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玉器雕刻工艺教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary玉器雕刻工艺建设者姓名:张曼**同学们大家好,今天我就玉雕专业在这么多年教学实践中的一些思考跟大家分享一下。我们专业是05年开始设立的,到现在已经十几年时间了,陆续有一千多名毕业生毕业,在这个过程中我们总结了一些教学上的经验。学生进入我们这个专业,首先让他们对我们这个玉雕要有兴趣(产生兴趣)在后来的几期中间我们也建立了这种现代学督制,就是四加一模式,学生在招进来的时候就把他分到各个工作室,然后在每个星期的一天进入大师的工作室去参观学习。**
他不一定干活,看别人怎么干,别人出的作品有成效了他就会有一种跃跃欲试的感觉,在学校的四天时间他就会有一种干活的冲动,所以任何事,兴趣都是最重要的,最先要考虑培养的一个东西,在这个过程中首先要让他们对这个制作玉器的设备和工具进行了解,知道什么样的工具该用到什么地方、什么时候用。然后对设备的特性啊特点啊有一定了解,最重要的是对原材料要一定的剖析和研究。什么样的东西、怎么样去设计、怎么样去处理。我们做玉的前辈总结出两个规律叫挖脏去绺、因材施艺。就是一块原料摆在面前,首先你要去分析,哪些是自然留存的漂亮的地方,每一块玉石都在大自然中经过大自然冲刷,大自然已经雕刻过了。它上面有它优点的地方,比如说一些形状啊皮色啊和它的特点,需要保留的分析这个,还有一部分是要我们的工艺去弥补处理的,比如说有一些脏啊绺裂啊。所以我们还有一个面对一块料有一个前提首先是挖脏去绺,就是把脏和绺裂都去给它挖掉,目的就是这块作品完成以后是完美的没有毛病的,通过工艺的弥补,保留天然优势的部分,这件作品是个天人合一的创作。**因材施艺就是去完脏的时候它不同的形状,也是一种缘分,造就它每个石头都有它形状的特点,根据材料的特点去设计。像我们玉雕有这么几个工种,首先是器皿、人物、山子雕、杂件配饰,主要就是这么几大工种。在过去我们有大厂的时候,有器皿车间、人物车间,来一批料首先是器皿车间先去选料,因为器皿对原材料的要求很高,必须是比较整齐的没有裂痕的才能出大的器物,然后是人物车间去挑,人物车间去挑料,做人物雕刻呢可随机应变的机会就很多,比如说人物可以站着可以坐着胳膊可以抬一下,头可以仰一下就可以把一些绺裂去避掉,剩下的就是小的配饰啊杂件。还有这个山子雕,山子雕有裂纹都可以掖成山石,在好的部分啊干净的部分去雕一些内容,材料的使用率就比较高,配饰是小件,一般都是大料切下来的边角料,所以让学生首先对这个材料有一个判断,适合做什么东西,材料怎么应用才能体现这个材料的价值这是很重要的,因为现在的玉石原材料都很贵,雕完了就没办法改了,它是做减法的。所以说,尽量不能在这个原料这个第一步上让人有可惜的地方。**其次在制作过程中就要让学生首先了解做玉的一个程序。做玉主要有这么几个程序,首先是判断材料,然后进行设计,然后进行切割、出大形,然后精细顺磨,最后完工,然后送去抛光,成品就完成了。在这个过程中呢前面的过程是比较需要大家学习的就是要有耐心的、是比较辛苦的,比如说在切割啊这个过程,学生一定要有吃苦耐劳的精神。同时,在切割出大形的时候要胆子大、放开做,因为在学习过程中肯定给大家的一些料也不是非常贵重的,不要害怕,宁过之而无不及就放开去做,做错了也没关系,就害怕你不敢做。做错了知道哪里错了可以再往回收,哪个地方应该注意,但是到最后细节的部分心就要静下来,慢慢的去琢磨,怎么样去把它做的更到位,在工艺上表现的更干净利索,顺磨的线和面变化的过程顺磨的更讲究。**目的就是要体现这种材料的特点,这个玉呢,不同于金属不用于木头,我们既然选了这种材料作为雕刻的物质的载体,它有它的特点,比如金属它的特点可能是光泽,木头可能是纹理,但玉呢不同于其他材料不同于石头,一般的石头它最重要的核心的特点就是玉质的美,所以我们要放大它的美。通过我们造型的设计,通过我们的线面的变化。体现玉的这种内在的气质,这种温润的,厚重的,内敛的这种感受,带给人的感受。所以说做玉呢,工艺很重要,但是它不是最重要的。它一定是弥补这块材料不足的。**做玉最重要的是体现这个材料的特点,彰显这个材料特点,作为玉来说最大的特点就是玉质的美,所以说我们在选择材料的时候首先关注它的品质,就是质地,质地的好坏是我们第一要考虑的,其次才是它的一些特点,所以不管青玉白玉墨玉黄玉,首先一个门槛就是质地要好,其次颜色越极致就是它的特点,比如说最白的最黑的最绿的,当然越黑越好越白越好,围绕这个我们在学习的过程当中要明白一个道理,这个玉雕创作不同于其他的艺术
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