特性C.主存储器管理方式D.分配外设方式

25.如果两个实体之间的联系是M∶N，则在转换成关系模型时，()引入第三个交叉关系。

A.需要B.不需要C.无所谓D.将两个实体合并

26.关于水平分割说法错误的是：()

A.根据行的使用特点进行分割

B.分割之后所有表的结构都相同。

C.而存储的数据不同。使用并(Union)操作。

D.使用连接(Join)操作

27.如果两个实体之间的联系是1∶M，则实现1∶M联系的方法是()

A.将两个实体转换成一个关系

B.将两个实体转换的关系中，分别加入另一个关系的主码

C.将"1"端实体转换的关系的主码，放入"M"端实体转换的关系中

D.将"M"端实体转换的关系的主码，放入"1"端实体转换的关系中

28.在概念设计阶段，需要确定实体型特征由哪些属性组合而成，这个工作是对数据进行什么抽象?()

A.分类B.聚集C.概括D.数据抽象

29.下列叙述中，不正确的是：

A.系统软件是在应用软件基础上开发的

B.系统软件应提供友好的人机界面

C.系统软件与硬件密切相关

D.系统软件与具体应用领域无关

30.在登录日志文件时，应该

A.将更新数据库与登录文件两个操作同时完成

B.将更新数据库与登录文件两个操作按随机的顺序完成

C.先写数据库的更新，后登录日志文件

D.先登录日志文件，后写数据库的更新

四、C语言程序设计题(10题)31.函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章，存入到字符串数组XX中；请编制函数encryptChar，按给定的替代关系对数组XX中的所有字符进行替代，仍存入数组xx对应的位置上，最后调用函数WriteDat把结果XX输出到文件out．dat中。

替代关系：f(p)=p*11mod256，mod为取余运算，P是数组XX中某一个字符的ASCII值，f(p)是计算后的无符号整型值(注意：中间变量定义成整型变量)，如果原字符的ASCII值是偶数或计算后f(p)值小于等于32，则该字符不变，否则用f(p)替代所对应的字符。

注意：部分源程序存放在test．c文件中，原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格，并也按此替代关系进行处理。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

32.在文件in．dat中存有若干个(个数<200)四位数字的正整数，函数ReadDat读取这若干个正整数并存入数组XX中。请编制函数CalValue，其功能要求：1．求出该文件中共有多少个正整数totNum；2．求出这些正整数中的各位数字之和是偶数的数的个数totCnt，以及满足此条件的这些正整数的算术平均值totPjz。最后main函数调用函数WriteDat把所求的结果输出到0ut．dat文件中。

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

请勿改动数据文件in．dat中的任何数据，主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

33.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：从数组a中依次取出一个四位数，对每一个四位数作如下处理：把个位数字和千位数字重新组成一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的个位数字，新数的个位数字是原四位数的千位数字)，以及把百位数字和十位数字组成另一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的百位数字，新数的个位数字是原四位数的十位数字)，如果两个新组成数：一个是奇数，另一个为偶数，并且至少有一个数能被17整除，同时两个新数的十位数字均不为零，则将满足此条件的四位数存入数组b中，并计算满足上述条件的四位数的个数cnt，而后对数组b进行降序排序。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到out．dat文件中。

例如：一个四位数为4512，依题意组成的第一个新数为24，第二个新数为51，其中51能被17整除，这两个新数的十位数字不为零，则4512这个四位数满足题意所规定条件。

34.函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章，存入到无符号字符串数组XX中；请编制函数encryptChar，按给定的替代关系对数组XX中的所有字符进行替代，其替代值仍存入数组)xx的对应的位置上，最后调用函数wmeDat把结果xX输出到文件out．dat中。

替代关系：f(p)=p*11mod256，mod为取余运算，P是数组xx中某一个字符的ASCII值，f(p)是计算后无符号的整型值(注意：中间变量定义成整型变量)，如果计算后f(p)值小于等于32或f(p)对应的字符是小写字母，则该字符不变，否则用f(p)替代所对应的字符。

注意：部分源程序存放在test．c文件中，原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格，并也按此替代关系进行处理。

