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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.对于函数,“的图象关于轴对称”是“=是奇函数”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要2.体育课上,小红、小方、小强、小军四位同学都在进行足球、篮球、羽毛球、乒乓球等四项体自运动中的某一种,四人的运动项目各不相同,下面是关于他们各自的运动项目的一些判断:①小红没有踢足球,也没有打篮球;②小方没有打篮球,也没有打羽毛球;③如果小红没有打羽毛球,那么小军也没有踢足球;④小强没有踢足球,也没有打篮球.已知这些判断都是正确的,依据以上判断,请问小方同学的运动情况是()A.踢足球B.打篮球C.打羽毛球D.打乒乓球3.直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是A. B. C. D.4.命题若,则,是的逆命题,则()A.真,真 B.真,假 C.假,真 D.假,假5.某班准备从甲、乙、丙等6人中选出4人参加某项活动,要求甲、乙、丙三人中至少有两人参加,那么不同的方法有()A.18种 B.12种 C.432种 D.288种6.已知向量、、满足,且,则、夹角为()A. B. C. D.7.已知平面向量,的夹角为,,,则()A.4 B.2 C. D.8.已知等差数列前9项的和为27,,则A.100 B.99 C.98 D.979.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=1,B=45°,S△ABC=2,则△ABC的外接圆的直径为()A.5 B. C. D.10.某所大学在10月份举行秋季越野接力赛,每个专业四人一组,其中计算机专业的甲、乙、丙、丁四位大学生将代表本专业参加拉力赛,需要安排第一棒到第四棒的顺序,四个人去询问教练的安排,教练对甲说:“根据训练成绩,你和乙都不适合跑最后一棒”;然后又对乙说:“你还不适合安排在第一棒”,仅从教练回答的信息分析,要对这四名同学讲行合理的比赛棒次安排,那么不同情形的种数共有()A.6 B.8 C.12 D.2411.用反证法证明命题“若,则”时,正确的反设为()A.x≤﹣1 B.x≥﹣1 C.x2﹣2x﹣3≤0 D.x2﹣2x﹣3≥012.某大学中文系共有本科生5000人,期中一、二、三、四年级的学生比为5:4:3:1,要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本,则应抽二年级的学生A.100人 B.60人 C.80人 D.20人二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知三棱锥的四个面都是腰长为2的等腰三角形,该三棱锥的左视图如图所示,则该三棱锥的体积是________;14.用一块半径为2分米的半圆形薄铁皮制作一个无盖的圆锥形容器,若衔接部分忽略不计,则该容器的容积为________立方分米.15.已知函数在点处的切线为,则直线、曲线以及轴所围成的区域的面积为__________.16.的展开式中,的系数为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某理财公司有两种理财产品A和B,这两种理财产品一年后盈亏的情况如下(每种理财产品的不同投资结果之间相互独立):产品A投资结果获利40%不赔不赚亏损20%概率产品B投资结果获利20%不赔不赚亏损10%概率pq注:p>0,q>0(1)已知甲、乙两人分别选择了产品A和产品B投资,如果一年后他们中至少有一人获利的概率大于,求实数p的取值范围;(2)若丙要将家中闲置的10万元人民币进行投资,以一年后投资收益的期望值为决策依据,则选用哪种产品投资较理想?18.(12分)已知函数,且曲线在点处的切线方程为.(1)求实数的值及函数的最大值;(2)证明:对任意的.19.(12分)袋中有红、黄、白色球各1个,每次任取1个,有放回地抽三次,求基本事件的个数,写出所有基本事件的全集,并计算下列事件的概率:(1)三次颜色各不相同;(2)三次颜色不全相同;(3)三次取出的球无红色或黄色.20.(12分)设实部为正数的复数z,满足|z|=,且复数(1+3i)z在复平面内对应的点在第一、三象限的角平分线上.(I)求复数z(II)若复数+m2(1+i)-2i十2m-5为纯虚数,求实数m的值.21.(12分)已知函数(1)求在点处的切线方程;(2)若存在,满足成立,求的取值范围.22.(10分)已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,长轴长是短轴长的2倍且经过点,平行于的直线在轴上的截距为,交椭圆于两个不同点.(1)求椭圆的标准方程以及的取值范围;(2)求证直线与轴始终围成一个等腰三角形.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

由奇函数,偶函数的定义,容易得选项B正确.2、A【解析】分析:由题意结合所给的逻辑关系进行推理论证即可.详解:由题意可知:小红、小方、小强都没有打篮球,故小军打篮球;则小军没有踢足球,且已知小红、小强都没有踢足球,故小方踢足球.本题选择A选项.点睛:本题主要考查学生的推理能力,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.3、B【解析】分析:求出A(﹣3,0),B(0,﹣3),|AB|=,设P(1+,),点P到直线x+y+2=0的距离:d=,∈,由此能求出△ABP面积的取值范围.详解:∵直线x+y+3=0分别与x轴,y轴交于A,B两点,∴令x=0,得y=﹣3,令y=0,得x=﹣3,∴A(﹣3,0),B(0,﹣3),|AB|=,∵点P在圆(x﹣1)2+y2=2上,∴设P(1+,),∴点P到直线x+y+3=0的距离:d=,∵sin∈[﹣1,1],∴d=,∴△ABP面积的最小值为△ABP面积的最大值为故答案为:B.点睛:(1)本题主要考查直线与圆的位置关系和三角形的面积,考查圆的参数方程和三角恒等变换,考查三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本题的关键是设点P(1+,),利用圆的参数方程设点大大地提高了解题效率.4、C【解析】由题意,,所以,得,所以命题为假命题,又因为是的逆命题,所以命题:若,则为真命题,故选C.5、D【解析】

