2021-2022年河南省新乡市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)_第1页
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文档简介

2021-2022年河南省新乡市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。

A.缘由诊断B.横向分析C.纵向分析D.历史分析

2.下岗工人因自身的教育水平较低,尤其是职业技能越来越跟不上先进科技的步伐。这是下岗工人群体出现的重要原因。但也与国家关于国有企业的改革政策有关。从社区工作方法来说,这种看法表现了()。A.看问题更具有发展眼光B.介入问题的层面更为宏观C.分析问题的视角更加具有结构取向D.看问题的方式较具体

3.在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”是()。A.差异式假设B.因果式假设C.条件式假设D.反射式假设

4.下列不属于个案研究的对象的是()。A.档案资料B.家庭C.个人D.社区

5.以下关于志愿者督导的工作态度的表述中,不正确的是()。A.把志愿者看作机构独有的资产

B.把志愿者当成是与机构共同工作的伙伴

C.把志愿者作为机构应提供服务的对象

D.正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性

6.朱莹莹是一名社会工作者,上高中的儿子告诉她明天学校要开家长会,要求家长必须参加,而丈夫此时已到外地参加重要会议无法赶回,她也在一个星期前就与某服务对象约好明天面谈。此时,朱莹莹面临的社会工作伦理难题是()。A.保密问题B.自我决定原则和家长制C.价值介入与客观性的矛盾D.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突

7.让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技术被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法

8.沙克尔顿环形山作为建造月球基地的首选地点,其优势不包括()。

A.与地球联系更方便B.采集太阳能更便捷C.水资源储备可能比较丰富D.燃料资源储备可能比较丰富

9.社会环境一方面是人类精神文明和物质文明发展的标志,另一方面又随着人类文明的演进而不断地丰富和发展,所以,有人把社会环境称为()。A.文化—社会环境B.物理社会环境C.生物社会环境D.心理社会环境

10.个案社会工作的对象是社会适应不良的()。A.个人或家庭B.个人或单位C.个人或集体D.家庭或单位

11.社会工作对社会的重要功能之一即是维持社会秩序,关于这一功能,下列表述中错误的是()。A.相对于行政管理而言,社会工作可以从更深层次上发挥这种功能

B.社会工作既强调社会秩序的重要,也强调通过完善制度解决问题

C.社会工作通过服务化解矛盾、解决问题,从而实现这一功能

D.维持社会秩序是社会工作的唯一目标

12.()关注方案进行过程中服务对象和人数变化,以及服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况。A.过程评估B.结果评估C.绩效评估D.分段评估

13.小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活。他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑三年,缓刑三年。社会工作者多次对小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了工间汽车修理铺。本案例中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。A.有重点分步骤地制订矫正工作计划

B.协调多部门、多机构提供整合性服务

C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决

D.发展特殊教育和职业技能培训

14.社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()

A.开展儿童友好社区讲座B.设立紧急维护场所C.举办社区亲子趣味运动会D.组织“我爱社区”演讲比赛

15.社会工作分为直接服务和间接服务方法,以下选项中,属于间接服务方法的是()。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政

16.在小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。

A.摘述B.引导C.提问D.中立

17.关于社会工作在社会层面的目标,下列描述中错误的是()。

A.包括解决社会问题B.包括促进社会公正C.最终目的是促进社会革命D.最终目的是推动社会进步

18.社会工作是一种()。A.公益活动B.职业活动C.互助活动D.慈善活动

19.下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是()。A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响

B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关

C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关

D.注重从人际交往的场景中了解服务对象

E.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重

20.学生赵某在学校读初三。由于父母不合,赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学,和一些社会青年在一起抽烟喝酒,或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是()。

A.心理健康服务B.家庭服务C.矫治服务D.学校社会工作

21.通常来讲,社会工作专业的服务对象主嘤是社会中的弱势群体。他们面临的困难是多方面的,社会工作服务的目标是多元化的,社会工作者的角色也是多元化的。社会工作者从事的以下活动中,()属于支持者的职责。