请勿改动住数main、读数据函数ReadDat和输出数据函数WriteDat的内容。

35.已知在文件in．dat中存有100个产品销售记录，每个产品销售记录由产品代码dm(字符型4位)，产品名称me(字符型10位)，单价dj(整型)，数量sl(整型)，金额je(长整型)五部分组成。其中：金额=单价*数量。函数ReadDat读取这100个销售记录并存入结构数组sell中。请编制函数SortDat，其功能要求：按产品名称从大到小进行排列，若产品名称相同，则按金额从大到小进行排列，最终排列结果仍存入结构数组sell中。最后mainoi函数调用函数WriteDat把结果输出到文件out．dat中。

提示：若中间变量为PROtemp，则可以直接使用结构赋值语句进行解题：产品名称比较请用函数strcrnp进行解题。例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

36.已知在文件in．dat中存有100个产品销售记录，每个产品销售记录由产品代码dm(字符型4位)，产品名称mc(字符型10位)，单价dj(整型)，数量sl(整型)，金额je(长整型)五部分组成。其中：金额=单价*数量。函数ReadDat读取这100个销售记录并存入结构数组sell中。请编制函数SortDat，其功能要求：按金额从大到小进行排列，若金额相等，则按产品代码从大到小进行排列，最终排列结果仍存入结构数组sell中。最后main函数调用函数WriteDat把结果输出到文件out．dat中。

提示：若中间变量为PROtemp，则可以直接使用结构赋值语句进行解题。

例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

37.在文件in．dat中已存有200个正整数，且每个数均在1000至9999之间。函数readDat是读取这200个数存放到数组aa中。请编制函数jsSort，其函数的功能是：要求按每个数的后三位的大小进行降序排列，如果出现后三位相等的数值，则对这些数值按原始4位数据进行升序排列，将排序后的前10个数存入数组bb中。

最后调用函数writeDat把结果bb输出到文件out．dat中。

38.已知在文件in．dat中存有100个产品销售记录，每个产品销售记录由产品代码dm(字符型4位)，产品名称mc(字符型10位)，单价dj(整型)，数量sl(整型)，金额je(长整型)五部分组成。其中：金额=单价*数量。函数ReadDat读取这100个销售记录并存入结构数组sell中。请编制函数SortDat，其功能要求：按金额从小到大进行排列，若金额相等，则按产品代码从小到大进行排列，最终排列结果仍存入结构数组sell中。最后main函数调用函数WriteDat把结果输出到文件out．dat中。

提示：若中间变量为PROtemp，则可以直接使用结构赋值语句进行解题。

例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

39.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVa，其功能是：把千位数字和十位数字重新组成一个新的含有两位数字的数ab(新数的十位数字是原四位数的千位数字，新数的个位数字是原四位数的十位数字)，以及把个位数字和百位数字组成另一个新的含有两位数字的数cd(新数的十位数字是原四位数的个位数字，新数的个位数字是原四位数的百位数字)，如果新组成的两个数ab-cd>=0且ab．cd<=10且两个数均是奇数，同时两个新数的十位数字均不为零，则将满足此条件的四位数按从大到小的顺序存入数组b中，并要计算满足上述条件的四位数的个数cnt。最后main函数调用写函数writcDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到文件0ut．dat中。

40.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：如果四位数各位上的数字均是奇数，则统计出满足此条件的个数cnt并把这些四位数按从大到小的顺序存入数组b中。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到0ut．dat文件中。

五、设计与应用题(2题)41.已知某教务管理系统的设计人员在需求分析阶段收集到下列原始数据表格：

教师教师号教师名职称工资上级领导教师号9868王文华教授8000null9983李一斌副教授600098689985丁一讲师删98680783王润泽讲师删98680899欧阳丹妮讲师删9868课程课程号课程名学分教材号教材名出版社名任课教师号C2006计算机原理311计算机原理清华大学出版社9868C2006计算机原理312计算机原理与应用高等教育出版社9868C2004数据结构313数据结构清华大学出版社9868C2010数据库原理314数据库原理清华大学出版社9868C2010数据库原理315数据库原理与技术高等教育出版社9868S3001音乐欣赏216音乐欣赏清华大学出版社9983已知该业务系统存在如下规则：

Ⅰ．每个教师有唯一的教师号，每个教师号对应唯一的一名教师；

Ⅱ．每门课程有唯一的课程号，每个课程号对应唯一的一门课程；

Ⅲ．每本教材有唯一的教材号，每个教材号对应唯一的一本教材；

Ⅳ．每个教师最多只有一个上级领导，也可以没有上级领导；

V．一门课程仅由一名教师讲授；

Ⅵ．一本教材仅用于一门课程。(12分)

