小班开学第一课安全主题教案2023

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小班开学第一课平安主题教案怎么写?作为一名悄悄奉献的教育工，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。下面是我为大家整理的小班开学第一课平安主题教案，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱!

小班开学第一课平安主题教案精选篇1

有益的学习阅历：

知道在河边玩是非常危急的，自己不要到河边玩，更不要将手或脚放到水里。

活动预备：

故事“小猫落水”、小猫教具、磁力板

活动与指导：

1、今日老师给小伴侣讲―个故事，故事的名字叫“小猫被淹”。(附后)

2、老师在磁力板上画一条大河，然后在磁力板上边讲故事边演示。

3、小猫为什么会落入水里，它遇到了什么危急?

4、假如没有爸爸妈妈带着，自己不能到水边玩，以免掉到水里。

附故事：

小猫落水

小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水清清，哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊“救命”，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，赶忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

活动反思：

作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的力量，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深化，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。

小班开学第一课平安主题教案精选篇2

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过公路时要留意自己的平安，让幼儿知道不走斑马线的危急性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达力量。

4、培育幼儿敏锐的观看力量。

5、加强幼儿的平安意识。

活动预备：

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》。

活动过程：

1、手指嬉戏，稳定幼儿心情。小伴侣们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指嬉戏好不好?

2、谈话，引入主题。小伴侣们知道怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?(幼儿争论)

3、出示图片，提高幼儿爱好。我们小班小伴侣太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小伴侣们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。这是什么呀?(红绿灯)小伴侣们见过吗?小伴侣们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿争论)

4、引导幼儿熟悉红绿灯小班小伴侣真棒，叔叔来告知小伴侣，这个是红绿灯，小伴侣们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，公路上的十字路口就有了。

5、引导幼儿争论我们小班小伴侣那么聪慧，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?(幼儿争论)

6、讲解怎样平安过公路小伴侣说街上车多不多?危不危急?所以小伴侣们肯定要知道怎样看红绿灯是不是。那小伴侣们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。(反复教幼儿三遍)

7、引导幼儿熟悉斑马线小伴侣们看，这又是什么呀?你们有没有见过(同上，介绍红绿灯时一样)小伴侣们张开小嘴巴跟叔叔念，过公路要走斑马线

8、引导幼儿学习儿歌今日中三班小伴侣表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小伴侣都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小伴侣的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。

9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓舞幼儿读其次遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿爱好，读第三遍。)

10、延长小伴侣跟爸爸妈妈上街时候还要留意些什么呀?(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)

11、请小伴侣跟图片红绿灯说再见，活动结束。

小班开学第一课平安主题教案精选篇3

一、活动来源：

小班孩子由于年龄特点，对于爱护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。我班不少家长特殊是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，玩滑梯时不会谦让，过公路也不愿拉着大人。为了让孩子感悟到生命的宝贵，萌发爱护自己的平安意识，削减幼儿身心受到意外损害的可能性，我班开展主题活动《平安我知道》，幼儿在主题活动中，学习一些平安常识，爱护自己。

二、主题目标：

1、学会在室内玩耍时爱护自己的方法。

2、培育幼儿嬉戏时识别平安和危急的力量。

3、了解户外活动时要留意的平安学问。

4、关心幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害

5、关心幼儿了解在阳台上的平安学问，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

三、家园共育：

1、利用家庭生活督促、指导幼儿留意平安，加强幼儿平安意识。

2、为孩子预备适合他们使用的小牙刷和儿童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。

3、不带孩子吃街头不洁净的食品，防止病从口入。

4、带孩子乘公共汽车时，提示幼儿遵守交通规章，不把头、手伸到车厢外面，要坐好，站稳。

5、将家里存在平安隐患的全部物品全部存放在孩子接触不到的地方。

四、环境创设：

1、将全部对幼儿存在平安隐患的物品入柜存放或放在幼儿接触不到的地方。如：消毒液、洗涤剂、水果刀、大头针、老师的水杯等。为幼儿供应操作材料时，不要供应过小的珠子、豆子。

2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印(人或动物)或箭头标记，提示幼儿。

3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意图，如：排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等

4、要创设多样新奇的空间环境、问题状况，供应丰富可变的材料，多途径、多通道地引发幼儿投入到活动中去。(如：创设《平安我知道》的主题环境墙饰、张贴平安方面的儿歌等，通过图文并茂的方式让幼儿了解如何玩才是平安的)