A.提供物质帮助B.提供心理慰藉C.增强服务对象权能D.提供政策支持

22.企业社会工作是社会工作专业的一个重要的实务领域。下列选项中,对企业社会工作描述不正确的是()。

A.处理职工心理压力问题B.社会工作者应该帮助企业管理工人C.改善劳动关系、维护职工合法权益D.改善工作条件

23.某儿童福利院社会工作者小王持续5年对本院孤儿的生活成本进行追踪分析,并向有关部门提交了调查报告,上级政府参考他的建议后,决定提高孤儿的月基本生活费养育标准。小王的做法旨在实现社会工作()的目标。

A.发展人际关系B.维持社会稳定C.增强个人能力D.促进社会公正

24.某社区的残疾人小张找到社会工作者,希望每月能够给自己多发放100元的贫困救助和生活用品。其理由是另一个社区的残疾人贫困补助是按照这个标准发放的。根据英国学者布赖德肖对需要的分类,小张的需要属于()

A.规范型需要B.主观型需要C.比较型需要D.感觉型需要

25.社会工作者小向所在机构在某地震灾区开展社会工作服务。有效地促进了当地灾后重建工作。某电视台想采访小向并报道该服务项目,小向在向机构负责人汇报并经同意后接受了记者的采访。小向的做法体现了社会工作者对()的伦理责任。

A.同事B.专业C.社会D.机构

26.小红是一位单亲母亲,而且曾经也面临着下岗失业的困境,但是她从来没有放弃过,通过自己的努力和争取又重新被另外一家公司聘用。最近小红的前夫来找小红。以小红没有抚养能力为由,想要回孩子的抚养权。小红的前夫非常有经济实力。小红十分担心自己将失去抚养权,来到社会工作者小张的办公室,希望得到帮助,并且表现出了非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时小张握住小红的手说:“小红。我很理解你现在的感受,孩子对你来说是多么重要,你在最困难的时候的精神支柱就是孩子,现在孩子的父亲想要回孩子,对你真是打击太大了。”小张这时运用的是会谈的支持性技巧中的()技巧。

A.专注B.倾听C.鼓励D.同理心

27.针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是()。

A.社会需求取向B.个人需求取向C.交友需求取向D.家庭需求取向

28.在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况,社会工作者首先需要()。

A.找另一位社会工作者替换自己

B.尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响

C.确立一个新的主题活动,转移其注意力

D.及时处理孩子们的情绪问题

29.社会工作者在社会政策的实施过程中扮演的角色是()。

A.政策倡导者B.服务提供者C.政策实施者D.资源发动者

30.心理社会治疗模式在运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因时,诊断方式不包括()

A.心理诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.过程诊断

二、多选题(20题)31.下列属于社会性需要的选项有()。

A.进食需要与饮食需要B.成就需要C.睡眠与觉醒需要D.性需要E.交往需要

32.根据2006年10月中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议做出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,建设宏大的社会工作人才队伍是()的需要。

A.构建社会主义和谐社会

B.解决改革开放过程中出现的社会问题

C.完善社会工作职业体系

D.提高专业化社会服务水平

E.加强社会工作专业培训

33.小组工作在成效上的特点主要表现在()。A.影响个人转变B.运用团体动力C.促进经验分享和经验选择D.带来的转变更为持久E.在时间和人力资源等方面更经济

34.定量研究中,资料整理工作的过程主要包括()

A.把资料进行分类B.收集与问题相关的资料C.给答案编上数字代号D.将完成编码的问卷资料输入电脑E.对资料进行分析

35.企业捐款的动机包括()。

A.外界影响动机B.公共关系动机C.自我利益动机D.社会联谊E.市场营销

36.社会工作致力于()。A.向社会中有困难和有需要的人提供必要的资源或服务

B.扶危救困,发展慈善事业

C.通过制度建设推动社会进步

D.通过政策改革推动社会发展

E.促进社会平等与公正

37.作为一种工作方法,社区工作与个案工作和小组工作相比有其独特性,表现为()。A.分析问题的视角注重结构取向B.以家庭为本C.介入问题的层面更为宏观D.具有一定的政治性E.拒绝居民参加

