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文档简介

英文歌曲选修课授课设计Lovemetender英文歌曲选修课授课设计Lovemetender英文歌曲选修课授课设计Lovemetender

中学课时授课设计

课题Lovemetender上课时间总第7课时

主备教师备课组长备课成员

授课目标

知识与能

过程与方

法标感情与价

值观

目标水平目标描绘〔包括知识与能力、过程与方法、感情与价值观〕记理应忆解用1让学生在欢喜的音乐中学习英语;√2经过中西音乐比较,让学生认识中西文化背景;√3经过音乐鉴赏,学习有关音乐的词汇;√4经过有关词汇学习,让学生进行有关音乐的英语对话,并学√唱此歌。Listen,singandwrite

1EncourageSs.tofacetheworldandlife.

重在欢喜的音乐中学习英语,感觉中西方文化点

难LearnsomeEnglishwordsandgrammars.点

针对班

主要授课过程设计级调整的内容

Step1:Warmingup:guessingthesinger

Step2:SingerandSongIntroduction

一般说来,一首电影插曲,多数是"对号入座",即归宿于某部特定的电影。但这首?温

柔地我?歌曲倒是例外,它是1956年美国电影?兄弟情仇?的插曲,并由"猫王"普

教莱斯利担当配角和主唱。而197年美国电影?情暖童心?上映时,又采用了这首歌

学作为该片的主题曲。

过埃尔维斯·普莱斯利〔ElvisPresley〕被誉为乐坛上"摇滚乐第一偶像",是美国迄今为程止最有影响的摇滚歌星。他1935年出生在美国一个贫穷的家庭,自幼喜爱音乐。他18岁时到一家录音室,准备花4美元录首歌作为献给母亲的礼品,他的歌唱才华被"太阳"唱片企业的老板发现,此后由一个卡车司机涉入乐坛。1956年他凭着这首歌闯入电影界,担当电影?兄弟情仇?的配角并唱了四首歌。他将黑人音乐和南方的乡村音乐交融为一种节奏感很强的摇滚形式,深受青年们的喜爱。"猫王"依靠与生俱来的天分,从一个不见经传的乡下歌手奋斗成一个国际摇滚超级巨星,一世中获奖无数。唱片销售总量达十亿张之巨,这个记录惟恐永远也不会被此后者打破。1977年8月16日,被认为是一个美国神话的"猫王"普莱斯利由于心脏病突发而遽然逝世,年仅42岁。后辈在谈论"猫王"时,称他"在张扬欲望,解放生活方式这条路上开出了第一片阳光。"甚至"成为了一代反叛青年的前驱!"但是唱片企业的老总们可不论这些,他们从不考虑"猫王"这种反叛方式对青年们的反文化传统有着多么无可取代的影

响,也不关心这种反叛方式那么引诱青年们进入"反叛"之路的举足轻重的催化作用,他们唯一注意的是这种反叛是多么地大受欢送以及所以带来的滔滔不尽的财源。唱片企业的煽动和筹备,厂大歌迷的疯狂尊敬,促就了"猫王"事业上的灿烂业绩。至1977年他逝世时,这位英年早逝世的歌星共有106首歌曲荣登美国流行歌曲排行榜,38张金唱片和80多张销售超百万的唱片,令后辈望其项背,吃惊不已,惟恐从今此后,不再见出现第二个"猫王"式的人物了。?温柔地爱我?共四节〔段〕歌词,其中一段又重复两遍。每节的句法构造根真相同。此歌突出的特点是,每节首行都有两个loveme,四节中每个第一行的第一个loveme后边都是tender,此后这四节每个第一行的后一个loveme分别用不同样的词来描绘这种爱,它们分别是sweet,true,long,dear。在这首歌四段歌词六遍演唱中,loveme出现12次,loveyou出现四次,实质上不带这些字眼的歌词局部都表达了这种柔情深情。四段歌词高度归纳了爱应有的根本特教征:温柔、甜密、诚挚、长久、深情。自然,爱还包括其他一些特点,如互相礼让、学互相关心、互相理解、互相尊敬等。能够说,在某种程度上?温柔地爱我?给爱下过了个定义。程爱常有于平时生活,有时需要誓词,更多时需要付之于行动。

Step3:ListeningandPracticing

Activity1:ListeningandBlank-filling

Activity2:VideoWatchingandTheme-relatedDiscussion

Keywords--[语言点剖析]

1.Lovemetender,lovemesweet;

=Lovemetenderly,lovemesweetly.

tender和sweet两个形容词被用作副词。建议初学者不要这样使用。

2.Youhavemademylifecomplete.

=Youhavemademylifefull.

makesth+形容词:使...怎么样

比方:Readingmakeslifeinteresting.念书使生活幽默.

3.Allmydreamsfulfill.=Allmydreamscometrue.

fulfill:执行;实现;使应验

比方:Theydidnotfulfillthecontract.他们没有执行合同。

4.AndIalwayswill.=AndIalwayswillloveyou.

5.Lovemelong.=Lovemeforalongtime.

6.Forit'sthereIbelong.

=ForIjustbelongthere(totheheart).

belongto:属于

比方:Thisbagbelongstoourteacher.这个包是我们老师的。

belong后假定是副词,就不需要to.

7.Andwe'llneverpart.

=Andwe'llalwaysstaytogether.

part:告别;分手,分别;中止联系,隔断关系

比方:Whenweparted,youwerealittle

girl.当初我们分别时,你仍是个小姑娘。

Sheandherboyfriendpartepallbecauseofhis

mother.她与男友分手完好部是由于他母亲的缘故。

8.Lovemetrue=Lovemetruly.

truly:真实地;的确地;诚挚地;忠实地

比方:I'mtrulysorrytohavetoldyouabout

this.跟你讲这事真是对不起。

Doyoulovehertruly?你真地爱她吗?

9.Lovemedear=Lovemedearly.

10.I'llbeyoursthroughalltheyears.

=I'llbelongtoyouinallmylife.

through:经过

比方:Afterhejoinedthearmy,hiswifeworkedhardandled

ahardlifethroughabouttenyears.

他参军后,他妻子苦苦劳作,生活艰辛达十年之久.

Activity3:ListeningtheWholeSongandFillingtheBlanks

Lyrics:Activity4:Answer-CheckingandPracticeSinging

LoveMeTender

LoveMeTender

Lovemetender,lovemesweet;

Neverletmego.

Youhavemademylifecomplete.

AndIloveyouso.

Lovemetender,lovemetrue;

Allmydreamsfulfill,

Formydarling,Iloveyou,

AndIalwayswill.

Lovemetender,lovemelong;

Takemetoyourheart,

Forit'stherethatIbelong.

Andwe'llneverpart.

Lovemetender,lovemetrue;

Allmydreamsfulfill,

Formydarling,Iloveyou,

AndIalwayswill.

Lovemetender,lovemedear;

Tellmeyouaremine.

I'llbeyoursthroughalltheyears,

Tilltheendoftime.

Lovemetender,lovemetrue;

Allmydreamsfulfill,

Formydarling,Iloveyou,

AndIalways

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