高中生高二生物备课组计划

2019年中二物组划：做一个好的计划才使同学们创造出好的成绩，接下来小编为大家整理了二生物备课组计划，供大家参考。高中生高二生物备课计划一、备课组成员及任情况一览表：朱梅红高二(5、、7、班物教研组长张海婷高二(9、、11)班初一(2、3)、高一备课组长许金桃高二(12、13、14)班陈平高二(1、、、班、通用技术实验员二、本学期教学现状析本学期生物教学任务常艰巨，学习内容是整个第三模块稳态与环境，及第二模。争取在可能的情况下开展学业水平测试的第一阶段复习能够争取开始选修三内容的教学。客观上，授课时间紧，学内容多，面临学业水平测试。主观上，由于功课繁多，生的学习积极性与用来学习生物的学习时间都不能乐观估。三、工作任务1.学习《生物新课程准实集体备课制度，进行课件、教学案例、习题等方资料的积累和整理;2.研究高二会考和高高考的方向，组织组员出好个章节的考试和测试、期中、末考试试卷和模块考试试卷3.落实公开课的开设加强新老教师之间的交流与合作，促1页

使教师的专业成长;5.本学期完成必修2的分内容和必修3全部内容，为第二学期的水平测试做准备。文科班面对高二水平考试，争取100%关。理科班完成水平考试的基础上，夯实双基，面向高考考点内容要求把握点班还要增加一些难度，训练学生的各种能力四、本学期重点工作措施工作重点是抓住课堂增加课堂的思维容量与吸引力，提高课堂教学的有效性，完成教学任务的同时，让学生在知识和应试技能方面都有提高。1、集思广益加强集备课，使教学案更合理有效。2、在课堂教学中注多途径的方法指导、注重利用概念图等形式对知识与方法行与概括，形成知识网络。3、本模块涉及实验要开展的虽然不多，但是其中蕴含的科学方法，科学思想科学探究能力等却很重要，我们备课组将加强探讨如何以本为载体，使学生掌握并理解科学方法，科学思想，科学究能力，提高生物学素养。4、利用课件、学案手段开展形式多样的课堂教学，以问题串的形式开展教学，注意问题的有效性，适当增加课堂讨论。同时结合生物史及现代科技发展的事实，教育、引导学生解决实际应用问题。5、加强对经典试题研究，做好信息收集、整理工作。2页

6、加大对后进生的注与帮助。四、其他工作1、开展小课题研究容，有高一高二年级承担，负责教师朱梅红、宋研。其他师参与协助。与研究性学习及学生活动联系，由教师确定课题研究性学习的内容，学生来参与完成，并由学生组织报过程及结果转基因食品的安全及现状1.新教材的教研活动为工作的重点。每位教师认真参与学校及教研组组织的各远程培训学习，认真做好笔记，一学期不少于3培训学，交2-3培训心得。第三篇：高二生物科课组为了提高高二生物教的教学质量,促进新课程改革的全面实施，在生物教学贯彻执行以学生为学习的主体，老师是学习的帮助者的精，全面培育学生学习兴趣，提高学生的综合素质，本备课本学期的主要计划和内容如下。一、指导思想和目的求以课程标准和新课程念为指导思想，认真完成教学任务，提高教学质量，树立课程的基本理念和现代教育思想，提高教师的专业素养。按基础教育课程改革要求，进一步强化课改在素质教育中核心地位，切实转变教育观念，牢固树立以人为本、为学的终身发展奠基的意识，变单一的知识