38.个案工作结案时可以采取的常用形式是()。A.躲避服务对象B.直接告诉服务对象C.延长服务间隔的时间D.变化联系方式E.电话通知服务对象

39.社会工作者拟采用个案研究方法,通过深度访谈,观察了解社区内失独老人的需求,为这一群体的养老方案设计提供建议。关于个案研究方法特点的说法,正确的有()。

A.该研究获得的资料可以推论其他社区的失独老人

B.该研究有利于深入、准确把握失独老人的需要

C.该研究可以了解失独老人各方面的状况

D.该研究有助于发现影响失独老人养老需要的因果变量

E.该研究有利于提交有效的失独老人养老服务方案

40.社区工作在准备阶段要做的工作重点是()。A.确定主要任务和行动方案

B.社区基本情况

C.社区需求

D.确定介入策略和工作方法

E.社会服务机构做好人员、资金、支持体系的准备

41.关于社会公正,下列说法错误的有()。

A.追求和实现社会公正是社会工作的基本目标

B.公正包括机会公正、过程公正和结果公正等内容

C.社会公正是社会主义制度的本质特征

D.大量弱势群体的存在是必然的,与社会公正与否没有必然联系

E.为了促进社会公正,社会工作者不应介入社会生活

42.操作层面的社会工作价值观可以概括为以下()原则?

A.接纳B.尊重C.类型化D.保密E.自决权和知情同意

43.社区内的资源主要包括()。

A.公共设施B.社区组织C.社区文件D.教育机构和医疗机构E.金融机构和商业场所

44.后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括()。A.对社会工作组的依赖渐强

B.组员对社会工作者的依赖渐弱

C.小组的关系结构趋于稳定

D.组员关系的亲密程度更高

E.组员对小组充满了信心和希望

45.下列选项中,属于社会工作者必须掌握的理论方面的知识是()。A.社会学B.公共关系学C.社会心理学D.行政管理学E.公共政策

46.社区工作在准备阶段要做的工作重点是()。A.确定主要任务和行动方案

B.开展各种类型的社区调查

C.确定介入策略和工作方法

D.举办居民大会

E.社会服务机构做好自己的准备,包括人员、资金、支持体系等

47.关于社会工作,下列说法中正确的是()。A.以服务于困难群体为目的B.以追求社会公正为目的C.以营利为目的D.以提升个人能力为目的E.以提升社会福利为目的

48.在社区残疾人工作中,社区康复的根本指导原则包括()。

A.因地制宜的原则B.因陋就简的原则C.因势利导的原则D.社会化的工作原则E.康复对象及其家庭积极参与的原则

49.关于个案工作中专业关系建立的正确说法有()。

A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励

B.社会工作者应该认同服务对象的不同观点

C.个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续

D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上

E.个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

50.社区动力分析主要从社区系统分析和社区互动分析两方面展开,在社区系统分析中,说法正确的是()

A.其理念为指导行动的价值取向和主导思想

B.分析各类团体和组织之间的竞争关系

C.分析各类团体和组织之间的权力依赖关系

D.目标指的是在一定时期内所要达到的结果

E.按照各类团体和组织的取向和功能进行分类

三、案例分析题(2题)51.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?

52.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?

