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文档简介

大气压强

初二年级物理一、大气压强的存在1.大气压强，简称大气压。吸盘挂钩一、大气压强的存在1.大气压强，简称大气压。一、大气压强的存在1.大气压强，简称大气压。2.大气向各个方向都有压强。3.马德堡半球实验：证明大气压存在的著名实验。二、大气压的测量怎样可以减小液柱的高度呢？液体压强的计算公式：p=ρ液ghρ液h当p

一定时1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利2.大气压的数值=r水银

gh水银=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pap大气

=p水银2.大气压的数值p0

=1.013×105Pa标准大气压在粗略计算中，标准大气压可以取为

1×105Pa。水银气压计3.气压计顶部开孔会如何?为什么我们日常生活中似乎感受不到大气压？为什么不能模仿液体压强公式，通过查找大气层厚度来计算大气压强?三、大气压的变化1.大气压随高度的升高而减小。2.大气压强与天气有关。四、大气压强的应用叶轮进水管滤网

1、水泵四、大气压的应用2、呼吸四、大气压的应用四、大气压的应用4、真空包装魔术揭秘巩固练习1．下图所示事例，属于利用大气压的是（）A．拦河坝的形状

上窄下宽B．用注射器

吸取药水C．用吸盘

搬运玻璃D．用吸管

喝饮料BCD×√√√2．关于图中所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（）BA．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱的高度将减小D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升×√××巩固练习3．小林用纸杯、硬纸片和水做实验。他将纸杯装满水，用硬纸片把杯口盖严，一只手按住硬纸片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按硬纸片的手后，他发现硬纸片和杯子里的水都不落下来，如图所示。小林对这一现象的解释是：这是由于硬纸片被水粘住了，与大气压无关。请你利用上述器材，再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。巩固练习补充器材：铁钉实验步骤和实验现象：

先用铁钉在纸杯底部扎一个孔。用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水后用硬纸片将杯口盖严，用另一只手按住硬纸片将纸杯倒置，移开按住硬纸片的手，观察到硬纸片和杯子里的水都不落下来。

然后，放开堵住孔的手指，发现硬纸片和杯子里的水都马上落下来。巩固练习本课小结1．大气压强的存在马德堡半球实验2．大气压的测量

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