专题一：名词代词冠词

专题一：名词代词冠词【考点一】抽象名词具体化

1．具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事，表示变化了的词义时，这一抽象名词可作为可数名词。

(1)difficulty困难；adifficulty一件难事

(2)experience经验；anexperience一次经历

(3)failure失败；afailure一位失败者，一件失败的事

(4)knowledge知识；agoodknowledge对……精通/熟知

(5)success成功；asuccess一位成功者，一件成功的事

(6)surprise惊奇；asurprise一件令人吃惊的事

(7)honour荣誉；anhonour一位(件)带来荣誉的人或事

Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。

Thepartylastnightwasasuccess.Wesanganddanceduntilitcametoanend.

昨晚的晚会很成功，我们唱啊跳啊直到晚会结束。

Losingthegamewasadifficultexperienceforher.

对她来说，输掉比赛是一种痛苦的经历。

2．有些物质名词可个体化为可数名词物质名词可数名词物质名词可数名词drink饮料twodrinks两杯饮料sugar糖asugar一块糖coffee咖啡acoffee一杯咖啡paper纸apaper一张报纸；一篇论文tea茶twoteas两杯茶hair头发ahair一根头发Wouldyoulikesomecoffee？你想喝点咖啡吗？Iwouldlikeacoffeeandtwobeers.我想要一杯咖啡和两杯啤酒。【考点二】英语中有些名词常以复数形式出现一些以结尾的名词在使用是常用复数。如;belongs财产,feelings感情，findings调查或研究,savings存款,surroundings环境，周围的事物。2.有些复数形式的名词的意义已超出原来单词的意思。如customs海关,damages赔偿物,papers论文，文件,goods货物或商品。3.某些短语中，名词常用复数：be/makefriendswith和某人是交朋友,beongoodtermswithsb与某人关系好,shakehandswithsb和某人握手,takepains尽力，煞费苦心。【考点三】冠词的基本用法不定冠词用法

1）.不定冠词+单数名词，a用在辅音音素前，an用于元音音素前。例如：anhour,ausefulmachine2）.泛指某人，某物，不做具体说明。例如：Agirliscominghere.

3）.含有“一”的含义，但语气不如数词one强。例如：

Thereisabookonthedesk.

4）.首次提到某人或某物。例如：Ihaveanewcomputer.

5）.用于一些固定短语中。例如：afew,getacold

2、定冠词用法

1）.特指人或物。例如：Thegirlinredismysister.

2).上文提到过或再次提到。例如：

Myfatherboughtabookforme.Thebookisbeautiful.

3).指谈话双方都知道的人或事。例如：Where’stheball?

4).指世界上独一无二的事物。例如：theearth,thesun

5).用于序数词或形容词最高级前。例如：thesecondboy

6).用于一些固定短语中。例如：intheevening,bytheway

在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别：

infrontof在…前面inthehospital在医院里inthefrontof在…范围内的前部inhospital(生病)住院

3.英语零冠词的基本用法所谓零冠词指的就是既不用定冠词，也不用不定冠词的情形。零冠词的主要用法有：

1）.用于专有名词前：

Beijingisabeautifulcity.北京是一座美丽的城市。

Maryismybestfriend.玛丽是我最好的朋友。

2）.用于表泛指的不可数名词前：

Snowiswhite.雪是白色的。

注：若特指不可数名词，则要用定冠词：

Let’stakeawalkinthesnow.咱们在雪地里走走。

3）.用于表泛指的复数名词前：

Booksareuseful.书是有用的。

4）.用于节假日名词前

ThedayaftertomorrowisMother’sDay.后天是母亲节。

注：我国用festival构成的传统节日通常用定冠词：theSpringFestival春节theMid-autumnFestival中秋节

5）.用于球类运动名词前：

Theyallliketoplaybasketball.他们都喜欢打篮球。

6）用于早中晚餐名词前

Igotoworkafterbreakfast.我吃早餐后就去上班。

注：三餐饭被特指可用定冠词，若受形容词修饰且非特指，可用不定冠词：

Itwasawonderfuldinner.这是一顿丰盛的晚餐。

7）.用于某些习语或特定表达中：

用于“(a)kind[sort]of＋名词”结构中，名词前通常用零冠词：

Thiskindofbookisveryinteresting.这种书很有趣。

表示学习、生活、娱乐等的单数名词，若表示相关的活动时，通常用零冠词：

gotoschool(bed,church,town,class,college,etc)去上学(睡觉，做礼拜，进城，上课，上大学，等)

inbed(school,class,college,church,prison,hospital,etc)在睡觉(上学，上课，上大学，做礼拜，坐牢，住院，等)