参考答案

1.C收集完服务对象的资料之后,社会工作者就需要依据收集的资料对服务对象的问题以及形成原因和发展变化过程进行分析,整理出服务对象问题的形成和变化的逻辑。通常,社会工作者需要从横向和纵向两个方面进行分析纵向就是分析服务对象问题发展变化的过程,包括服务对象的问题从什么时候开始的,其中经历了哪些重要的影响事件以及服务对象曾经做过什么样的努力等。

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2.C社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系,即分析问题的视角更加趋于结构取向。故本题选C。

3.A定量研究建立研究假设阶段,假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考察信息、资料回顾等方法,提炼所需探讨的变量关系。研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。条件式假设,如“社会工作者应变能力越强,服务对象积极改变的可能越大”;差异式假设,如“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”。研究者应该根据实际研究的目标,提出合适的研究假设。

4.A个案研究的对象包括个人、家庭、团体、机构、组织、社区、学校或群体等。档案资料不属于个案研究的对象,选A。

5.A志愿者督导的工作态度主要有:把志愿者当成是与机构共同工作的伙伴,把志愿者作为机构应提供服务的对象;正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性,对志愿者不能过于放任也不能过分苛求。

6.D社会工作者也是普通的公民,也会遇到一些问题和困难,也需要通过一定渠道来满足自身的需要。然而,由于职业上的要求与限制,社会工作者很难兼顾工作与个人的利益,这就要求专业人员尽可能减少二者带来的冲突导致的不利影响和后果。题干中的社会工作者朱莹莹目前面临着个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突:去参加儿子的家长会,履行了家长的职责,顾全了个人利益就不能履行其社会职责;按时与服务对象面谈,履行了社会职责,尽了应尽的社会责任就不能履行母亲的职责。

7.D所谓厌恶疗法,即让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。故选D。

8.A根据材料第三段和第四段可知,B、C、D项均属于沙克尔顿环形山作为建造月球基地首选地点的优势,应排除。A项在材料中并未提到,故本题选A。

9.A社会环境一方面是人类精神文明和物质文明发展的标志,另一方面又随着人类文明的演进而不断地丰富和发展,所以,有人把社会环境称为文化—社会环境。也有人将社会环境按包含的要素性质分为物理社会环境(包括建筑物、道路、工厂等)、生物社会环境(包括驯化、驯养的植物和动物)与心理社会环境(包括人的行为、风俗习惯、法律和语言等)。BCD都是属于社会环境按包含的要素性质分类的。

10.A个案社会工作的对象是社会适应不良的个人或家庭。

11.D维持社会秩序是社会工作的一个目标,但并非唯一目标。故D项错误。

12.A方案的评估一般采用两种方法:过程评估和效果评估。过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化,服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况,资源使用情况,经费支出情况,是否按照推行预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案实施后所产生的效果。

13.C矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力。案例中,社会工作者和小林经过反复讨论和协商,共同制订了服务计划,正是采用了发掘矫正对象潜能和参与问题解决的方法。

14.B儿童友好社区建设倡导的内容不仅包括友好的社区环境布局,也包括社区文化建设。主要内容包括:①完善社区基本建设;②建设安全、益智的儿童游戏场所和设施;③健全社区儿童和家庭服务体系;④创新社区儿童参与工作机制。A、C、D均属于社区文化建设。

15.D

16.B社会工作者主持小组讨论的技巧主要包括如何开场、了解、提问、鼓励、限制、沉默、中立、摘述、引导和讨论结束。而引导的技巧指社会工作者一方面要把握小组讨论程序,使组员按照既定程序进行小组讨论,避免小组讨论偏离主题;另一方面是尽快、直接的妥善处理讨论中产生的冲突。

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17.C社会工作不但要对有困难、有需要的人和群体进行服务,而且承担着重要的社会责任。社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。

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18.B社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。

19.E

20.D除了青少年期特殊的生理心理特征外,家庭方面存在问题,同学关系师生关系存在问题,学校对后进生的处理方法存在问题,以及不良环境的影响都会直接、间接地影响学生的正常学习。当这些问题使学习难以正常进行,或学生的正常成长遇到重大障碍时,这些学生就会成为学校社会工作的服务对象。此案例中针对赵某的行为应开展学校社会工作。故选D。