(1)请根据原始数据表及业务规则，给出该系统的关系模式，保证每个关系模式满足3NF，并说明每个关系模式的主码和外码。

(2)画出该系统的ER图，ER图中需给出每个实体集的属性，主码属性用下划线标识。

42.某教务管理系统使用SQLServer2008数据库管理系统，数据库软硬件配置信息如下：Ⅰ．数据库运行在两路IntelXeonE5-26092．4GHzCPU（每路CPU4核心），128GB内存、2块300GB15000转SAS硬盘（RAIDl）的服务器上；Ⅱ．服务器操作系统为Windows200332位企业版，安装SP2补丁；Ⅲ．数据库为SQLServer2008Enterprise（32位），数据库中总数据量近130GB。近一个学期以来，用户反映系统运行缓慢，经程序员定位，确定为数据库服务器响应缓慢，需要进行调优。（10分）

六、单选题[1分](2题)43.数据库应用系统投入运行后，应用系统进入运行管理与维护阶段。设某学生管理系统在运行管理与维护阶段有如下工作：Ⅰ．定期检查数据文件的存储空间占用情况，并根据需要分配存储空间Ⅱ．分析数据库中各种操作，以发现潜在性能问题Ⅲ．将数据库中历史数据转储到离线存储介质中长期保存Ⅳ．根据用户要求对应用程序从功能上进行扩充和完善以上工作中一般不属于数据库管理员日常维护工作的是（）。

A.仅Ⅰ和ⅢB.仅ⅣC.仅Ⅱ和ⅣD.仅Ⅱ

44.数据库管理员是数据库的主要维护者，设有如下针对数据库的工作：Ⅰ．数据库的转储和恢复Ⅱ．数据库的安全性、完整性控制Ⅲ．数据库性能的监控分析和改进Ⅳ．数据库的重组和重构以上工作属于数据库管理员职责的是（）。

A.仅Ⅰ和ⅡB.仅Ⅰ和ⅢC.仅Ⅱ和ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

参考答案

1.C解析：中断机制是现在计算机设施中的基本设施之一。它在系统中起着通信联络的作用，以协调系统对各种外部资源的响应和处理。一般将中断源分为两类：即强迫性中断和自愿性中断。自愿性中断是正在运行程序时有意识安排的，通常由程序员在编制程序时，因要求操作系统提供服务而有意识使用访管指令或系统调用，从而导致中断的。而强迫性中断是正在运行的程序所不期望的，它们是否发生，何时发生都无法预料。这类中断大致有以下几种：①输入/输出中断是来自通道或各种外部设备的中断，用以反馈通道或设备的工作状况；②硬件故障中断是机器发生错误时的中断，用以反馈硬件在执行过程中出现的故障；③时钟中断是硬件或软件时钟到时引起的中断；④程序性中断是因运行过程中的问题所引起的中断，用于反馈程序执行过程中出现的意外情况，如目态下执行特权指令、地址越界、虚拟存储中的缺页等。由上面的介绍可知缺页中断属于强迫性中断中的程序性中断，而不属于自愿性中断，所以本题正确答案为选项C。

2.B解析：E-R模型的特点，网状模型的特点。

3.D解析：关系数据模型能表示实体间的一对一(1:1)，一对多(1:N)，多对多(M:N)联系。

4.D病毒其实也是一种程序，只不过是一种比较特别的程序而已。和一般的程序比较起来，它有如下较为特别之处：

①潜伏性：它进入你的计算机时通常是在你不知情的情况下；不要指望一个病毒在你的机器里安营扎寨之前会征得你的同意；另一方面它在运行时通常也是隐蔽的。

②自动传播和自我繁殖，正是它的这一特点才使它和普通意义上的“病毒”有了几分神似。

③这种程序的最主要的目的总是破坏或干扰系统的正常工作，所谓的“良性病毒”恐怕只是一种美好的说法，最起码它总是要占用一定的系统资源的，这就干扰了其它正常程序的运行。

5.D解析：PowerScrip，语言由两部分组成：一是与高级程序设计语言类似的语句，有变量定义语句、赋值语句和流控制语句等；二是与数据库的接口语句，嵌套在PowerSctopt中的SQL语句，SQL语句和PowerScript之间可以互传变量，这类语句主要用于操纵数据库。

