河南省漯河市高职单招2022年生态学基础真题及答案

河南省漯河市高职单招2022年生态学基础真题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.与优势种相伴存在，为群落中的常见种，包括了除优势种以外的一种规模很大的植物，这样的种属于()。

A.伴生种B.优势种C.习生种D.劣生种

2.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是（）

A.碳B.氮C.磷D.氧

3.有效积温计算公式K＝(x-x0).Y中，x0代表（）。A.一段时间内的平均温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温

4.在群落演替的早期阶段非常重要，而在后期则无关紧要的因素是()。

A.生物的繁殖能力B.生物对环境的适应性C.生物的生产量D.生物的散布能力

5.鹿群繁殖季节在春季，促使雌鹿排卵的主要因素是()。

A.温度上升B.日照时间加长C.光照强度增强D.食物质量提高

6.判断下面多样性指数最高的群落是()

A.低丰富度和低均匀度群落B.低丰富度和高均匀度群落C.高丰富度和低均匀度群落D.高丰富度和高均匀度群落

7.耗散结构的形成需要的基本条件有()。

A.三个B.四个C.五个D.六个

8.一个猴群占据某个山头，不让其他猴群进入，这一现象在生态学中称为（）

A.种群调节B.密度效应C.自疏现象D.领域行为

9.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

10.下列属于原地实验的是（）。A.实验室中通过罩笼，研究棉铃虫的发育和死亡

B.在田间通过罩笼，研究棉铃虫的发育和死亡

C.应用人工气候箱研究不同温度对昆虫发育和死亡的影响

D.用线粒体和细胞核DNA标记序列，分析证实欧洲大陆的沙漠飞蝗来自两个起源地

11.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

12.下列关于能量和物质循环正确的说法是()。

A.能量不断地沿着生产者、消费者、分解者及环境方向逐级流动

B.生态系统的能量在各营养级间往返流动

C.物质循环是指各种化学物质在生物和非生物之间的循环运转

D.循环”一词意味着这些化学物质可以被永远重复利用

13.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状，该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

14.全球生态学的研究对象是()

A.景观B.生物圈C.种群D.群落

15.判断下列属于人工群落的是()

A.热带雨林B.草原C.红树林D.农田

16.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群，这是()

A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用

17.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

18.能够使原生植物群落复生的条件是()。

A.土壤和植物的繁殖能力B.气候和植物的种子来源C.土壤和植物的种子来源D.气候和植物的繁殖能力

19.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（）

A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

20.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

21.下列不属于碳循环途径的是（）。A.陆地生物与大气之间的碳素交换

B.海洋生物与大气之间的碳素交换

C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换

D.化石燃料燃烧参与的碳循环

22.地球上的全部生物及其无机环境的总和构成（）。A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈

23.在一个生物群落中，()的存在决定了群落物种的多样性，并从而影响到了群落的稳定性。

A.建群种B.优势种C.附属种D.稀有种

24.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的，因此属于（）。A.间接因子B.生物因子C.直接因子D.限制因子

25.下列作物中，属于短日照植物的是（）。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

26.种群内各个体在空间呈等距离分布，这种分布为（）。A.均匀型分布B.随机型分布C.成群型分布D.成群随机分布

27.下列属于生态系统大型消费者的是（）

A.真菌B.植物C.肉食动物D.细菌

28.种群的生境比较稳定，种群出生率大于死亡率，年龄锥体呈()。A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

29.经典生态学研究的最低层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

30.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（）

A.菌根

B.根瘤

C.菌丝

D.子实体

二、填空题(20题)31.种群的数量随时间的变化而上下摆动的情况称为______。

32.凡是与群落发育有关的直接或间接的生态因子，都可成为演替的______。

33.在北半球平均来说，到达地表的太阳辐射为大气界面上的______。

34.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然学科，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学”。

35.根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

36.能表现群落结构的主要特征是__________。

37.植物的叶片有角质层防止蒸腾，其输导组织也较发达，但其根系不发达，没有根毛，根部有通气组织并与茎叶的通气组织相连接。这是______湿生植物的主要特征。

38.对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为______。

39.地球上净初级生产力最大的生态系统是__________。

40.迁移现象在鸟类的研究中称为______。

41.食物链是指自然界中，物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。

42.种群之间的正相互作用包括互利共生、偏利共生和______。

43.具有相似生态习性的生物种群，在对资源的需要和获取资源的手段上，都是十分剧烈的，特别是在密度过大时______就更为剧烈。

44.从岩石或裸地开始的原生演替称为______。

45.一般来说，物种的生态幅越宽，其分布范围越________。

46.生物群落是生态系统的一个__________。

47.生态学的研究方法包括野外调查、______和模拟。

48.在dN/dt=rN(k-N/k)中，当N=k时，种群______生长。

49.仅对一方有利，对另一方无利也无害的种间共生关系称为______共生。

50.当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于______。

三、判断题(10题)51.根据有效积温法则可推算出昆虫在一年内可能发生的世代数，从而进行虫害预报。（）

52.任何一种生物的生存环境中都存在着很多生态因子。生态因子的数量虽然很多，但可依其性质进行归纳。()

