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文档简介
2018年春季教务工作总结
2018年春季我校教务处工作认真贯彻了党的十八大和十三届人大精神,按
照科学发展观,中国特色社会主义新时代的思想,积极推进了教育改革发展,把
减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕本校张扬个
性、提高素质、全面发展的办学思路认真开展了各项工作,立足学校实际,加强
和完善了教学工作制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业
发展和学生健康发展,努力提高了新形势下我校教育教学工作水平,充分发挥了
教务处在教育教学活动中的引领作用,为了能够使今后的工作在质量上、效率上
再上一个台阶。
本学期,教务处在校委会的领导下,在各教研组长、任课老师的支持下,与
其它处室密切配合,团结协作、脚踏实地,一切从实际出发,科学安排,扎实工
作,大胆创新,与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开
展,出色地完成了开学初的工作计划和既定目标。现就本学期教务处的具体工作
总结如下:
一、加强学习,树立新的理念
1、通过组织教师学习新的课程标准(2011年版),确立了我校“以学为主、
课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究。树立学生主体观,贯彻民
主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承
认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作
为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学
生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的
联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善
于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,
开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资
料。
3、加强师德建设。组织全校教职员工开展师德教育活动,强化教师职业道
德,弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风尚和塑造“团结协作,拼搏进取”
的团队精神。进一步健全师德评价制度,规范教学管理制度,在本学期进行了教
师的师德师风考核。
二、统筹安排教学工作
1、严格执行国家课程计划,开齐开足了各类课程。同时,根据课程标准,
安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。
2、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好
各学科的教学进度及计划。
3、根据教师特别是部分女教师的生育等具体情况,及时地调整代课教师,
保证了各班级各科目代课教师的正常运行。
4、在校领导的关心和支持下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人
员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好
教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。
三、加强教学常规管理,重实效
1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。要求教师根
据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教
1
学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,
搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;
有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合
适精当的练习,并提倡写教后记。
3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小
组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学
生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+
特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组
落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负
责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。
4、抓好理、化、生实验工作,教师对本学期必做实验、选做实验、演示实
验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学
生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好
务。
5、加强教学过程的检查。对全校教师的教案、听课笔记和作业批改、辅导、
上课进行了定期和不定期检查,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情
况并分析检查情况,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别
交流指导,有的通过教研组进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业
务的成长。我们始终把教学规范化,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能
出效益,为教学质量的提高夯实基础。继续执行巡制度,对课前预备、教师拖堂、
不按时进课堂、随意调课、晨读课等各项常规性检查,以表扬优秀、纠正不足。
3.进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级组、教研组、全校教师三
个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节
使课改深入课堂,让课堂充满活力。
四、注重师资队伍建设,着力培养青年教师
针对学校中青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《青蓝工程方案》,
青年教师提速发展。“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。“老带新”
工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高,相得益彰。一学期来,
开展了一次青年都讲常态活动,进行一次青年教师公开教学活动,很大程度上锻
炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队
伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校
的可持续发展提供了不竭动力。实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;
开展青年教师优质课竞赛。实施“名师工程”,以名师效应带动和影响广大教师,
为教师成长搭建平台。
五、规范考试制度,以考促教
我校一贯坚持“月考制度”,一学期大型考试不少于四次。教学不是为了考
试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。
教务处一贯坚持月考制度,规范月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题
要统一,改卷时间要统一,评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一,终了
时间要统一,严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交
到教务处备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,
还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能
力,又回过头来带动教师的教学。表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习
2
风气起推动和促进作用。事实证明,以考促教不是一种奢望。
六、加强毕业班工作
六、九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我
校办学效益和声誉。学校出台《毕业班目标管理方案》,成立以校长为组长的毕
业班领导小组,使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了三次次毕业班教
师工作会议,多次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求
毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工
作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。六、九年级领导小
组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业
班工作。
七、提升教研水平,强化教学实效性
1、本学期坚持走一条教学、科研一体化的道路,向科研要质量,以科研求
生存、求发展。尝试课题研究,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些
典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组积极制订好各组的教
研活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合。
2、本学期大部分教师上了一节公开课,新教师均上了一节见面课。
3、学校领导和教师积极参加听课评课。教师本学期听课均超过了10节,教
研组长均超过了15节。
4、开展经典古诗文比赛活动
为了落实了新课标教学基本要求,不断地提高了课堂教学效益,活跃本校的
教学气氛,传承中华文化经典,我校在学校领导的支持下举办了一次古诗文比赛
活动,反响很好。
6、组织好教师积极撰写论文和案例。
八、重视文体工作,确保两操和兴趣活动安全高效
1、一学期来我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、信
息技术、综合实践活动科任教师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加
大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
2、本学期,教务处坚持在以往兴趣活动的基础上,查漏补缺,进一步严密
组织和规范校园兴趣活动,丰富师生的校园文化生活。开学初教务处就制定了比
较详尽的活动方案完完善了学校和班级活动项目,规范了活动的具体要求。通过
兴趣活动的开展,陶冶了学生的情操,发展学生的个性,展示学生的特长,也使
我校特色活动落实到实处,取得了应有的效果。
九、存在问题
1、有少数老师备课流于形式,教案写得简略,书写马虎,字迹太潦草,内
容也不完整。
2、有的教师听课不到课堂,听课笔记抄袭的痕迹明显。
3、教学常规检查中的人情化现象仍然存在。
4、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。
5、平时能坚持学习课改理论,但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛
围不强。
6、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流
既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
7、部分教师教姿、教态不够端正。
8、由于本地老师居多,又是放双周假,老师请假太多,缺勤现象比较严重。
3
十、下一步工作展望
1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。
3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些,这一活动刚起步,今
后要深入持久地开展下去。
4、对中、小考的研究应更深入更透彻些,使我们的教师真正走进新课程、
我们的教学更能适应新课程。针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效
的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、科任教师会议,部分学生的弱科
分配到人专项辅导等,全面提升毕业班成绩。
5、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。
过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,但这与教育改
革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,
把工作做得更好。
总之,教务工作是一项繁杂的工作,琐碎的工作,只有认
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