江苏省徐州市成考专升本2022年生态学基础预测卷(附答案)

江苏省徐州市成考专升本2022年生态学基础预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.决定陆地植物群落分布的两个最主要气候因子是（）

A.风力和降水B.风力和温度C.温度和降水D.温度和光照

2.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

3.自然界中某个种群数量突然发生变化，必然牵动整个食物网，首先反映在()。

A.其数量上B.食物链上C.营养级上D.消费者身上

4.风对动物的主要直接作用是()。

A.影响动物的取食、迁移等行为活动B.影响动物热能代谢C.影响动物水分代谢D.影响动物的繁殖

5.用“生物学的多层蛋糕”来形象地确定生态学在传统生命科学划分中的地位及其相互关系的人是()

A.林德曼B.奥德姆C.坦斯利D.苏卡乔夫

6.世界极干旱且高温地区，往往被()所占据。

A.高大植物B.抗旱植物C.抗湿植物D.喜热植物

7.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

8.能量沿食物链流动过程中（）

A.逐级递减B.逐级增加C.保持不变D.先增后减

9.生产者包括的生物类群是()。

A.真菌B.病毒C.绿色植物和利用化学能的细菌D.工人、农民

10.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

11.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

12.生活在同一地段、生态要求相近的两个物种，发生竞争的原因是（）

A.生态型不同B.资源不足C.生活型不同D.年龄相同

13.谚语“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”形象地说明了系统的（）。A.有序性B.整体性C.整合性D.稳定性

14.在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）。A.温度较高，相对湿度较小B.温度较高，相对湿度较大C.温度较低，相对湿度较小D.温度较低，相对湿度较大

15.由于种群内个体间竞争而产生的种群分布是（）

A.均匀分布B.随机分布C.成群分布D.内分布

16.根据单元顶极学说，在一个气候区，群落演替到最后只会形成一个（）。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级

17.核桃树下几乎没有草本植物的主要原因是()

A.缺营养B.他感作用C.缺水分D.缺光照

18.在一个气候和环境多变的生态系统中，一般说有利于生存和发展的种群是()。

A.个体最大的B.个体最小的C.个体差异最小的D.个体差异最大的

19.优势种对群落环境已经非常适应，同时它也决定着群落内较大范围内的生境条件，这些生境条件又决定了群落内的其他物种的()。

A.种类和密度B.盖度和密度C.种类和数量D.盖度和数量

20.石油、煤在生态系统的能流途径中为()。

A.贮存库B.交换库C.循环库D.混合型库

21.克列门茨提出的群落演替顶级理论是

A.单元顶极理论B.多元顶极理论C.顶极格局假说D.A、B、C都不是()

22.种群的生境比较稳定，种群出生率大于死亡率，年龄锥体呈()。A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

23.起始于裸岩的旱生演替系列的先锋群落是()。A.地衣群落B.苔藓群落C.草本群落D.灌木群落

24.下列因素属于非周期因素的是（）

A.光B.暴雨C.季节D.温度

25.当用网将留种用的草地罩上后，却发现草的叶子被害虫吃了很多，产生这种现象的原因是()

A.环境污染B.食物链被破坏C.缺少光照D.植被破坏

26.可持续农业的目标是（）。A.促进农村综合发展，减少多种经营

B.保证稳定持续增长的农业生产率

C.保持健康、协调的生态环境，有益于城市人民身体健康

D.合理利用、保护资源，特别是要保证土壤肥力得到快速的提高

27.生物“自疏”和“他疏”的现象是受()因素的直接影响。

A.密度B.性别C.领域D.社会等级

28.为了保护地球生态环境，“减排”成为近年来全世界的一个热门话题。下列属于“减排”对象的是（）

A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳

29.生态系统中的物质循环发生在()。

A.生产者与消费者之间B.不同生物群落之间C.生产者与分解者之间D.生物群落与无机环境之间

30.我国西部大开发提出退耕还林(草)的主要目的是()