根据题意,6人中除甲乙丙之外的3人为a、b、c,分2步进行分析:①先在6人中选出4人,要求甲、乙、丙三人中至少有两人参加,②将选出的4人全排列,安排4人的顺序,由分步计数原理计算可得答案.【详解】根据题意,6人中除甲乙丙之外的3人为a、b、c,分2步进行分析:①先在6人中选出4人,要求甲、乙、丙三人中至少有两人参加,若甲、乙、丙三人都参加,在a、b、c三人中任选1人,有3种情况,若甲、乙、丙三人有2人参加,在a、b、c三人中任选1人,有=9种情况,则有3+9=12种选法;②将选出的4人全排列,安排4人的顺序,有A44=24种顺序,则不同的发言顺序有12×24=288种;故答案为:D.【点睛】(1)本题主要考查排列组合的综合应用,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)排列组合常见解法有:一般问题直接法、相邻问题捆绑法、不相邻问题插空法、特殊对象优先法、等概率问题缩倍法、至少问题间接法、复杂问题分类法、小数问题列举法.6、C【解析】

对等式两边平方,利用平面向量数量积的运算律和定义得出,由此可求出、的夹角.【详解】等式两边平方得,即,又,所以,,因此,、夹角为,故选:C.【点睛】本题考查平面向量夹角的计算,同时也考查平面向量数量积的运算律以及平面向量数量积的定义,考查计算能力,属于中等题.7、B【解析】

将两边平方,利用向量数量积的运算求解得出数值,然后开方得到结果.【详解】依题意.故选B.【点睛】本小题主要考查向量的数量积运算,考查向量模的坐标表示,属于基础题.8、C【解析】试题分析:由已知,所以故选C.【考点】等差数列及其运算【名师点睛】等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化为解关于基本量的方程(组),因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法.9、C【解析】分析:由三角形面积公式可得,再由余弦定理可得,最后结合正弦定理即可得结果.详解:根据三角形面积公式得,,得,则,即,,故正确答案为C.点睛:此题主要考三角形面积公式的应用,以及余弦定理、正弦定理在计算三角形外接圆半径的应用等有关方面的知识与技能,属于中低档题型,也是常考考点.此类题的题型一般有:1.已知两边和任一边,求其他两边和一角,此时三角形形状唯一;2.已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角,此时三角形形状不一定唯一.10、B【解析】

这里将“乙”看做特殊元素,考虑“乙”的位置,再考虑甲的位置,运用分类加法去计算.【详解】根据条件乙只能安排在第二棒或第三棒;若“乙”安排在第二棒,此时有:种,若“乙”安排在第三棒,此时有:种,则一共有:种.故选:B.【点睛】(1)排列组合中,遵循特殊元素优先排列的原则;(2)两个常用的计数原理:分类加法和分步乘法原理.11、C【解析】

根据反证法的要求,反设时条件不变,结论设为相反,从而得到答案.【详解】命题“若,则”,要用反证法证明,则其反设需满足条件不变,结论设为相反,所以正确的反设为,故选C项.【点睛】本题考查利用反证法证明时,反设应如何写,属于简单题.12、C【解析】

要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本,

则应抽二年级的学生人数为:

(人).

故答案为80.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

由左视图得出三棱锥中线面关系及棱的长度.【详解】由左视图知三棱锥的高为,底面等腰三角形的底边长为,又底面等腰三角形的腰长为2,这个等腰三角形的面积为,.故答案为:.【点睛】本题考查棱锥的体积,解题是由左视图得出棱锥的高为1,底面等腰三角形的底边长为,从而由体积公式可求得棱锥的体积,本题还考查了空间想象能力.14、【解析】

先由题意得到半圆形的弧长为,设制作的圆锥形容器的底面半径为,求出底面半径与圆锥的高,从而可求出结果.【详解】半径为2分米的半圆形的弧长为,设制作的圆锥形容器的底面半径为,则,则;则圆锥形容器的高为,所以容器的容积为.故答案为:【点睛】本题主要考查求圆锥的体积,熟记圆锥的体积公式即可,属于常考题型.15、【解析】