21.C

22.B\n此题暂无解析

23.D社会公正又称社会正义,是指一个社会根据一定的价值观念,在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。这包括:①为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力;②促进不公正制度的改变,为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。题中,小王对福利院孤儿的关注,提高了孤儿生活水平,为他们参与社会生活提供了更多机会,旨在实现社会工作的促进社会公正的目标。故本题选D。

【命题点拨】本题主要考查第一章第二节中的促进社会公正,需要理解掌握。

24.C比较型需要的产生是基于与某种事物所做的比较。如一些居民获得了服务,但另一些类似的人没有获得同样的服务,后者知道了便会产生新的需要。小张就是基于与其他社区的残疾人的比较而产生的需要。

25.D社会工作者对社会服务机构的伦理责任主要包括以下5个方面:(1)社会工作者有责任维护机构的政策与立场。(2)社会工作者应对机构的相关资料和信息进行保密。(3)社会工作者应妥善使用和保存机构的文件、信息和其他相关资料。(4)社会工作者有责任促进机构与政府及其他机构的合作关系。(5)社会工作者有责任协调服务对象与机构的关系。

26.D对个案工作中会谈方法里支持性技巧在实际中运用的考查。社会工作者对案主的话语中包含了很多对案主设身处地的理解,属于同理心的技巧。

27.B个人需求取向主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要,因此在整个服务方案的策划过程中,社会工作者起着发起者和推动者的作用,通过与服务对象建立关系,然后发动服务对象挖掘自身需求,社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息,并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。本题中,阿伟性格内向,几乎不与任何人来往,社会工作者应积极引导阿伟挖掘自身需求,帮助阿伟摆脱当前困境。

28.D服务对象与社会工作者的工作过程是一个互相交往、不断加深彼此了解的过程,在工作结束的时候,最主要的任务就是处理服务对象的情绪。本题案例中,小组活动结束时,有的孩子出现了一些情绪问题,在这种情况下,社会工作者首先需要及时处理孩子们的情绪问题。

【命题点拨】本题考查的是社会工作结案时,社会工作者为避免服务对象产生结案反应应采取的处理方法。值得注意的是结案时服务对象的反应及处理方式。

29.C

30.D本题考查的是心理社会治疗模式的诊断方式。诊断分为心理诊断、缘由诊断、分类诊断。所以本题选D。

31.BE

32.ABDE2006年10月中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平。制定人才培养规划,加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专业人员,完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才,提高专业化社会服务水平”。

33.BCDE

34.CD定量研究中,资料整理工作有固定的程式:一是给答案编上数字代号;二是将完成编码的问卷资料输入电脑,并进行逻辑检查和幅度检查。

35.BCDE研究表明,企业捐款的动机可以归纳为以下几种:①市场营销;②公共关系;③自我利益;④税法策;⑤社会联谊(俱乐部)。

36.ACDE社会工作的目标不仅是帮助有困难或有需要的个体或群体,帮助他们解决现实的生活和发展的困难,改善他们的社会功能,促进他们融入社会。更重要的是,社会工作还要致力于通过制度建设和政策改革,来推动社会进步,促进社会发展,实现平等和公正。其中B选项不属于社会工作的范围。

37.ACD社区工作的独特性表现在以下几点:(1)分析问题的视角更加趋于结构取向;(2)介入问题的层面更为宏观;(3)具有政治性;(4)富有批判和反思精神。故选ACD。

38.BCD结案时可以采取不同的形式,最常用的有三种:(1)直接告诉服务对象,需要结束个案服务活动;(2)延长服务间隔时间,让服务对象逐渐摆脱社会工作者的影响;(3)变化联系方式,把面对面的直接服务转变成非面对面的一般帮助,减轻社会工作者对服务对象的影响。

39.BCDE暂无解析,请参考用户分享笔记

40.ADE

41.DED项,在现实社会中,在经济利益和政治权利方面受到伤害的基本上是困难群体,他们在经济和政治方面被排斥、被边缘化,从而生活在困境之中。大量困难群体的存在是社会不公正的表现。E项,社会工作的基本价值观念之一就是追求社会公正。社会工作者相信人是有尊严的,不论年龄、性别、种族、职业,人们之间是平等的,人们应该公平地享受社会发展、社会进步的成果。为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。

