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文档简介
浙江省台州市成考专升本2022年生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.莲藕花托形成“莲蓬”,由疏松的海绵状通气组织组成,以适应于()
A.风传播B.人传播C.水传播D.动物传播
2.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物
3.煤作为燃料,它所含的能量来源于()。
A.地热能B.太阳能C.原子核能D.潮汐能
4.自然选择,按其选择的结果分成()。A.稳定选择B.定向选择C.分裂选择D.以上三类
5.下列选项中,不属于植物对干旱环境适应特征的是()。A.具有发达的根系B.具有厚的肉质茎C.叶片的角质层厚D.叶片面积增大
6.下列属于原地实验的是()。A.实验室中通过罩笼,研究棉铃虫的发育和死亡
B.在田间通过罩笼,研究棉铃虫的发育和死亡
C.应用人工气候箱研究不同温度对昆虫发育和死亡的影响
D.用线粒体和细胞核DNA标记序列,分析证实欧洲大陆的沙漠飞蝗来自两个起源地
7.经典生态学研究的最低层次是()
A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统
8.有毒物质沿食物链各营养级传递时,在生物体内的残留浓度不断升高,越是上面的营养级,生物体内有毒物质的残留浓度越高,这种现象叫做()。
A.食物链的浓缩作用B.食物链的缩短作用C.食物链的放大作用D.食物链的传递作用
9.被绿色植物质体内的色素所吸收,用于光合生产的生理有效辐射是()。
A.黄绿光和青紫光B.黄绿光和蓝紫光C.红橙光和青黄光D.红橙光和蓝紫光
10.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大,这在生态学上称为()。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律
11.阿拉斯加苔原地带的植被主要是地衣。地衣是驯鹿的主要食物,苔原狼靠捕食驯鹿为生,因纽特人的主要食物是驯鹿,也捕食狼。苏联科学家曾进行核试验,把铯(137Cs)等放射性元素释放到高纬度的上空。以后,铯被地衣吸收并积累在体内,结果受核污染最严重的生物是()。
A.地衣B.驯鹿C.苔原狼D.因纽特人
12.次级生产力最高的系统是()。
A.森林B.草原C.农田D.海洋
13.环境中,生物因素之间的作用,其本质是()。
A.捕食与被捕食之间的关系B.寄生与被寄生之间的关系C.协同进化D.营养的关系
14.下列农业生产模式中不属于生态农业范畴的是()。A.土地退化B.土壤污染C.生态平衡失调D.土地沙化
15.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是()
A.风力和雨量
B.风力和温度
C.温度和雨量
D.光照和温度
16.在生态系统中,碳元素参与物质循环的主要形式是()。
A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.葡萄糖
17.最耐旱,且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的生物群落是()
A.稀树草原B.草原C.荒漠D.苔原
18.小型动物、低等生物的存活曲线为()。
A.A型B.B型C.C型D.混合型
19.阴性植物的特点是()
A.光补偿点较高,生长在全光照条件下
B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下
C.光补偿点较低,生长在全光照条件下
D.光补偿点较低,生长在阴湿条件下
20.下列属于可再生能源的是()。A.石油B.天然气C.水能D.煤
21.植物的自疏现象是种群的一种()。
A.行为调节B.生理调节C.遗传调节D.食物调节
22.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜
23.判断下面哪个多样性指数高()。A.低丰富度和低均匀度群落B.低丰富度和高均匀度群落C.高丰富度和低均匀度群落D.高丰富度和高均匀度群落
24.生物群落是指在一定时间范围内、居住在一定空间范围内的()。
A.多种生物个体B.多种生物类型C.多种生物种群D.多种生物群落
25.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替
26.旱生植物的特点是()。A.根系发达,叶表面积较大B.根系发达,叶表面积较小C.根系不发达,叶表面积较小D.根系不发达,叶表面积较大
27.下列矿质营养元素中,属于植物所需的大量元素的是()。A.锌B.铝C.磷D.锰
28.温带草原在半湿润区的群落类型是()
A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸
29.海洋中的植物具有垂直分层现象,其主要影响因素是()
A.温度B.光照C.空气D.压力
30.顶极—格局假说的优势顶极,相当于单元顶极论的()。A.后顶极B.前顶极C.亚顶极D.气候顶极
二、填空题(20题)31.能量流以______作为主线,将绿色植物与消费者之间进行能量代谢的过程有机地联系在一起。