先利用二倍角公式化简函数f(x)的解析式,利用导数求出该点的斜率,然后求出切点的坐标,得出切线的方程,最后根据定积分即可求出直线l、曲线f(x)以及轴所围成的区域的面积.【详解】∵f(x)=1﹣2sin2x=cos(2x),f()=0,∴切点坐标为了(,0).又f′(x)=﹣2sin2x.∴f′()=﹣2,切线的斜率k=﹣2,∵切线方程为:y=﹣2(x﹣),即y=﹣2x+,所以直线l、曲线f(x)以及y轴所围成的区域的面积为:.故答案为:.【点睛】(1)本题主要考查定积分的计算,考查利用导数求曲线的切线方程,考查利用定积分求曲边梯形的面积,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)图中阴影部分的面积S=.16、【解析】

首先求出的展开式的通项,再令,即可求出含的项及系数.【详解】设的展开式的通项为令,.令,.所以的展开式中,含的项为.所以的系数为.故答案为:【点睛】本题主要考查根据二项式定理求指定项系数,熟练掌握二项式展开式的通项为解题的关键,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)当时,E(X)=E(Y),选择产品A和产品B一年后投资收益的数学期望相同,可以在产品A和产品B中任选一个;当时,E(X)>E(Y),选择产品A一年后投资收益的数学期望较大,应选产品A;当时,E(X)<E(Y),选择产品B一年后投资收益的数学期望较大,应选产品B.【解析】

(1)先表示出两人全都不获利的概率,再求至少有一人获利的概率,列出不等式求解;(2)分别求出两种产品的期望值,对期望中的参数进行分类讨论,得出三种情况.【详解】(1)记事件A为“甲选择产品A且盈利”,事件B为“乙选择产品B且盈利”,事件C为“一年后甲,乙两人中至少有一人投资获利”,则,.所以,解得.又因为,q>0,所以.所以.(2)假设丙选择产品A进行投资,且记X为获利金额(单位:万元),则随机变量X的分布列为X40-2p则.假设丙选择产品B进行投资,且记Y为获利金额(单位:万元),则随机变量Y的分布列为Y20-1ppq则.讨论:当时,E(X)=E(Y),选择产品A和产品B一年后投资收益的数学期望相同,可以在产品A和产品B中任选一个;当时,E(X)>E(Y),选择产品A一年后投资收益的数学期望较大,应选产品A;当时,E(X)<E(Y),选择产品B一年后投资收益的数学期望较大,应选产品B.【点睛】本题考查独立事件的概率以及期望的求法,注意求概率时“正难则反”,若直接求不容易求,则求其相反的事件的概率,反推即可.18、(1)见解析;(2)见解析【解析】分析:(1)求出导函数,已知切线方程说明,,代入后可得,然后确定函数的单调区间,得出最大值;(2)不等式为,可用导数求得的最小值,证明这个最小值大于0,即证得原不等式成立.详解:(1)函数的定义域为,,因的图象在点处的切线方程为,所以解得,所以,故.令,得,当时,,单调递增;当时,,单调递减.所以当时,取得最大值.(2)证明:原不等式可变为则,可知函数单调递增,而,所以方程在(0,+∞)上存在唯一实根x0,使得.当x∈(0,x0)时,,函数h(x)单调递减;当x∈(x0,+∞)时,,函数h(x)单调递增;所以.即在(0,+∞)上恒成立,所以对任意x>0,成立.点睛:本题主要考查导数在函数中的应用,以及不等式的证明,着重考查了转化与化归思想、逻辑推理能力与计算能力,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,求解曲线在某点处的切线方程;(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数;(3)利用导数求函数的最值(极值),解决函数的恒成立与有解问题,同时注意数形结合思想的应用.19、(1);(2);(3);【解析】

按球颜色写出所有基本事件;(1)计数三次颜色各不相同的事件数,计算概率;(2)计数三次颜色全相同的事件数,从对立事件角度计算概率;(3)计数三次取出的球无红色或黄色事件数,计算概率;【详解】按抽取的顺序,基本事件全集为:{(红红红),(红红黄),(红红蓝),(红黄红),(红黄黄),(红黄蓝),(红蓝红),(红蓝黄),(红蓝蓝),(黄红红),(黄红黄),(黄红蓝),(黄黄红),(黄黄黄),(黄黄蓝),(黄蓝红),(黄蓝黄),(黄蓝蓝),(蓝红红),(蓝红黄),(蓝红蓝),(蓝黄红),(蓝黄黄),(蓝黄蓝),(蓝蓝红),(蓝蓝黄),(蓝蓝蓝)},共27个.(1)三次颜色各不相同的事件有(红黄蓝),(红蓝黄),(黄红蓝),(黄蓝红),(蓝红黄),(蓝黄红),共6个,概率为;(2)其中颜色全相同的有3个,因此所求概率为;(3)三次取出的球红黄都有的事件有12个,因此三次取出的球无红色或黄色事件有15个,概率为.无红色或黄色事件【点睛】本题考查古典概型概率,解题关键是写出所有基本事件的集合,然后按照要求计数即可,当然有时也可从对立事件的角度考虑.20、(1).(2)【解析】

分析:(1)设,先根据复数乘法得,再根据复数的模得解方程组可得,(2)先化成复数代数形式,再根据纯虚数概念列方程组,解得实数m的值.详解:(1)设,由,得又复数=在复平面内对应的点在第一、三象限的角平分线上.则,即又,所以,则(2)=为纯虚数,所以可得

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