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文档简介

取而代之力能扛鼎破釜沉舟霸王别姬四面楚歌

司马迁学习目标1.品读文本，赏析形象2.诗文互解，区分异同

一、诵读文本，整体感知1、勾画存疑待解的字、词、句。2、分别用四字短语概括文中出现的三个场景。

预习反馈项王军壁垓下期山东为三处

地方千里

天之亡我，我何渡为？

——设营驻守

——约定

——土地方圆

——为什么要……呢

三个场景垓下之围东城快战乌江自刎力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！——《垓下歌》二、品读文本探究形象歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。——《项羽本纪》一腔怨愤，万种低回，地厚天高，托身无所，写英雄失路之悲，至此极矣。——《史记评林》二、品读文本探究形象力拔山兮气盖世！

1.“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。”

2.于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。

3.项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。4.项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：‘何如？’骑皆伏曰：“如大王言。”今日固决死愿为诸君快战力拔山兮气盖世！藉之英勇，千古无二!时不利兮骓不逝！

“此天之亡我，非战之罪也。”

“令诸君知天亡我，非战之罪也。”“天之亡我，我何渡为？”认输而不服气，故言之不足，再三言之。——钱钟书《管锥篇》时不利兮骓不逝！1.项梁前使项羽别攻襄城，襄城坚守不下。已拔，皆坑之。2.项梁使沛公及项羽别攻城阳，屠之。3.于是楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南。4.项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之时不利兮骓不逝！“谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引‘天亡我，非用兵之罪也’，岂不谬哉！”

——司马迁《项羽本纪》骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！项羽笑曰：“……且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”于是项王乃欲东渡乌江。项羽乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——李清照《咏项羽》力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！诗三、对比分析，诗分有别《项羽之死》文语言凝练情感强烈形象传神手法多样情感复杂形象丰满“意喻之米，文喻之炊而为饭，诗喻之酿而为酒。饭不变米形，酒形质俱变。”——清代学者吴乔三、对比分析，诗文有别1.以《我眼中的项羽》为题，写一篇3００字左右的随笔。2

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