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第三节社会行为PPT课件第1页,共27页,2023年,2月20日,星期三

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你知道动物界中哪些动物是群体生活的?蚂蚁、白蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼群……第2页,共27页,2023年,2月20日,星期三动物营群居生活,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。具有一系列的社会行为。一、社会行为的概念:第3页,共27页,2023年,2月20日,星期三观看录像:群体生活的蚂蚁

1.注意图片中蚂蚁群体中有哪些成员,它们的形态怎样?分别行使什么样的职能?2.说明群体生活的动物具有什么特征?第4页,共27页,2023年,2月20日,星期三雌蚁(蚁后)雄蚁工蚁兵蚁体形最大,是专职的“产卵机器”,庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。第5页,共27页,2023年,2月20日,星期三思考:说明群体生活的动物具有什么特征?有明确的分工第6页,共27页,2023年,2月20日,星期三你知道牧羊人怎样放牧吗?只需管好头羊就可以了,羊群中的其他羊就会跟着头羊走第7页,共27页,2023年,2月20日,星期三观看图片:群体生活的狒狒1.狒狒群体中是否有“首领”?“首领”享有哪些特权?2.狒狒营群体生活的主要特点是什么?3.狒狒营群体生活的主要特点是什么?4.狒狒群体中的等级依据什么来划分?第8页,共27页,2023年,2月20日,星期三首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒第9页,共27页,2023年,2月20日,星期三第10页,共27页,2023年,2月20日,星期三1.“首领”享有的特权:优先享有食物和配偶;优先选择筑巢场地;其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对他的攻击不敢反击。“首领”应尽的义务:负责指挥整个社群的行为,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。思考:P42.练习1第11页,共27页,2023年,2月20日,星期三2.狒狒营群体生活的主要特点是什么?有等级次序,由首领指挥社群的行动方向和对外战斗.3.狒狒群体中的等级是依据什么来划分的?根据个体大小、力量强弱、健康状况、和凶猛程度。第12页,共27页,2023年,2月20日,星期三1.群体内部往往形成一定的组织2.成员之间有明确的分工3.有的群体还形成等级制度小结:社会行为的特征:第13页,共27页,2023年,2月20日,星期三

由蜂王、雄蜂和工蜂组成。一个群体中蜂王只有一个,体形细长,负责产卵。雄蜂少数,身体粗壮,它一生的职责就是和蜂王交配,以至最后死亡。工蜂体型较小,负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂,筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。蜜蜂的群体生活第14页,共27页,2023年,2月20日,星期三动物为什么要结群生活?第15页,共27页,2023年,2月20日,星期三

极地生活的企鹅,常常是成千上万聚集在一起,因为它们身处冰天雪地的世界,虽然身上有着厚厚的脂肪,但集群无疑可以相互取暖,这种集群对御寒有好处。第16页,共27页,2023年,2月20日,星期三

有些动物,它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力,只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及,哪里还会有什么非分之想,但群狼似乎什么都不怕,这就是集群捕食的好处。思考:P42.练习2

练习3第17页,共27页,2023年,2月20日,星期三

社会行为是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应,如许多弱小动物和性情温和的草食动物都是集群生活的。

靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭,对维持个体的生存与种族的延续具有重要意义.P42.练习2

第18页,共27页,2023年,2月20日,星期三俗话说:“人有人言,兽有兽语”,你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗?第19页,共27页,2023年,2月20日,星期三二、动物的信息交流第20页,共27页,2023年,2月20日,星期三动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用二、动物的信息交流第21页,共27页,2023年,2月20日,星期三1.蚂蚁是否排斥其他群体成员(会发生战争吗?)2.蚂蚁的通讯是依靠气味吗?探究问题提示:第22页,共27页,2023年,2月20日,星期三1.蚂蚁的通信是依靠气味吗?多数蚂蚁通过气味传递信息。2.通信在社会行为中有什么意义?

没有通信,动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说,孤立的个体取食和御敌都很困难,不同性别交配繁殖也将受到影响。讨论探究活动:蚂蚁的通讯第23页,共27页,2023年,2月20日,星期三蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——性外激素。应用作用:交配,繁殖后代农业应用:干扰、控制第24页,共27页,2023年,2月20日,星期三归纳在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。第25页,共27页,2023年,2月20日,星期三1、典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是()A、

对群体的作用相同,地位平等B、对群体的作用不同,地位平等C、对群体的作用不同,地位不平等D、对群体的作用相同,地位不平等2、在白蚁群体中,不具生育能力,担负着建筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是()A、雄蚁B、雌蚁C、工蚁D、兵蚁CC第26页,共27页,2

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