五、区域活动：

在认知区，可供应一些推断对错的图片，再为幼儿预备两个分类筐(可以和幼儿一起商议 ，采纳他们商议 好的符号分别表示对错)，引导幼儿在比辨别的基础上，进行分类。

六、活动支配：

活动名称：室内的平安

活动目标

1、培育幼儿在室内玩的平安意识。

2、学会在室内玩耍时爱护自己的方法。

活动重点：了解室内玩时要留意的平安常识

活动难点：从幼儿的录像中找出担心全的因素

活动预备：幼儿在室内自由活动的录象

课前反思：

老师事先录好小伴侣自由活动时的录像，特殊留意有担心全的因素，让幼儿自己观看，找出怎样玩才平安，这样会加深幼儿的理解。

活动过程：

1、课前几分钟幼儿不受约束，在室内自由活动。

2、幼儿有规律的坐好。

老师说：小伴侣刚才玩的高不兴奋?老师已经把小伴侣玩的过程录下来了，让咱们一起看看录像里的小伴侣在干些什么?

3、播放幼儿在室内玩耍且秩序很乱时的一段录像，幼儿观看。

老师提问：

这段录像是在什么地方录的?

被录像的这几个小伴侣做的好不好?

哪些地方做的不好?

他这样做会发生什么事?

应当怎么做?

从幼儿应当怎么做?这个问题的回答状况引到下一个环节

4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像，幼儿观看。并提示和前一段进行比较。

老师提问：

看了这段录像，你感觉怎么样?

小伴侣应当向哪些小伴侣学习呢?

5、争论小结室内活动时要留意的平安事项

走路要轻轻、渐渐的走，不能跑，会摔倒;

洗手时不能把水弄到地上，会滑倒;

上厕所要排队，不能拥挤，会摔跤;

玩玩具时要谦让，不能争抢，不能用玩具打小伴侣;

上床和下床时都要当心，要抓稳;

小钉子，不能碰，会扎手;

电线插头不能动，会触电;

水果刀、大剪刀不能乱动，会伤手;

使用小剪刀姿态要正确。

课后反思：

通过观看直观的录像，小伴侣们还是发觉了较多的担心全的行为，再进行录像对比，孩子的印象更深，平安的意识也更浓，老师和幼儿一起总结的多种平安行为，可以总结成儿歌，教幼儿朗诵，加深对平安的熟悉，一些不简单理解的，可以照成相片，让幼儿学习正确的行为，从而养成良好的习惯。如上下床、上厕所、排队等。

小班开学第一课平安主题教案精选篇4

目的：

1、熟悉生活中常见的一些标记，懂得一些基本的平安学问，明白一些突发大事的处理方法，提高自我爱护的潜力。

2、透过活动，进一步培育幼儿的语言表达潜力、动手动脑及制造想象的潜力。

预备：

玩具电话两部，各种标记图片若干。各种几何形的`白卡片若干，绘画工具材料。

活动过程：

1、熟悉几种主要标记。

(1)有毒、危急品标记

师：这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么，提示我们留意什么?

幼儿自由争论，最终让幼儿明白有毒、危急品标记的意思是有剧毒，危及生命，切不能乱动乱用。

(2)防触电标记

师：这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?

出示一幅资料为在高压线下放风筝的图片，让幼儿观看分析，并说出这样做有什么危急，哪些地方不就应放风筝。

(3)防火标记

师：这是什么标记?平常，小伴侣就应怎样防火?万一发生火灾，我们就应怎样做?

2、嬉戏：报火警

玩法：老师当消防队的值班员，请一幼儿做报警者，拨玩具电话“119”，向值班人员报告火警(要求讲清晰什么地方发生火灾，请消防队赶快来救火)。值班员马上发出“全体消防队员动身”的命令，全班幼儿仿照消防车上警报器的声音，边走边作开车状。稍顷，做举水龙头射水的动作，片刻后，开车回到，表示火已扑灭。

嬉戏后，老师讲清火警电话不能随便乱打的道理。

3、设计标记

师：小伴侣熟悉了很多标记，明白标记的作用很大。大家想一想，幼儿园还有哪些地方也能够挂标记，能提示我们留意平安。(幼儿争论，发表自己的意见)

此刻，请小伴侣做“小小设计师”，为幼儿园设计一些醒目的标记，用来提示小伴侣、老师、阿姨和爸爸妈妈留意平安，好吗?