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42.ABDE

43.ABDE社区基本情况包括:①社区的地理环境;②社区内的人口状况;③社区内的资源;④社区内的权力结构;⑤社区的文化特色。其中,社区内的资源主要包括:社区里的公共设施、教育机构、医疗单位、社区组织、金融机构、商业场所等。

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44.BCDE后期成熟阶段,小组及组员的特点主要表现在:①小组的凝聚力大大增强;②组员关系的亲密程度更高,对社会工作者的依赖则大大减弱;③组员对小组充满了信心和希望;④小组的关系结构趋于稳定。

45.ACD

46.ACE

47.ABDE

48.ABC在专业人员应遵循的原则中,因地制宜、因陋就简和因势利导是最基本的原则,简称为“三因原则”,成为社区康复的根本指导原则。

【命题点拨】本题考查的是社区残疾人工作中,社区康复的根本指导原则。考生不仅需要掌握这一知识点,还需要掌握社区康复的方法、原则、社会工作人员应该遵循的原则等。

49.ACD此题暂无解析

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50.AD在分析社区系统时,应重点关注那些会影响该系统与外部关系的因素,包括以下几点:(1)理念:即指导行动的价值取向和主导思想,常常反映在个人的价值观、团体和组织的宗旨等方面,如对公平与效率、社会福利、社会正义的看法。(2)目标:指的是在一定时期内所要达到的结果,包括团体和组织的章程中公开的、成文的目标,也包括不成文的、非公开的目标。(3)构成:指系统内所包括的个人、团体和组织,他们的背景、动机、阶层、投人程度、能力等。(4)资源:系统内各种可以被开发利用的物质和非物质的要素,如直接和间接掌握的权力、影响力、资金、人力、信息、公众形象、社会关系、动员能力等。(5)期望:在某些问题或事件上期望得到怎样的结果,获得哪些益处。(6)还需要考虑社区内不同体系在社区事务上的活跃程度、发展阶段、组织风格、领袖的个人风格等。通过对上述因素的分析,社会工作者可以基本了解社区内的不同体系,掌握他们的立场和动机,并判断其可能的行动方向。

51.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要问题,根据“环境中的人”理论,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的问题表面看起来是因为个人爱面子,而不愿意从事一些被认为“不体面”的工作(如家政、保洁工等),实际上是因为个人无法适应社会变化,导致自身被边缘化。另外,由于方女士,人已届中年,而且只有小学文化程度,受教育水平低,从某种程度上而言,她不具备适应社会迅速发展需要的知识和技能,这也是她多次遭到用人单位拒绝的原因所在。(2)社会原因:案主的主要问题是当今社会中的一个普遍现象,问题产生的根本原因在于,社会发生了结构性的变化,产业结构进行了重大调整,国企转制,进而导致了大批工人下岗。然而,在这样的大背景之下,案主依然停留于传统的思维之中,从而无法适应现实社会。2.针对案主的困境,社会工作者可以采取以下介入策略(1)个案工作介入:案主因为现实挫折已经影响到了案主的自我评价并进而影响到了案主的家庭。通过个案工作方法,案主进行一对一的辅导,以接纳的态度与案主建立良好的信任关系,倾听案主的心声,缓解案主的因贫困和失业带来的心理压力,从社会工作的专业角度出发,使案主获得同感、尊重,进而帮助案主认清自我,了解社会。基于优势视角,帮助案主发掘自身潜能,发展自我,树立起生活的信心,鼓励案主正确面对自己的问题,通过自身努力解决问题。(2)小组工作介入:小组工作强调相互支持、共同分享、相互协作、共同成长的原则。开展“下岗失业人员互助”小组活动,鼓励方女士参与进来,通过小组活动,使方女士获得小组成员的共同支持,宣泄心理压力;同时,通

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