2022下半年教师资格证面试幼儿结构化试题（精选）第三批

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下半年教师资格证面试幼儿结构化试题（精选）第三批结构化(幼儿)题目解析

一、综合分析类

【题目来源】1月6日上午山西省临汾市结构化面试考题

【考题一回顾】在绘画课上，全部小伴侣都画了红太阳，而只有小明画了黑太阳。对此，你怎么看?

【参考答案】

1.提出观点。

幼儿时期的孩子，身心尚处于未成熟阶段，他们只能初步感知客观物体的表面特点，而对于物体本身的颜色、功能等还有待进一步学习。所以，当全部小伴侣都画了红太阳，而只有小明画了黑太阳时，幼儿老师应当予以正确引导。

2.分析论述幼儿不根据物理固有颜色去画画的缘由。

第一，幼儿对看到的事物有自己独到见解。幼儿的绘画通常是将平常生活中观看到的五光十色的事物，凭借个人的感受、理解、经受和想象进行的重新组织和加工，是他们对这个事物的一种独有的熟悉和理解。

其次，幼儿在凭借自己不太成熟的阅历选择太阳的颜色。小明之所以将红太阳画成黑太阳，或许是他留意到了白天、黑夜的变化，这才有了太阳也有白天和黑夜的区分的想法，这是凭借自己的学问和阅历对事物的一种独有想法的表达，值得确定，但也不能放任自流。

3.落实解决。

第一，引导幼儿正确熟悉事物的颜色。老师应当对幼儿进行很好的引导和鼓舞，让幼儿知道太阳、月亮、海洋等这些物体的颜色是不能转变的，它们是大自然中固有的物体。

其次，培育幼儿的想象力与制造性。当幼儿的画与现实不匹配时，老师可以以此为契机，让幼儿尽情地表达，然后再通过举例的方式将绘画和现实挂钩，这样幼儿的想象力会更加丰富，他们熟悉事物的爱好和探究的主动性也会增加。

【题目来源】1月6日上午吉林省吉林市结构化面试考题

【考题二回顾】有的老师认为，自制玩教具很麻烦且铺张时间。对此，你怎么看?

【参考答案】

1.提出观点。

自制玩教具是每个幼儿老师必备的一项基本功。作为幼儿老师，为了更好地给孩子启蒙和激励，必需把握做玩教具的技能，并专心去设计和制作。

2.分析论述。

第一，缘由分析。有的老师认为做玩教具很麻烦且铺张时间，这不仅是意识上没有熟悉到自制玩教具在幼儿教育中的重要性，更是体现了在自制玩教具方面业务技能薄弱，基本功不扎实。

其次，意义分析。一是玩教具可以运用于保育当中;二是可以对孩子进行喜爱自然、珍惜资源、关怀和爱护环境意识的培育;三是可以培育幼儿的动手力量、制造力量、发散性思维和合作精神，将对他们今后的进展产生深远影响。

3.落实解决。

为了更好地让玩教具在幼儿教育中发挥作用，幼儿老师要从以下几方面努力：

第一，加强业务学习，提高对玩教具制作的熟悉。老师应熟悉到自制玩教具对幼儿的进展有着独特的价值。自制玩教具与商品玩具相比，具有准时性、针对性、敏捷性、感染性等独特的价值与特点。

其次，依据教学所需制作玩教具。在保教实践中，应有针对性地设计玩教具，明确每个玩教具学习

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