A.发展畜牧业B.改善生态环境C.开展生态旅游D.提高木材产、蓄量

二、填空题(20题)31.草原群落以______占优势。

32.生态系统的生物生产功能包括______存性生产和动物性生产两部分。

33.我国东北草甸形成的______是最好的土壤。

34.在深水层，因为______，所以深水层以需氧动物和兼气性细菌为主。

35.森林群落通常可划分为乔木层、灌木层、草本层和______四个层次。

36.种群的生理寿命是指种群处于最适合条件下的__________寿命。

37.沼泽是一种______植被类型。

38.______是指在群落中个体数量多，盖度大，决定群落结构和环境的主要特征，从而也决定群落组成的那些植物种。

39.摄食效率又称______。

40.生态型是同一种植物对不同环境条件的趋异反应，而生活型是植物对环境的一种_______反应。

41.在最适宜的条件下，种群所表现出来的最大增长率称为______。

42.营养物质循环的后期与前期相比，两者的差异是十分________的。

43.在高山、风口常可见到由于风力的作用树木形成畸形树冠，称为______。

44.一个生物群落都是由一定的植物，动物和______种群组成，因此，种群组成是区别不同群落的首要特征。

45.研究一定区域景观单元的类型组成、空间格局及其与生态学过程相互作用规律的生态学分支是__________。

46.在海洋某深处，某水生植物的光合作用量正好与其呼吸消耗相平衡，这一点就是该植物的光合作用______。

47.群落中优势层的优势种起着构建群落的作用，所以常称为________。

48.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，增大了交错区中物种的多样性和种群密度，增大了某些生物种的活动强度和生产力，这一现象称为__________

49.自然种群有三个特征，它们分别是：数量特征、空间特征和______。

50.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

三、判断题(10题)51.生活型相同的植物对环境有相似的适应特征。（）

A.正确B.错误

52.K对策生物一旦受到危害而种群下降就难以恢复。（）

A.正确B.错误

53.减少细胞内水分，加快代谢速率，是植物具有抗高温能力的原因。()

A.正确B.错误

54.温带草原是能流和物流速度较快的生态系统。()

A.正确B.错误

55.环境中各种生态因子中人为因子起决定性作用。（）

A.正确B.错误

56.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（）

A.否B.是

57.

58.自然环境对生物的生态作用是各个生态因子共同组合在一起，对生物起的综合作用。()

A.正确B.错误

59.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。()

60.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。（）

四、简答题(5题)61.从不同的角度，环境可分为哪几类?

62.简述自然选择的含义及其类型。

63.水稻这种植物适应光照的特点是什么?

64.简述土壤水分对土壤生物的影响。

65.简述物种形成的过程。

五、论述题(5题)66.试述生态农业的特点。

67.论述生态系统的能量流动的途径。

68.论述生态系统的主要特征。

69.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

70.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

六、单选题(0题)71.昆虫对()有趋光反应。

A.紫外线B.红外线C.可见光D.荧光

参考答案

1.C

2.D

3.B

4.A解析：四项中只有A项是风对动物的直接作用，其他三项中风只起间接影响的作用，故选A。

5.B

6.B

7.A

8.A

9.C

10.A

11.B

12.B

13.B

14.A

15.A

16.C

17.B

18.D

19.C

20.A解析：石油、煤贮存于地表底层，是能量流动的贮存库，只有将其采出来利用，才能开始能量转化，故选A。

21.A

22.A增长型种群：锥体成典型的金字塔，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

23.A

24.C

25.B

26.B

27.A

28.D

29.D

30.B

31.多年生草本植物多年生草本植物

32.植物(第一)

33.草甸黑土

34.光线微弱

35.苔藓层

36.平均

37.湿生湿生

38.优势种优势种

39.林德曼效率

40.趋同

41.内禀增长率

42.明显

43.旗形树旗形树

44.微生物微生物

45.景观生态学

46.补偿点补偿点

47.建群种

48.边缘效应

49.遗传特征遗传特征

50.风播

51.A

52.A

53.B

54.B

55.B

56.Y

57.Y

58.A

59.Y

60.N

61.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

62.自然选择就是生物在其进化过程中，以各种方式消除那些不适应环境的类型，而将那些适应环境的类型加以保留。自然选择的类型有：（1）稳定性选择：环境条件对靠近种群数量性状正态分布线中间的那些个体有利，而淘汰两侧的极端个体；（2）定性选择：选择对正态分布线一侧“极端”的个体有利，使种的平均值向这一侧移动；（3）分裂性选择：选择对正态分布线两侧“极端”的个体有利，而不利于中间个体，使种群分成两部分。

63.水稻是一种阳性植物是在强光环境中才能生育健壮、在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。阳性植物一般枝叶稀疏、透光、自然整枝良好植株开花结实能力较强生长较快寿命较短。阳性植物的茎通常较粗节间较短分枝也多。茎的内部结构是细胞体积较小细胞壁厚木质部和机械组织发达维管束数目较多结构紧密含水量较少。阳性植物的叶在着生排列上常常与直射光成一定的角度而叶片一般较小质地较厚叶面上常有很厚的角质层覆盖有的叶片表面有茸毛。