A.正确B.错误

53.种群平衡是指种群的出生率和死亡率相等。（）

A.否B.是

54.选择是物种进化的前提，遗传变异是进化的主要动力。（）

55.选择是物种进化的前提，遗传变异是进化的主要动力。（）

A.正确B.错误

56.消费者和分解者的物质生产总称为次级生产。（）

A.否B.是

57.大型动物的生态效率低于小型动物。()

A.正确B.错误

58.在野外我们第一眼就可以区别出森林和草地，首先依据的是生活型。（）

A.正确B.错误

59.南北走向的山峰，西坡上分布着高大树木，灌丛植物很少见。()

A.正确B.错误

60.种群内成员间的竞争常导致均匀分布。[]

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

62.简述有毒物质的富集及其危害。

63.生态平衡包括哪些具体内容?

64.逻辑斯蒂曲线常被划分为哪几个时期,各代表什么生态意义?

65.一个草原上的某种草是田鼠的食物．但是由于这种草的变异，这一年该草的数量很少，但是田鼠的数量没有变化。解释这个现象。

66.什么是生物多样性?包括哪几个层次?

67.简述物种形成的过程。

68.水稻这种植物适应光照的特点是什么?

69.什么是可持续发展原则?

70.什么是生物多样性?

五、论述题(5题)71.从生态学的角度论述全球危机。

72.决定群落外貌的因素是什么?

73.论述生态学的基本视角。

74.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

75.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

六、单选题(0题)76.生态学的建立时期是（）。A.公元前2世纪到公元16世纪B.17世纪到19世纪末C.19世纪D.20世纪10～30年代

参考答案

1.A

2.C

3.B

4.D

5.C

6.D

7.B

8.D

9.D

10.B

11.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

12.C

13.B

14.B

15.D

16.B

17.D

18.C

19.B

20.D

21.C

22.B

23.D解析：群落环境丰富多样决定了群落物种的多样性，稀有种的存在正好证明了环境的多样性，也就是物种的多样性，故选D。

24.A间接因子如海拔高度、海陆位置、地形、纬度是通过光热、水、气和土壤养分等因子，间接作用于生物。

25.C日照时间必须超过某一暗期，才能转向生殖生长，否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。

26.A

27.C

28.A增长型种群：锥体成典型的金字塔，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

29.A

30.B

31.种群波动种群波动

32.外部因素外部因素

33.47%

34.马世骏马世骏

35.湿润区

36.群落最小面积

37.阳性阳性

38.生态因子生态因子

39.热带雨林

40.迁徙迁徙

41.取食与被取食

42.原始协作原始协作

43.竞争竞争

44.旱生原生演替旱生原生演替

45.宽(或广)

46.结构单位

47.实验研究(或实验)

48.停止停止

49.偏利偏利

50.减少

51.Y

52.A

53.N

54.N

55.B

56.Y

57.A

58.B

59.B

60.A

61.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用相互之间不可替代。(2)在一定的范围内某因子不足时其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的但是在光照不足引起光合作用强度下降时增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用，相互之间不可替代。(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如，光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。

62.有毒物质是指对有机体和人本身有毒害的物质，如有机合成农药，重金属元素和放射性物质等物质进入生态系统后，通过水、土、食物的聚集，对在生物链上的每一个生物产生影响，并随食物链而富集，危害人类健康。有毒物质通过食物链富集，其浓度提高数十万乃至数百万倍，使本来不产生毒害的低浓度，变成危害严重的高浓度，造成对人类的危害，如著名的日本水俣病(汞中毒)就是这么引起的。食物链富集还可以通过生物将有毒物质扩散到很远的地区，甚至遍及全世界(如DDT），就连南极企鹅和北极的爱斯基摩人也难幸免。

63.(1)系统结构的优化与稳定；(2)系统的能流、物流收支平衡；(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

64.(1)开始期种群个体数少密度增长缓慢;(2)加速期随着个体数增加密度增长逐渐加快;(3)转折期当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时)密度增长最快;(4)减速期个体数超过K/2以后密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期种群个体数达到环境容量K处于饱和状态。(1)开始期,种群个体数少,密度增长缓慢;(2)加速期,随着个体数增加,密度增长逐渐加快;(3)转折期,当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时),密度增长最快;(4)减速期,个体数超过K/2以后,密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期,种群个体数达到环境容量K,处于饱和状态。