32.大气中CO2的浓度上升的直接后果是全球变暖即_______。
33.进行生态农业建设,不仅可以吸纳更多的农村剩余劳动力,而且能够促进他们学习更多的科学技术知识,提高他们的______。
34.以______为研究对象是现代生态学发展的重要标志。
35.在日照时间超过一定的时数才能开花的植物称为______植物。
36.植被随海拔的升高依次成带状分布。这种植被大致与山体的等高线平行,并有一定的垂直厚度,称为植被分布的__________。
37.群落交错区是相邻生态系统之间的______,其特征是由相邻生态系统之间相互作用的空间、时间及强度所决定的。
38.绿色植物处在生态系统食物链中的第______营养级。
39.群落由于小环境的变化,在不大的面积内,有规律地交替重复出现而构成__________。
40.地球上两个最大的碳储存库为岩石圈和______。
41.遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性是______的三个层次。
42.种间关系中竞争关系、捕食关系和______是对抗性的关系。
43.绿色植物处在生态系统食物链中的第___________营养级。
44.通常海陆风发展最强的地点也常是__________最大的地方。
45.生物从出生到死亡经历的全部过程称为__________。
46.低温对生物的伤害分为冷害、______和冻害三种。
47.我国植被分类的基本单位是______。
48.群落演替的先决条件是__________。
49.食物链可分为捕食食物链、腐屑食物链、______和混合食物链。
50.种群动态是种群生态学的核心问题,表明种群数量在时间上和______上的变化。
三、判断题(10题)51.世界人口迅速的增长,是土地承受压力的原因之一。()
A.正确B.错误
52.按照生物种群实际占有空间计算的种群密度称为粗密度。()
53.气候学派多以昆虫为研究对象,他们的观点认为,种群参数受天气条件的强烈影响。()
54.生物生活的具体场所称为生境,又称栖息地。
A.正确B.错误
55.生态系统的组成和结构越复杂,其稳定性越强。()
56.生物个体、种群和群落都是经典生态学的研究对象。()
A.正确B.错误
57.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。()
A.否B.是
58.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为原生演替。[]
A.正确B.错误
59.原生演替的顶级是森林。[]
A.正确B.错误
60.“生态学”这一学科名词最早是由德国动物学家海克尔提出的。
A.正确B.错误
四、简答题(5题)61.简述生态平衡的概念与标志。
62.按照环境的性质可将环境分成几类?
63.什么是生物多样性?
64.简述土壤组成及其特性。
65.简述能源利用的发展趋势。
五、论述题(5题)66.论述食物网与生态系统稳定性的关系。
67.简述生物群落发生的进程。
68.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。
69.论述生态学的基本视角。
70.从生态学的角度论述全球危机。
六、单选题(0题)71.根据单元顶极学说,在一个气候区,群落演替到最后只形成一个()
A.偏途顶极B.先顶极C.气候顶极D.后顶极
参考答案
1.C
2.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。
3.B
4.D
5.D
6.B
7.A
8.A
9.D
10.B
11.D
12.D解析:次级生产力是指消费者层次上的能量贮存速率,通常指净生产量,海洋中能量流动与贮存多维持在消费者层次中,故其次级生产力最高,选D。
13.D解析:A、B、C三项只是生物间的一种关系,本质上三者都是营养关系,故选D。
14.C属于生态农业范畴的是:土壤退化、土壤污染、土壤沙化。
15.C
16.A
17.C
18.C
19.D
20.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。
21.A解析:自疏现象是指植物生长一般会限制在一定密度下,超过此限制就会自动死亡,这是行为调节,故选A。
22.C日照时间必须超过某一暗期,才能转向生殖生长,否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。
23.D
24.C
25.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓,以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。
26.B旱生植物在形态结构上的特征,主要表现在两个方面:一方面是减少水分丢失,另一方面是增加水分摄取。旱生植物可以分为少浆植物和多浆植物两类。少浆植物有发达的根系,增加水分摄取,植物叶面积很小,叶片特化成刺状、针状或鳞片状,且气孔下陷。
27.C
28.A
29.B
30.D
31.食物链
32.温室效应
33.文化素质文化素质
34.生态系统
35.长日照长日照
36.垂直地带性
37.过渡带过渡带
38.一一
39.复合体
40.化合燃料
41.生物多样性生物多样性
42.寄生关系寄生关系