64.(1)土壤水分被植物根系直接吸收是植物水分的主要来源。(2)有利于各种营养物质的溶解和移动改善了植物的营养状况。(3)调节土壤温度。(4)影响土壤动物的发育、繁殖和生存。(1)土壤水分被植物根系直接吸收,是植物水分的主要来源。(2)有利于各种营养物质的溶解和移动,改善了植物的营养状况。(3)调节土壤温度。(4)影响土壤动物的发育、繁殖和生存。

65.物种形成过程大致分为3个步骤：(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起将两个种群彼此隔离开阻碍了种群间个体交换从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失两个种群的个体可以再次相遇和接触但由于建立了生殖隔离机制基因交流已不可能出现因而成为两个种物种形成过程完成。物种形成过程大致分为3个步骤：(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起，将两个种群彼此隔离开，阻碍了种群间个体交换，从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化，适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失，两个种群的个体可以再次相遇和接触，但由于建立了生殖隔离机制，基因交流已不可能出现，因而成为两个种，物种形成过程完成。

66.生态农业与传统农业不同，其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业，它的结构十分复杂，具有层次多、目标多、联系多的特点，构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控，把农、林、牧、副、渔、工、商、运输等各业组成综合经营体系，整体发展。(2)层次性。生态农业有多级亚系统，各个亚系统在功能上有差别：有的从事粮食生产，有的从事蔬菜、水果、林木的生产，也有的亚系统是综合性的。所有这些都为人类的食物生产开辟了多条途径.可通过横向联系，组成一个综合经营体。(3)地域性。生态农业具有明显的地域性，环境决定和影响着生物，生物依赖并改造环境。因此，必须树立因地制宜的观点.严格按照地域分异规律的要求，才能发挥地区优势，取得成效。(4)调控性。生态农业的调控措施主要有四条途径：①充分利用自然条件；②变不利因素为有利因素；③改造生态环节；④把自然调控和人工调控结合起来，有效地保护和改善自然环境，促进农业发展。(5)建设性。生态农业是一种建设性农业，重视统一性规划，并注意运用现代新技术、新成果，努力完成发展生产和改善环境的双重任务，以利于建设、繁荣经济、美化环境。因此，生态农业能够把经济、生态、社会三大效益统一起来，在良性循环的轨道上持续发展。

67.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中但最终随着生物体的衰老死亡经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体以及排泄物或残留体进入到腐食食物链在分解者(微生物)的作用下这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。第三条路径:无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程都要呼吸在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功维持了生命的代谢并驱动了生态系统中物质流动和信息传递生物化学潜能也转化为热能散发于非生物环境中。生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体,以及排泄物或残留体进入到腐食食物链,在分解者(微生物)的作用下,这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。第三条路径:无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程都要呼吸,在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功,维持了生命的代谢,并驱动了生态系统中物质流动和信息传递,生物化学潜能也转化为热能,散发于非生物环境中。

68.(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分生物群落是生态系统的核心是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系是生物体与环境在特定空间的组合从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡生态系统也随之发生相应的变化表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5)开放(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分，生物群落是生态系统的核心，是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系，是生物体与环境在特定空间的组合，从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡，生态系统也随之发生相应的变化，表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程，是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的，系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5)开放

69.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律它指出:“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散失到环境中而一小部分保留在生物体内可以用简单的形式表示如下:植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律可描述为:“能量在转换过程中总存在衰变现象即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态变为稀释的不能利用的形态”。能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时其利用转化效率也不可能是百分之百如植物的太阳能利用率只有千分之几甚至万分之几;动物同化植物能的效率也只有10%~20%其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用也就是说能量在生态系统中的流动也是单向的不可逆的。作为熵定律热力学第二定律可描述为:“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵”。对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少而使熵增加最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态同时通过生物群落的呼吸作用排除无效能即热能因而排除了无序只要有物质和能量的不断输入生物体就会通过自组织和建立新结构保持系统处于一种低熵的稳定和平衡状态。如果生态系统的熵能增加过大组织失调系统就要受到影响和破坏如太阳能的消失、森林火灾、乱砍滥伐、草原过牧、水产超捕、掠夺式经营等都会导致生态系统熵能或无序性增大直至整个系统破坏。能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化,没有能量流动和转化,也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律,它指出:“在自然界的一切现象中,能量既不能被创造,也不能消灭,而只能以严格当量的比例,由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能,经过自