教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化 》测试卷带答案（培优A卷）

教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（

）。A.面包

B.牛奶

C.黄瓜2.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（

）。A.口腔→胃→食管→小肠→大肠

B.口腔→食管→胃→小肠→大肠

C.口腔→小肠→胃→食管→大肠3.下列做法中能更好地防止蛀牙的是（

）。A.经常洗牙

B.多吃甜味食物

C.不吃甜味食物4.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（

）。A.唾液

B.臼齿

C.舌头5.（

）是维持生命的必需气体。A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气6.用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（

）。A.鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏。B.口腔中有舌头阻挡，不通畅。C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。7.食物的养分主要是在人体的（

）里吸收的。A.胃

B.大肠

C.小肠二.填空题(共7题，共22分)1.经常参加体育锻炼，肺活量会更（

）。（填“大”或“小”）2.最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（

）的食物。3.维生素和矿物质有（

）的作用。4.无论是白天还是晚上，我们都在（

），使（

）进入血液，同时排出（

）到体外。5.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数，运动都会（

）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有（

）的。6.人的牙齿是重要的消化工具，分为门齿、犬齿、（

），舌能将食物在口腔里进行传送和搅拌，食物在咀嚼的过程中被（

）浸湿变软。7.运动会（

）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。三.判断题(共7题，共14分)1.我们的胃可以将食物消化成食糜，因此我们不需要用牙齿细嚼，有时来不及也可以直接吞下食物。（

）2.口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（

）3.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（

）4.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（

）5.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（

）6.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。（

）7.体育锻炼太紧了。为了保存体力，我们不能经常参加体育锻炼。（

）四.连线题(共2题，共7分)1.连线题。水果、蔬菜

食盐

米饭

瘦肉、牛奶

糖类

蛋白质

维生素

矿物质2.把口腔中的牙齿、舌头、唾液与其对应的作用分别连起来。五.简答题(共2题，共10分)1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。2.什么是肺活量？六.综合题(共5题，共48分)1.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：（1）在此装置中，气球代表（

），玻璃管代表（

），橡皮膜代表（

）。（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（

）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（

）（填扩大或缩小）。2.给下面食物进行分类①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋（1）植物类食物：（

）。（2）动物类食物：（

）。（3）生吃的食物：（

）。（4）熟吃的食物：（

）。（5）生熟都可以吃的食物：（

）。3.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：（1）在此装置中，气球代表（

），玻璃管代表（

），橡皮膜代表膈肌。（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（

）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（

）（填扩大或缩小）。4.小明想了解呼吸的过程，请你根据所学的知识，帮助他完成以下问题。（1）仔细观察上图，完成填写参与呼吸的器官名称。①（

）②（

）③（

）（2）吸气时，胸腔（

），腹部（

）；呼气时，胸腔（

），腹部（

）。（3）如图所示，一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩，在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压，此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的（

）（选填“模拟”、“真实”）实验。其中，用（

）代表肺，用（

）代表体内膈肌。人在吸气时，相当于橡皮膜（

）（选填“向下拉”、“向上压”），此时，瓶内的气球将变（

）（选填“大”“小”，空气（

）（选填“进入气球”、“从气球内被排出”）。（4）如图所示，小明用广口瓶收集三瓶空气。A瓶中是新鲜的空气，B瓶中是呼吸一次的空气，C瓶中是呼吸多次的空气。把点燃的火柴同时放入三个广口瓶中，盖上玻璃片，观察每瓶中的火柴燃烧情况。由于火柴燃烧时需要（

）（选填“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”），所以按火柴熄灭时间的从先到后顺序排序，正确的是（

）、（

）、（

）（选填“A”、“B”、“C”）。（5）通过学习，小明认识到了呼吸的重要性，也下决心要保护好自己的呼吸器官，更加健康地生活。请帮小明提出三个有效保护呼吸器官的措施：5.如图，为了研究呼吸时，内部器官的变化，可通过下边器材模拟呼吸器官，请写出器官名称。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.B6.C7.C二.填空题1.大2.维生素3.调节身体机能4.呼吸；氧气；二氧化碳5.增加；益6.臼齿；唾液7.增加三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。2.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。六.综合题1.肺；气管；膈肌；呼气；缩小2.