小班开学第一课平安主题教案精选篇5

活动目标：

1、培育幼儿参与音乐活动的爱好。

2、引导幼儿宁静的倾听，能依据歌词内容配上相应的动作，增加节奏感。

3、学唱歌曲，加深对交通平安的熟悉。

活动预备：

录音机、磁带、交通标志、玩具汽车，自制的人行横道线、红绿灯。

活动过程：

1、出示红绿灯标志，引出谈话主题：我们为什么要遵守交通规章?平常怎样做才能不会发生危?(幼儿自由争论)

老师小结：遵守交通规章很重要，穿公路时要看清红绿灯，让幼儿熟悉并知道斑马线是行人过公路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规章而发生的事故。

2、观赏歌曲《汽车开来了》，组织幼儿争论歌曲内容：歌曲里唱了什么?有哪些交通规章?(观察红灯不要跑，观察绿灯渐渐跑)

3、学唱歌曲，引导幼儿编配动作，激发幼儿的学习爱好。

4、幼儿边唱歌曲，边表演。

活动延长：

组织幼儿玩嬉戏《红绿灯》，依据信号走、跑交替。

小班开学第一课平安主题教案精选篇6

教学目标：

1、了解校内平安隐患。

2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

3、进行预防灾难，预防突发事情的教育。

教学重点：

把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学过程：

一、校内中存在的平安隐患。(请同学列举一些现象)

1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。

2、校内用电平安隐患。

3、同学交通平安隐患。

4、校内隐性损害的隐患。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。

1、上下楼梯要留意什么?

①不要由于赶时间而奔跑。

②在人多的地方肯定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持肯定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当留意什么?

①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽搁上课。

②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

三、食品平安教育

1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流淌摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避开接触禽类。

4、常常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通平安留意事项。

1、横过公路，要做到一停二看三通过。

2、行人靠右走，留意观看来往车辆。

3、同学骑车时不载人载物。

4、12岁以下同学不骑车去学校。

5、恶劣天气下不骑车。

6、同学在上下学路上不追赶打闹、不玩耍。

7、乘坐校车要排队，不在等车时追赶打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。

五、防溺水平安教育

1、如何防溺水?

游泳，是许多人宠爱的体育熬炼项目之一。然而，不做好预备、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：

(1)不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。

(2)必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。

小班开学第一课平安主题教案精选篇7

同学们，生命只有一次。生命平安就把握在我们自己手中。这平安不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增加平安意识，让欢乐与幸福伴随我们的童年。今日我与大家一起沟通几个方面的平安问题。

一、交通平安

1、要遵守交通法规，基本常识有：上学放学走公路两边，不横穿公路。过公路要左顾右盼看是否有车辆经过，不跳车，不扒车。

2留意上学和放学平安，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在大路上乱穿，不在公路中间行走，要走公路两旁人行道;过公路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要留意来往车辆;不在公路上踢球。

3、不乘坐黑车，由于黑车是“三无”车，有诸多担心全系数，出了平安问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车平安事故占80%。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

二、校内平安

1、进出校门一律凭证。无证件一律不准进出。

2、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入校内，水果刀也不准带进校内。

3、禁止携带火种进入校内。

4、禁止玩耍有危害性的玩具进入校内，如小枪、弹弓等。

5、与同学和谐相处，不能寻衅滋事，引发冲突。

6、禁止攀爬高层和危急物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

三、食品卫生平安

要留意食品卫生平安。建议大家最好都在学校食堂就餐。谨防“病从口入，毒从口入”。

1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干净并要常晒。

2、加强体育熬炼，按时集队、跑步或做操，增加身体免疫力量。

3、购买袋装食品要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节省的好习惯。

4、讲究环境卫生，

1)、不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

2)、要讲究环境卫生，

3)、负责的值日生每天保证室内干净卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

四、用电平安

1、不能接近、触摸电源和电器。

2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

3、发觉绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要准时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消退以上平安隐患要准时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器四周逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾，要快速切断电源，然后再灭火。

6、发觉有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再实行其它抢救措施。

五、课间活动平安

1、禁止在校内、楼梯上追赶、打闹、玩耍合作危急嬉戏，防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追赶、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等。禁止到危急建筑物四周玩耍。

2、不摸、不动灭火器，不触摸开启配电箱，校内各种开关;为防止火灾和意外事故，除试验外，校内严禁使用明火。

3、在学校各种劳动中留意平安，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、做操、集会、放学同学上下楼的高发时间，做到上下楼梯靠右行，千万不行拥挤。上体育