65.生态系统中有许多食物链。各种食物链并不孤立它们往往纵横交织紧密结合在一起形成复杂的多方向的食物网。在稳定的草原生态系统中生物种类比较丰富食物网比较复杂。田鼠食物网中的一个环节可取食好几种植物及其种子某一种植物的减少不会影响其他植物的数量因此田鼠的数量不会变化。生态系统中有许多食物链。各种食物链并不孤立，它们往往纵横交织，紧密结合在一起，形成复杂的多方向的食物网。在稳定的草原生态系统中，生物种类比较丰富，食物网比较复杂。田鼠食物网中的一个环节，可取食好几种植物及其种子，某一种植物的减少，不会影响其他植物的数量，因此田鼠的数量不会变化。

66.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性，二是物种多样性，三是生态多样性。

67.物种形成过程大致分为3个步骤：(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起将两个种群彼此隔离开阻碍了种群间个体交换从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失两个种群的个体可以再次相遇和接触但由于建立了生殖隔离机制基因交流已不可能出现因而成为两个种物种形成过程完成。物种形成过程大致分为3个步骤：(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起，将两个种群彼此隔离开，阻碍了种群间个体交换，从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化，适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失，两个种群的个体可以再次相遇和接触，但由于建立了生殖隔离机制，基因交流已不可能出现，因而成为两个种，物种形成过程完成。

68.水稻是一种阳性植物是在强光环境中才能生育健壮、在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。阳性植物一般枝叶稀疏、透光、自然整枝良好植株开花结实能力较强生长较快寿命较短。阳性植物的茎通常较粗节间较短分枝也多。茎的内部结构是细胞体积较小细胞壁厚木质部和机械组织发达维管束数目较多结构紧密含水量较少。阳性植物的叶在着生排列上常常与直射光成一定的角度而叶片一般较小质地较厚叶面上常有很厚的角质层覆盖有的叶片表面有茸毛。

69.①公平性原则。②持续性原则。③共同性原则。①公平性原则。②持续性原则。③共同性原则。

70.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。

71.虽然人类是全球生态系统的主人但作为全球生态系统的一个种群其生存发展必然会受到各种生态因子的制约如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括：(1)环境危机：包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题；(2)资源危机：环境的退化把越来越多的人推向贫困而贫困又成了环境退化的推动因素因为绝望的人们只有消耗他们所依赖的资源。目前水资源和生物资源都遭到严重的破坏和污染；(3)能源危机：由于人类社会的工业化能源越来越成为虽然人类是全球生态系统的主人，但作为全球生态系统的一个种群，其生存发展必然会受到各种生态因子的制约，如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括：(1)环境危机：包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题；(2)资源危机：环境的退化把越来越多的人推向贫困，而贫困又成了环境退化的推动因素，因为绝望的人们只有消耗他们所依赖的资源。目前，水资源和生物资源都遭到严重的破坏和污染；(3)能源危机：由于人类社会的工业化，能源越来越成为

72.决定群落外貌的因素有：①群落内植物的生长型和生态型。根据植物的可见结构成分的不同而划分的类群就是植物的生长型。生态型是生物对外界环境适应的外部表现形式。②组成群落的物种尤其是优势种植物及优势种的多少常对群落外貌起决定性作用。对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为优势种。③植物的季相即随着一年四季气候的变化由于植物长势的改变而导致群落外貌的季候差异。陆生植物的开花具有明显的季节性各种植物的开花时间和开花期的长短有很大差异。不同地区的群落也有季相的变化。④植物的生活期如由一年生、二年生和多年生植物所组成的群落因各组成种类生活期的变化使群落的外貌常出现不同。决定群落外貌的因素有：①群落内植物的生长型和生态型。根据植物的可见结构成分的不同而划分的类群，就是植物的生长型。生态型是生物对外界环境适应的外部表现形式。②组成群落的物种，尤其是优势种植物及优势种的多少，常对群落外貌起决定性作用。对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种，称为优势种。③植物的季相，即随着一年四季气候的变化，由于植物长势的改变而导致群落外貌的季候差异。陆生植物的开花具有明显的季节性，各种植物的开花时间和开花期的长短有很大差异。不同地区的群落也有季相的变化。④植物的生活期，如由一年生、二年生和多年生植物所组成的群落，因各组成种类生活期的变化使群落的外貌常出现不同。

73.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说，科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合，但由于长期以来，存在着还原有余而综合不足的倾向，尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机，所以生态学特别强调整体性和综合性的研究，该观点的意义还在于，尽管人类文明取得了巨大的科技进步，但人仍然离不开对自然环境的依赖，仍然是世界生态系统这一整体的一部分。

(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的，而且这种