6.D解析：SQL语言中数据定义功能，定义基本表的基本操作有CREATETABLE、ALTERTABLE和DROPTABLE，其中删除基本表的语句是由DROPTABLE来完成的。

7.D解析：若将堆看成一个完全二叉树对应的序列，则完全二叉树中所有非终端结点的值均不大于(不小于)其左右孩子结点的值。在选项D的序列对应的完全二叉树中，根结点151都大于左右孩子结点的值，而元素42是62和68的父结点，却都小于左右子结点的值。

8.A解析：由题意可知，二维数组A[0..8，0..9]是按行优先顺序存放的，而顺序存放计算结点存储位置的公式为Li=L0+(i-1)*m，其中LO是第一个结点的存储位置，Li是第i个结点的存储位置，m为每个结点所占用的存储单元个数。按行优先的顺序存放结构，在数组A中元素A[8，5]是第8*10+6=86个元素，按照上面的公式可以计算出元素A[8，5]的存储地址为Li=L0+(i-1)*m=400+(86-1)*2=570。因此正确答案为A。

9.D解析：实体型之间的这种一对一、一对多、多对多联系不仅存在丁两个实体型之间，也存在于两个以上的实体型之间。

10.C解析：命名冲突主要包括实体类型名、联系类型名之间异名同义或异义同名等的命名冲突；结构冲突包括作为实体又作为联系或属性，同一实体其属性成分不同的冲突等；属性冲突包括类型、取值范围、取值单位的冲突。以上3种冲突都是在局部E-R图合并成全局E-R图中可能出现的冲突。

11.协议规格说明【解析】在OSl中，采用了三级抽象，即体系结构、服务定义和协议规格说明。

12.简单邮件传输协议或SMTP简单邮件传输协议或SMTP解析：在电子邮件程序向邮件服务器发送邮件时，使用的是简单邮件传输协议(SMTP)；而在电子邮件程序从邮件服务器读取邮件时，可以使用邮局协议(POP3)或交互式邮件存取协议(IMAP)，它取决于邮件服务器支持的协议类型。

13.BCNF

14.关系(或表)关系(或表)

15.持久性持久性解析：为保证对故障恢复的支持，登记日志记录时必须遵循以下原则：登记的顺序严格按照事务的并发执行中各操作发生的实际顺序；必须先把日志记录写到外存的日志文件中，再把相应的数据库修改写到外存的数据库中。这称作先写日志的原则，是为了发生故障后保持数据库的原子性和持久性所必须遵循的原则。

16.进程多进程，多线索的体系结构：一个或多个线索进程，多个服务器和多个后台进程。线索进程负责监听用户请求，将用户请求链入内存的请求队列中，并将应答队列中执行结果返给相应用户。

17.SAS【解析】SAS就是串行SCSl硬盘的英文缩写。

18.中断中断解析：中断是指当计算机系统中发生某个事件时，CPU暂停正在执行的程序，转去执行处理该事件的程序，执行完后再返回原先程序断点继续执行的过程。引起中断的事件称为中断源。

19.系统打开文件系统打开文件解析：当用户申请打开一个文件时，系统要在内存中为该用户保存一些必要的信息，这些信息以表格栏目中内容的形式出现。系统打开文件表放在内存中，专门用于保存已打开文件的文件控制块。除此之外，在该表格中还保存已打开文件的文件号、共享计数、修改标志等。

20.互斥使用资源互斥使用资源解析：形成死锁要有4个必要条件：互斥使用资源；占用并等待资源；不可抢夺资源；循环等待资源。

21.C解析：顺序文件通常只能按记录的顺序存取，对这种文件进行更新，原则上需对文件做整体拷贝。链接结构的文件可以将文件分散存放于若干不连续的物理块中，每个物理块中设一指针，指向下一块。索引结构的文件也可以将文件分散存放于若干不连续的物理块中，系统为每个文件建立一张索引表。

22.B

23.C

24.B解析：用户的逻辑文件要存放到存储介质上时，文件系统要根据存储设备的类型，用户采用的存取方式决定文件在存储介质上的组织方式。

25.A

26.D

27.C

28.D

29.A解析：本题是对计算机的系统软件和应用软件特性的考查。系统软件应提供友好的人机界面；系统软件与硬件密切相关而与具体应用领域无关；应用软件是在系统软件基础上开发的。所以选项A所述是错误的，正确答案为A。