注：若不是指活动，而是指具体的实物，则要用冠词。比较：gotothebed到床边去(侧重指“床”这个实体)gotobed上床睡觉(侧重指与“床”有关的活动，即睡觉)

beintheschool在这所学校里(侧重指“学校”这个地点)beinschool在上学(侧重指与“学校”有关的活动，即读书)

表示乘坐交通工具时通常用零冠词：

bybus乘公共汽车bybike(bicycle)骑自行车byplane(air)乘飞机

byship(boat)坐船byland走陆路bysea走海路【考点四】代词It用作形式主语或宾语一、It用作形式主语1．当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作主语时，为保持句子结构前后平衡，避免头重脚轻，因此常用it作形式主语置于句首，而将真正的主语放在句尾。此时it只起先行引导作用，本身无词义。例如：Itiswrongtotellalie.说谎是错误的。2．It作形式主语的常见句型①It+be+形容词+todosth./doing/that….。例如：Itisveryimportanttolearnaforeignlanguage.学一门外语非常重要。②It+be+名词词组+doing/that….，例如：Itisnogoodtellinglies.撒谎没好处。③It+be+过去分词+that….：该句型常见动词有：say,hope,think,suppose,expect,report,know,believe,decide,etc.。例如：Itissaidthattheyhaveinventedanewtypeofcomputer.据说他们发明了一种新型电脑。④It+seems/appears/happens等不及物动词+that….。例如：Itseemsthatheenjoyspopsongsverymuch.似乎他非常喜欢流行歌曲。⑤若句子是疑问形式，就只能用it作形式主语。例如：Doesitmattermuchthattheywon’tcometomorrow?他们明天不来很重要吗？⑥It+takes+(sb.)+sometime+todosth.这是一个表示“（某人）花多少时间干某事”的句型，其中it是形式主语，代替后面的不定式（todosth.），句型中的sb.也可以省略。例如：Ittookmesometimetoreadthereadingmaterials.我花了一些时间才读完那段阅读材料。IttookhimfourteenhourstogotoNewZealandfromShanghaibyplane.从上海乘飞机去新西兰花了他14小时。二、It用作形式宾语：当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作宾语时，为保持句子结构平衡，避免句式结构的混乱，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾。此时it仍只起先行引导作用，本身无词义。it作形式宾语多用于下列句型中。①当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时（如think,make,find,consider,feel,suppose等）。例如：TheyfounditpleasantthattheyworkedwithusChinese.他们发现与我们中国人一起工作很愉快。Idon’tfeelitdifficulttounderstandtheSpecialEnglish.我觉得理解英语特别节目并不难。②某些表示“喜、怒、哀、乐”的动词，如like,enjoy,love,hate等，往往不能直接接宾语从句。例如Idon’tlikeitthathe’ssolazy.我不喜欢他那么懒惰。Ihateitwhenmymotherasksmetoeateggs.我讨厌母亲要我吃鸡蛋。③某些动词+介词构成的短语，如counton,dependon,relyon,insiston,seeto等后面不能直接接that从句，要用it做形式宾语。Youmaydependonitthatweshallalwayshelpyou.尽管放心，我们会随时帮你的。Wouldyouseetoitthatshegetshomeearly?你负责保证她早到家，好吗？Heinsistedonitthathewasinnocent.他坚持说自己是无辜的。【考点五】other,another,theother,others,theothers的用法和区别（1）another表示不定数目中的另一个，意思是“再一”，“又一”，一般接单数名词。

Lucy,wouldyoulikeanothercake?露西，你想再要一块蛋糕吗？

Idon”tlikethisone,pleaseshowmeanother.我不喜欢这一个。请拿另一个给我看看。

如果another后有few或数词时，可接复数名词。Hewillbebackinanothertendays.他再过10天才会回来。

oneanother作“相互”、“彼此”解，指三者以上的“相互”；eachother指两者以上的“相互”。

another+数词+名词=数词+other+名词Weneedanothertwochairs=Weneedtwootherchairs.(2)other泛指“其他的”，“另外的”，可接复数名词，复数形式others表示“另一些”；eachother“互相”。

Doyouhaveanyotherquestions?你还有别的问题吗？

(3)theother指“两者中的另一个”，常与one连用，构成one...theother结构；theothers特指一定范围内的“其余的人或物”。

Ihavegottenpencils.Twoofthemarered,theothersareblue.我有10支铅笔。两支红色的，其余的是蓝色的。

(4)else与o