43.【正确答案】:
一
44.温度日较差
45.生活史(或生活周期)
46.霜害
47.群丛群丛
48.植物繁殖体的迁移和散布
49.寄生食物链寄生食物链
50.空间空间
51.A
52.N
53.Y
54.A
55.Y
56.A
57.N
58.B
59.B
60.A
61.概念:在一定时间内,生态系统中的生物和环境之间、生物各种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,达到高度适应、协调和统一的状态。标志:能量和物质输入、输出平衡,生物种类和数目相对稳定,生态环境相对稳定、生产者、消费者、分解者构成的营养结构相互协调。
62.按环境的性质可将环境分成:自然环境、半自然环境和社会环境。按环境的性质可将环境分成:自然环境、半自然环境和社会环境。
63.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性,是生物及其与环境形成的生态复合体,以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因,以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。
64.土壤是由固体、液体和气体组成的三相复合系统。包含矿物质、有机质、水分和空气,以及特定的微生物区系。土壤的特性:①土壤物理性质:土壤母质、土壤质地和土壤结构;②土壤化学性质:土壤有机质、土壤无机质、土壤酸碱度;③土壤生物性质:植物、动物和微生物。
65.能源是人类社会发展经济和提高人民生活水平的重要物质基础,能源发展的总趋势是能源消耗越来越大,能源危机越来越明显,替代能源和清洁能源的合理开发利用。(1)煤、石油、天然气、铀等石化能源的合理开发和有效利用;(2)清洁可再生能源的开发利用技术的研究与开发;(3)生物能源的多层次、多级利用技术的研究与开发。
66.(1)食物网实际上是复杂化的食物链它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂表明生态系统的营养结构愈复杂系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种不会引发整个生态系统的失调。(1)食物网实际上是复杂化的食物链,它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂,表明生态系统的营养结构愈复杂,系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种,不会引发整个生态系统的失调。
67.生物群落发生的进程有三个阶段。①裸地形成。没有植物生长的地面称为裸地,它是群落形成的最初条件。裸地形成的原因主要有四类:地形、气候、动物牧食和人类活动。裸地的共同特征是环境条件比较极端,或者潮湿,或者干燥,常常盐渍化程度严重,等等。原生裸地的条件比次生裸地更为严酷,一般群落形成的速度比次生裸地缓慢。②物种传播。群落形成过程中物种不断增加,主要表现在物种向群落内的扩散过程。物种扩散有被动扩散和主动扩散两种类型。植物主要以被动形式扩散,主要依靠风力传播。被动扩散的动力还有水、人和动物的活动。有些植物的繁殖体具有钩、刺、芒、黏液,可以依附在动物体上传播。有的则种皮坚硬或是浆果,靠动物吞食后到处扩散。主动扩散一般针对动物而言。为寻求新的生存空间和食物来源,动物总是以各自不同的方式不断地向新的区域扩散,如飞行和洄游。有些植物的繁殖体也能进行主动扩散,有些植物则依靠根茎向外蔓延。③物种定居。生物扩散到一个新区后,定居成功的可能性和扩散距离及对新区域环境的适应程度有关。最迅速定居成功的是扩散力很强、对环境条件忍受幅度大的物种。先锋物种有开拓新区的能力。在原生裸地最初形成的只能是地衣群落。而在次生裸地,一般最早形成苔藓群落或杂草群落。随先锋植物进入新区的还有昆虫、螨类等开拓性动物。
68.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括:生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产,提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统,成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物,主要是动物。消费者的功能:①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节;②调节物种间的关系,维持种群和生态系统的稳定性;③帮助植物传播花粉。
69.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说,科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合,但由于长期以来,存在着还原有余而综合不足的倾向,尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机,所以生态学特别强调整体性和综合性的研究,该观点的意义还在于,尽管
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