30.D解析：为保证数据库是可恢复的，登记日志文件时必须遵循以下两条原则：1、登记的次序严格按并发事务执行的时间次序；2、必须先写日志文件，后写数据库。

31.\n【审题关键句】字符替代f(p)=p*11mod256，小于等于32或原字符的ASCII码是偶数不变，否则替换。

\n【解题思路】

\n本题类似第70套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第6行，修改if条件语句的设置即可。

\n【参考答案】

\n

\n

32.\n【审题关键句】读取正数，统计个数，各位数字之和为偶数的数的个数及平均值。

\n【解题思路】\n\t\t定义整型循环变量i、j，表示各位数字之和的长整型变量he以及存储一个四位数的字符数组num[5]。

\n②循环变量i从0开始，依次递增到4，对字符数组num[5]的每个元素赋初值0。

\n③循环变量i从0开始，依次递增到MAXNUM．1，对每个数组元素xx[i]进行判断，如果xx[i]的值非零，则变量totNum加1，退出循环时，totNm的值就是文件in．dat中存有的四位正整数的个数。

\n④循环变量i从0开始，依次递增到totNum-1，对于每个数组元素xx[i]调用库函数sprintf以4个字符宽度形式输出到字符数组num中，用字符数组num中的每个元素减去0的ASCII码48，就分别得到XX[i]这个四位数每位上的数字，并把这四个数字相加赋给变量j。再对变量j对2求余数进行判断其值是否等于0，如果等于0，则说明j是偶数，变量totCnt加1，并把xx[i]的值累加到变量he。

\n⑤退出循环后，把变量he的类型转换成双精度型再除以totCnt得到符合条件的数的算术平均值totPjz。

\n【参考答案】

\n

\n

33.\n【审题关键句】个位+于位与百位+十位，奇数，偶数，整除，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第24套试题，通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，体现在两个方面：①分解后重新组合成十位数的方式不同，参考答案的第8、9条语句重新指定两位数的组合方式；②新组合的两位数的奇偶性判断及整除判断，参考答案的第10条语句。

\n本题第10条语句中各条件表达式之间的关系有些复杂，大致思路是：①首先判断新组合的两位数的十位不为0，即表达式“gwbw”；②再判断新组合的第一个两位数为偶数，第二个两位数为奇数，且两个两位数中至少有一个能被17整除的情况，两个整除关系表达式式要用或运算符(11)连接，且用括号括起来先计算或运算，再与奇偶性判断表达式进行与运算；③最后，在判断新组合的第一个两位数为奇数，第二个两位数为偶数，且两个两位数中至少有一个能被17整除的情况(各表达式之间的连接关系同第2步)。完成以上3部分的表达式设计后，再通过与运算将3部分表达式连接起来。

\n【参考答案】

\n

\n

34.\n【审题关键句】字符替代f(p)=p*11mod256，小于等于32或对应小写字母不变，否则替换。

\n【解题思路】

\n本题类似第65套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第6行，修改if条件语句的设置即可。

\n【参考答案】

\n

\n

35.\n【审题关键句】计算金额，按产品名称从大到小进行排列，相同的则按金额从大到小排列，结果存入结构数组。

\n【解题思路】

\n本题类似第57套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第8行进行修改即可。

\n【参考答案】

\n

\n

36.\n【审题关键句】计算金额，按金额从大到小进行排列，相同的则按产品代码从大到小排列，结果存入结构数组。

\n【解题思路】

\n本题类似第57套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第8行进行修改即可。

\n【参考答案】

\n

\n

\n

37.\n【审题关键句】按每个数的后三位降序排列，然后取出满足此条件的前10个数依次存入数组；如果后三位的数值相等，则按原先的数值进行升序排列。

\n【解题思路】本题类似第7套试题，通过审题可以发现主要有两个不同点：①按每个数的后三位降序排列，参考答案的第5条语句，修改两数组元素的大小比较符即可；②后三位的数值相等则按原先的数值进行升序排列，参考答案的第13条语句，同样也是修改两数组元素的大小比较符即可。

\n【参考答案】

\n

\n

\n

38.\n【审题关键句】计算金额，按金额从小到大进行排列，相同的则按产品代码从小到大排列，结果存入结构数组。

\n【解题思路】

\n本题类似第57套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第8行进行修改即可。

\n【参考答案】

\n

\n

39.【审题关键句】千位+十位组合与个位+百位组合，都是奇数，两数相减结果大于等于0小于等于10，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n①首先，本题要定义多个变量，包括两仑循环变量循环i、j；用来存放四位数分解之后各位数的变量qw(千位)、bw(百位)、SW(十位)和gw(个位)；两个用来存放重新组合数字的变量newV1和newV2。

\n②通过for循环依次对数组中的每个四位数进行分解，每分解一个四位数，根据题目要求，对其各位数进行重新组合，形成两个新的十位数，组合条件分别是原四位数的千位和十位组成一个十位数，个位和百位组成一个十位数，并将两个新的十位数分别赋给变量newV1和newV2。

\n③数字重组完毕之后，再根据题目要求筛选满足条件的四位数，本题需要考虑多个筛选条件：一是新组合的十位数中，其十位数不能为0，即原四位数的千位和个位数字不能为0；二是两个新组合的十位数之差必须大于等于0小于等于10；三是两个新组合的数字均为奇数。

\n④将同时满足以上3个条件的四位数赋给数组b[cnt]，同时数组下标值加1，当for循环执行完毕后，则将所有满足条件的四位数全部存放到数组b[cnt]qb。

\n⑤最后通过两个for循环，对数组b[cnt]中的元素按从大到小的顺序排序，排序过程中，可用newV1或newV2作为数据交换的中间变量。

\n【参考答案】

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40.\n【审题关键句】各位都是奇数，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第32套试题，通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，即判断四位数的每一位数都为奇数，参考答案的第8条语句，只需将每位数的判断条件改为奇数判断即可。

\n【参考答案】

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41.（1）【解题思路】关系的描述称为关系模式，它可以形式化地表示为R（U，D，DOM，F）。要想使转换生成的关系模式满足3NF，则必须满足关系模式中每一个非主属性既不部分依赖于码也不传递依赖于码。根据题目中的表中的数据和业务系统的规则可知，共有四个实体存在，分别为教师、课程、教材、职称，职称作为实体而不是教师的属性是因为职称与工资挂钩，考虑到其有进一步描述的特性，所以把职称作为一个关系而不是教师的一个属性，而且教师号、职称、工资之间存在传递依赖，不满足3NF。【参考答案】教师（教师号，教师名，上级领导教师号，职称）主码：教师号；外码：上级领导教师号、职称职称（职称，工资）主码：职称；外码：无课程（课程号，课程名，学分，教材号，任课教师号）主码：课程号；外码：教材号，任课教师号教材（教材号，教材名，出版社）主码：教材号；外码：无（2）【解题思路】E-R图也称实体一联系图，提供了表示实体类型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。为了简化E-R图的处置，现实世界的事物能作为属性对待的，尽量作为属性对待。实体与属性的划分给出如下两条规则：①作为“属性”，不能再具有需要描述的性质，“属性”必须是不可分的数据项，不能包含其它属性。②“属性”不能与其它实体有联系，即E-R图中所表示的联系是实体之间的联系。题目中教师与课程有讲授关系，课程和教材有使用关系，教师与职称有聘用关系。【参考答案】

42.【解题思路】数据库性能优化的基本原则就是通过尽可能少的磁盘访问获得所需要的数据。SQLSERVER性能优化一般从数据库设计、应用程序编码、硬件优化、数据库索引、SQL语句、事务处理几个方面人手考虑问题。（1）分析阶段：在系统分析阶段往往有太多需要关注的地方，系统各种功能性、可用性、可靠性、安全性需求吸引了我们大部分的注意力，但必须注意的是，性能往往是很重要的非功能性需求，必须根据系统的特点确定其实时性需求、响应时间的需求、硬件的配置等。最好能有各种需求量化的指标。（2）设计阶段：例如数据库逻辑设计规范化；合理的冗余；主键的设计；外键的设计；字段的设计；数据库物理存储和环境的设计；数据库的物理存储、操作系统环境及网络环境的设计，皆使得我们的系统在将来能适应较多用户的并发操作和较大的数据处理量。这里需要注意文件组的作用，适用文件组可以有效的把I／O操作分散到不同的物理硬盘，提高并发能力。（3）系统设计：整个系统的设计，特别是系统结构的设计对性能具有很大的影响。对于一般的OLTP系统，可以选择C／S结构、三层的C／S结构等，不同的系统结